1、“.....个人形象的建立是需要段时间的，是朝夕就可以成就的事情。我认为办公室的外表，包括容貌举止风度等。关于容貌同事最基本的尊重莫过于在自己的容貌上下适当的工夫了。男士要穿干净整洁的衣服，穿着衣服要根据场合的需要。绝对能随随便便，马夫了事。脸部要注意时常清洗，保持干净清爽的气质。头发胡子也就即时修整，要千夫指才注意到这些细节上的东西。容貌的基本要素说来其实多，可是许多人却是会出现偶发性的容貌问题。些人可能在工作开始的阶段，对自己的容貌实行高要求，严管理。但是，日子长，熟悉了工作环境后，些人可能就减弱了对自己容貌的注意力。所以，容貌的整洁是良多。短暂的培训结束了，可是在培训过程中的体会感想等却深深地影响了我，特别是对职业人士的沟通和礼仪有了更深刻的认识。礼仪应该从点滴做起，使之融入生活。礼仪作为种特殊的沟通语言，反映在日常生活的方方面面。得体的行为在日常交往中会让人赏心悦目......”。

2、“.....仅仅认识到其好处是够的，必须在这个认识的前提下，时刻叮嘱自己要把礼仪广泛落实到生活的每个角落。把良好的礼仪习惯从点滴做起，把礼仪融入生活。我想就办公室礼仪写点自己的心得体会。办公环境的礼仪对象，个是周围的同事，个是办公室林林总总的客人。无论是与同事的交往中，还是在接待的客人面前，最重要的是对个人形象的树立下功夫。而个人形象当然仅仅指穿着，精神面貌这些。个人形象的建立是需要段时间的，是朝夕就可以成就的事情。我认为办公室的外表，包括容貌举止风度等。关于容貌同事最基本的尊重莫过于在自己的容貌上下适当的工夫了。男士要穿干净整洁的衣服，穿着衣服要根据场合的需要。绝对能随随便便，马夫了事。脸部要注意时常清洗，保持干净清爽的气质。头发胡子也就即时修整，要千夫指才注意到这些细节上的东西。容貌的真是受益非浅。下方就谈谈我对新教师培训的点滴体会透过天认真的培训和自我的学习......”。

3、“.....并且扭转了我原先些的思维。教师自古以来就秉承着传道授业解惑的职能，教师肩负着无形的压力。但那只是以前腐朽思想的观点，我觉得教师是个高尚的职业，它既伟大也渺小，但它却在当今社会上有着可忽视的地位。俗话说再穷能穷教育，教师是教育的传播者，这也是它的独特之处，容许了忽视。同时，正因为它容许忽视，所以处在这个行业中，每个教师都务必有职责感，教书育人双重重任予身，它仅仅代表着教好学生的文化知识与技术，而且还要更好的教育学生做人的道理与做人的原则。所以，要想做名合格的教师，误人子弟，就务必热爱自我的选取，调整好心态，靠着职责感，努力做好工作,然而，光靠职责感也是行的，还务必在头脑中贮存墨水，想给学生滴水，教师就务必有长流水的趋势，孜孜倦地学习，储备丰富的知识，这样才能教给学生更多的知识。这几天几位辅导教师讲的课就充分印证了这个事实......”。

4、“.....讲得通俗易懂，让我深受启发。从事这求务实，培训中了解到，供应处的工作，是比较辛苦而平淡，枯燥而乏味的。这是工作职能和性质决定的，因此，我定要有忍耐的气度，工作中容半点浮躁和马虎，时刻保持清醒的头脑，面对突发性可预见的事发生，要忙而乱，正确合理的协调处理好。日常工作中，对待小事需要端正思想，以事小而为每件事都要力求万无失。同时要在突出个实用的理念下，多做研究，多搞实践。继续寻求好的工作技巧，积累好的工作经验，对自己所负责的方面要做到得心应手，游刃有余。用科学发展的观念，冷静地理顺工作思路，把握好工作的层次关系，找准问题切入点，做到事半功倍。用最灵活高效，花最少的时间，干好更多的活的方法，获得最大的工作效率。努力为集团公司又好又快发展做出贡献。总之，近周的学习，收获很多，在今后的工作中，我要牢记安全生产各项规章制度，牢固树立团队协作精神和怕苦......”。

5、“.....在断学习和反思中，更好的完成领导下达的各项工作任务。岗前培训心得体会第十篇作为今年应届毕业的研究生，我很荣幸地成为师范大学文理学院教师队伍中的员，开始了自己人生的新征程。学校为了使我们新教师尽快适应大学岗前培训心得体会篇。终身学习断进取是师德的升华在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立边学边干边干边学终身学习的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。我们的路还很长，管有多坎坷，只要你把它当作次经历，次磨练，你会为你比别人的经历丰富而自豪，你会为自己经受得住磨练而骄傲。要为些小事而斤斤计较，要为些小委屈而耿耿于怀，我们应该珍惜这来之易的机会，相互学习，相互促进，相互关心，相互理解。管在哪里......”。

6、“.....要坚强，要进步，要合作，更要快乐。实践证明，师德的影响是巨大的，有什么样的老师就会有什么样的学生，我们献身教育，就要努力实践师德加强职业道德建设提高师德修养做名拥有爱心的德才兼备的好老师，用爱心为学生撑起片广阔的天空。最后，培训为我们的教学工作提供了很多经验和方法。在培训中，几位教学经验丰富的老教师给我们进行了模拟教学，他们深入浅出充分调动学生积极性的授课方法给我留下了很深的正式建校，以及学院教育的特色任务和教职员工的现状，让我们了解到学院长远的规划和新校区的建设工作。这些，都让我们对临汾学院今后的发展充满了期望。电教中心的程开发主任，在多媒体辅助教学的培训中，给我们着重讲解了多媒体的制作流程和评价标准以及在平时的教学中，如何更加合理的使用多媒体，这让我们认识到，在今后的教学工作中，如何很好的利用现代教育手段更加生动的讲好节课。总之......”。

7、“.....时间紧，任务重，可能有太多的时间和次数，绝大多数教师都是在紧张的教学工作之余来参加培训的。但透过这次培训，总有种意犹未尽的感觉，总感到还有许多需要学习的地方。确实，作为名新教师，要学习的东西实在是太多了。但是我有信心透过自我的懈努力和学习，尽快地提高自我的专业知识和教学水平，尽快的能够胜任自我本职的教学工作，从而真正成为名合格乃至优秀的高校教师，为我们国家的教育事业，为我们临汾学院的发展壮大做出自我应有的贡献。岗前培训心得体会第篇年月，我分配到集团公司供应处工作，在近周的岗前培训中，我深刻体会到了，供应处作为集团公司供师是制造自卑者的教师。好多教师都认为，学生的优点，夸跑了学生的缺点，批改了。因此，他们总是批评训斥否定学生，而很少鼓励表扬肯定学生。其实，在老师的眼里应有教好的孩子，爱学生就要对学生视同仁，能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生......”。

8、“.....平等对待每个学生，发现他们的闪光点，让每个学生都能品尝到成功的喜悦。更新观念努力创新是师德的新发展要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以教为出发点转变为以学生的学为出发点，教为学服务，教是统治学生学代替学生学，而是启发学生学引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识训练能力发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员，是运动员，要让学生运用感觉器官和思维器官，去学习去实践。以身作则为人师表是师德的人格力量在教育中，切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行致的人职业，它既伟大也渺小，但它却在当今社会上有着可忽视的地位。俗话说再穷能穷教育，教师是教育的传播者......”。

9、“.....容许了忽视。同时，正因为它容许忽视，所以处在这个行业中，每个教师都务必有职责感，教书育人双重重任予身，它仅仅代表着教好学生的文化知识与技术，而且还要更好的教育学生做人的道理与做人的原则。所以，要想做名合格的教师，误人子弟，就务必热爱自我的选取，调整好心态，靠着职责感，努力做好工作,然而，光靠职责感也是行的，还务必在头脑中贮存墨水，想给学生滴水，教师就务必有长流水的趋势，孜孜倦地学习，储备丰富的知识，这样才能教给学生更多的知识。这几天几位辅导教师讲的课就充分印证了这个事实。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我深受启发。从事这个行业应对的是群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的职责和义务。这就要求我们加强教育艺术的学习，加强科学文化知识的学习。例如学习如何提高教师的职业修养如何做好班主任工作等......”。