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学校食品安全工作计划 学校食品安全工作计划

格式:word 上传:2022-06-26 23:57:00

《学校食品安全工作计划》修改意见稿

1、“.....定期开展学校食品卫生知识培训。不断提高学校相关从业人员专业水平。相关推荐文档学校工作计划新的学期,学校将全面贯彻党的十大精神,以科学发展观统揽学校发展全局,以市北教体局工作意见为指针,紧紧围绕建设十中新学校的办学目标,以实施素质教育为主题,以提高教育品质为核心,勤勉实干与时俱进扎实推进各项工作。坚持制度和文化立校,不断创新管理机制,狠抓校园文化建设,扎实常规管理,做好每个细节,在每项常规工作中提升学校的文件精神,真正把安全工作落到实处,抓出实效,以精细管理促质量提升。建立规范办学行为公示制度,从本学期开始,学校的课程课时作业考试和节假日安排全面在校园网上公开。出台教学事故认定制度,进步严格规范教学的各个环节。规范环节,落实检查。加强对教师备课上课作业辅导检测个环节的指导检查和督促,确保教学质量稳步提高。教导处要严格落实项常规检查,即每天课前巡视和课中检查......”

2、“.....每月的学情分析和质量检查,每月学生作业批改与复批检查。教导处要通过这些常规检查,及时反馈教学环节中存在的问题,及时督促,调控整改。优化作业布臵,提高作业质量。每位教师要加强对学生作业的研究,减少机械重复耗时低效的作业,坚决杜绝惩罚性作业。根据学情多布臵分层作业自选作业,突出作业的实效。所有布臵给学生的作业,教师要亲自做遍,以掌控学生完成作业所需时间。坚持有布臵必有批改有批改必有纠错的作业常规要求,提倡多进行作业面批,使作业我保护的能力。突出重点,狠抓落实学校领导始终把食品卫生安全工作作为头等大事来抓,紧紧围绕确定的工作目标,狠抓落实,力争取得明显效果。重点抓好以下个方面的工作。加强学校食堂安全监管,提高餐饮质量学校食堂监管从源头抓起,建立经营者采购食品时索取产品合格证制度,严把进货渠道关加强食品卫生日常管理,并有专人负责积极配合卫生监督部门落实食品卫生管理措施......”

3、“.....禁止向学生出售变质的食品和无产品依法强化学校食品卫生后勤管理,让师生吃上放心的饭菜,坚决严防学生食物中毒事故的发生。加强事前预防工作,严防突发事件的发生要进步落实严防为主,常抓不懈的工作方针,提高警惕,预防校园侵害。是切实做好安全保卫工作,健全外来人员登记制度,加强夜间巡逻,严把校门关是切实做好食堂管理,严格控制外人进入操作间,严防盗窃和投毒事件发生,严把房门关。加强校外门前摊点治理,营造安全卫生的学校饮食环境学校门前周边毒事故的安全工作方针,坚持制度保证,重在预防的食品安全工作思路,以平安校园创建活动为载体,在新的年里,以更加扎实有效的工作,确保师生生命安全,确保学校食品安全工作取得更加显著的成绩。工作目标学校全面落实学生食品配送工程工作。学校向上级有关部门争取经费投入,改善学校食品安全环境。健全机制,力保学校不发生群体性食物中毒事故......”

4、“.....市县有关学校食品卫生工作的法规,政策和工作要求,确保学校食品安全工作有布臵,有落实,并及时反馈情况。建立和健全食品安全卫生安全工作责任制责任追究制度和各项规章制度,配备相应的食品卫生安全管理机构和人员,加强对学校管理人员从业人员和全体师生的食品安全培训与安全教育,在校园内形成全员重视人人讲卫生的良好氛围。学校实施食品配送制度。根据市县百万学生食品配送工程方案,年,学校食堂实行副食品和米面油蔬菜等食品定点配送定点采购,食品实行定点配送。加大食堂安全设施投入,学校食品安全工作计划宽自己的学科视野,用广博的知识素养,丰富自己的教学资源,使课堂变得更加生动,提高学生的学习兴趣。新学期,继续在干部和教师中开展读书写作交流活动,每位干部每月至少要读本管理方面或教育教学方面的书籍,利用办公会时间组织交流,通过读书不断提升干部的综合素质和管理水平。岁以下的教师......”

5、“.....教导处仍将对此项工作进行考核评价。继续利用周历中的慧言慧语,选登教师读书的精华和感悟。定期举行教师读书交流活动,以教研组或集备组为单位组织策划,向全体教职工推介好书,介绍读书心得。通过活动的开展,促进教师不断学习,丰富自我,提升自我。在校园中唱响传递正能量的主旋律。正能量是切给予人向上赋予人希望鼓舞人不断追求的动力。在校园中,传递正能量,是倡导不抱怨的文化,不抱怨学生不抱怨环境不抱怨同事,挖掘放大积极的美好的力量,去影响人感染人带动人。传递正能量要求教师要善于从多个角度欣赏学生鼓励学生,迁移变式等都要精心准备,尤其是复习课和试卷讲评课。复习课要建立在充分了解新课学习难点和薄弱点的基础上,有的放矢,而不是面面俱到。讲评课定要有提前批改,没有建立在批改基础上的讲评,必定是低效的。要通过多媒体课件将枯燥的知识变得生动,将单的讲解变得多元......”

6、“.....关注学生差异,落实分层辅导。任课教师要关注临界生和学困生,为临界生制定成绩跟踪单,对临界生进行对诊断式辅导。对学困生要给予更多的关爱,加强与学困生的沟通交流,帮助他们体会成功,逐步树立学习的信心。要善于利用学习小组,变个人努力为团队精神,用竞争促进步。,精研每个细节,努力锻造幸福课堂。课堂的效率来自于对每个细节精心的准备。本学期,继续延续上学期的课堂教学目标,努力锻造乐教乐学会教会学教会学会的幸福课堂。重点关注以下几个方面将学情研究放在首位。学生喜欢的才是有最有效的。研究学情,是要把自己当学生来备课,怎样学最有趣,怎样学最容易,怎样学水平。相关推荐文档学校工作计划新的学期,学校将全面贯彻党的十大精神,以科学发展观统揽学校发展全局,以市北教体局工作意见为指针,紧紧围绕建设十中新学校的办学目标,以实施素质教育为主题,以提高教育品质为核心......”

7、“.....坚持制度和文化立校,不断创新管理机制,狠抓校园文化建设,扎实常规管理,做好每个细节,在每项常规工作中提升学校的核心竞争力加强教师队伍建设,全面提升教育教学质量,竭力打造激励教育品牌,促进学校教育事业持续协调健康发展。大力弘扬积极进取善于学习传递正能量的校园精神文化,建设充满关怀充满活力的幸福校园。善于学习的优秀精神品质。积极进取善于学习是教师实现专业发展体味职业幸福的必须条件。只有拥有积极心态的教师,才能培养出积极进取的学生。教师要着眼学生需求,自觉提升专业素养,这不仅要求教师要研读本学科的课程标准,准确把握学科重点,引导学生深入浅出地掌握学科知识,更要求教师要然能节省时间,但往往使学生养成依赖心理,久而久之,课堂变成了没有思维的课堂。第次放手让学生讲,可能会耽误时间,但学生养成积极思考勇于表达自己观点的习惯后,不再会耽误时间了......”

8、“.....我们的课堂定是精彩的课堂了,因为这样的课堂才有思维碰撞这样的碰撞,会让课堂熠熠生辉。本学期,以锻造幸福课堂为主题,举行两轮赛课活动。第轮自选课。利用教研组活动时间,每次两位教师上课,授课时间分钟,评课时间分钟。评课由教研组长主持,每次指定位教师重点发言,突出要点,言简意赅。第轮推门课。每天两节,早晨通过公示栏将要听课的教师和班级通知全校教师。学校将综合教师两轮上课的成绩,评选表彰十佳课堂。,以精细管理促质量提升。建立规范办学行为公示制度,从本学期开始,学校的课程课时作业考试和节假日安排全面在校园网上公开。出台教学事故认定制度,进步严格规范教学的各个环节。规范环节,落实检查。加强对教师备课上课作业价。继续利用周历中的慧言慧语,选登教师读书的精华和感悟。定期举行教师读书交流活动,以教研组或集备组为单位组织策划,向全体教职工推介好书,介绍读书心得。通过活动的开展......”

9、“.....丰富自我,提升自我。在校园中唱响传递正能量的主旋律。正能量是切给予人向上赋予人希望鼓舞人不断追求的动力。在校园中,传递正能量,是倡导不抱怨的文化,不抱怨学生不抱怨环境不抱怨同事,挖掘放大积极的美好的力量,去影响人感染人带动人。传递正能量要求教师要善于从多个角度欣赏学生鼓励学生,抓住每个教育契机帮助学生,激发学生的潜能,提振学生的自信心。传递正能量,还要求教师要做个自己快乐也能给别人快乐的智慧教师,让关怀合作成为教师人际关系的主旋律。学校将通过多种途径在校园中传递正能量,利用宣传橱窗,每月期展示教师工作中的创新点和闪光点。开展学习之星评选活动,各年级每月评选次高效课堂明星学生,如最佳小组最佳组长自学之星展示之星等。利用导检测个环节的指导检查和督促,确保教学质量稳步提高。教导处要严格落实项常规检查,即每天课前巡视和课中检查,每周集体备课检查......”

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