1、“.....健全重大事项的科学民主决策落实学校意识形态党建和党风廉政责任制严格干部的选任教育管理和党员发展工作落实纪委转和专责监督责任，严格落实项规定，切实扭转风加强民主管理，畅通师生员工表达诉求渠道，落实党建带团建团建带队建工作。教育改革深入，办学质量提高根据学校发展规划学校章及有效做法进行阶段性总结，查找不足，改进措施，为做好下阶段创建工作打好基础。总结验收阶段。年终阶段性总结验收各基层单位创建工作开展情况，进行总结表彰活动。创建要求统思想，提高认识。创建文明校园是我校精神文明建设工作的重要内容。各单位各部门要统思想，高度重视，把创建活动作为当前和今后个时期的重要工作抓紧抓细抓实，要广泛动员并组织教职工和学生积极投身创建活动中去。加强领导，精心组织。学校精神文明建设委员会对创建文明校园负总责，各部门各单位要按照创建工作方案和要求，结合本单位实际，制定切实可行的措施......”。

2、“.....确保创建活动的各项指标要求落实处。统筹安排，协调推进。各单位各部门在按照学期工作要点稳步推进各项工作的同时要合理安排时间，科学统筹创建工作与教学科研管理服务工作，做家奠定坚实的人格基础。加强网络文化建设，主动适应微时代的新形势新特点，充分发挥新媒体作用，提升舆论引导能力。建好用好微博微信等学校形象展示和舆论引导的现代网络媒体平台，不断扩大工作覆盖面，切实增强网络传播的吸引力影响力和感染力。美化校园环境，营造美丽和谐的育人环境加强校园规划和建设，做好绿化美化，实现校园山水园林路使用功能审美功能和教育功能和谐统，激发师生爱校热情，陶冶学生关爱自然关爱社会关爱他人的情操。注重校园公共场所人文景观建设，运用雕塑书画建筑作品等形式，提升校园文化形象。组织师生参与校园楼宇道路景点和公共区域的规划建设命名和管理，增强师生对校园环境的认同感。加强校园秩序管理......”。

3、“.....建立安全责任制，健全突发事件预警预案体系，落实治安巡逻制度，健全门卫值班会客登，开展形式多样的活动，增强凝聚力。少大队加强少先队组织的自身建设，对全体队员进行爱国主义集体主义及理想信念教育，树立社会主义荣辱观，反对及封建迷信，倡导文明健康的生活方式，开展富有特色的活动，强化德育工作的导向职能，继续开设好体育美术音乐舞蹈等课外活动和兴趣小组活动，办好十元旦等庆祝活动，进行行为养成教育，深入开展社会公德职业道德和家庭美德教育，营造良好的育人氛围。教导处抓好年级组和班级管理工作，经常对学生进行守则规范教育，遵纪守法教育，安全自护教育，为人处事教育，心理健康教育，文明礼貌教育。年级组班主任要随时了解学生的思想动向，因材施教，做好学生品德评价工作，定期召开家长会，扩大与社区之间的联系，积极争取社会教育力量，实现学校家庭社会教育结合，形成立体教育网络......”。

4、“.....也要横向党政配合并通过家长和社会的联动，打好创建工作的组合拳，将重点工作板块化项目化系统化推进。创建目标持续推进年至年学校文明校园创建工作，使文明校园创建工作成为学校精神文明建设的响亮品牌，使师生员工的思想政治素质道德品质民主法制观念和人文素养进步增强，让学校处处洋溢修身立德人文关怀文明风尚，知行合。学校党建思政工作内部治理校园文化环境育人持续建设持续提高，学校文明校园体制机制进步健全，学校有文明创建的品牌。创建内容思想教育深入，师生素质提升学习贯彻党的十大十大精神和习近平同志系列重要讲话精神，学习领会市委重要精神，重视领导干部中心组学习和教职工学习重视品德与社会等课程建设，加强教师队伍建设完善师德规范制度讲好中国系列故事，开展形式多样的中国梦校守规专题教育，为服务社会报效国家奠定坚实的人格基础。加强网络文化建设......”。

5、“.....充分发挥新媒体作用，提升舆论引导能力。建好用好微博微信等学校形象展示和舆论引导的现代网络媒体平台，不断扩大工作覆盖面，切实增强网络传播的吸引力影响力和感染力。美化校园环境，营造美丽和谐的育人环境加强校园规划和建设，做好绿化美化，实现校园山水园林路使用功能审美功能和教育功能和谐统，激发师生爱校热情，陶冶学生关爱自然关爱社会关爱他人的情操。注重校园公共场所人文景观建设，运用雕塑书画建筑作品等形式，提升校园文化形象。组织师生参与校园楼宇道路景点和公共区域的规划建设命名和管理，增强师生对校园环境的认同感。加强校园秩序管理，强化校园治安综合治理。建立安全责任制，健全突发事件预警预案体系，落实治做好精神文明建设工作，努力争创文明校园。创建原则是坚持正确价值引领。坚持党的领导和社会主义办学方向，凸显文明创建中的思想道德建设的根本内涵......”。

6、“.....把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于文明校园创建活动的全过程。是坚持师生主体地位。文明校园建设必须紧紧依靠全体教职员工和学生，充分调动广大师生广泛深度参与文明创建的积极性和主动性，体现创建为民惠民的宗旨。同时把创建活动延伸并融入班集体组室和每个师生员工学习生活，使文明校园创建有思想共识行动共举成果共享。是在创建中坚持创新。学校在文明校园建设中，除了有顶层设计坚持标准外，还要依据学校的实际，以问题为导向补好短板，提升创建实效，打造学校在创建中的特色和品牌。是再创建中协调各方力量。学校文明校园创。年终阶段性总结验收各基层单位创建工作开展情况，进行总结表彰活动。创建要求统思想，提高认识。创建文明校园是我校精神文明建设工作的重要内容。各单位各部门要统思想，高度重视，把创建活动作为当前和今后个时期的重要工作抓紧抓细抓实......”。

7、“.....加强领导，精心组织。学校精神文明建设委员会对创建文明校园负总责，各部门各单位要按照创建工作方案和要求，结合本单位实际，制定切实可行的措施，认真做好创建工作档案建设，确保创建活动的各项指标要求落实处。统筹安排，协调推进。各单位各部门在按照学期工作要点稳步推进各项工作的同时要合理安排时间，科学统筹创建工作与教学科研管理服务工作，做两不误，两促进。通过创建工作的开展，进步加强学校精神文明建设，提升学校文明程度，树立学校正奉献形象。创建重点把培育践行社会主义核心价值观和弘扬中华优秀传统文化工作落细落小落实推进培育践行社会主义核心价值观和弘扬中华优秀传统文化。发挥学校家庭社会位体的联动机制，积极倡导个修身实践爱国教育经典阅读公益奉献志愿服务专题培训，形成向上向善的学校文明风尚。运用师生喜闻乐见的方式，搭建师生便于参与且乐于参与的平台，要找准问题根源......”。

8、“.....凝练工作重点，形成切实可行的任务书时间表和路线图。发挥学校文化积淀和学科专业优势，积极推进社会主义核心价值观和中华优秀传统文化的教育普及创新发展和传播交流。大力选树师德先进典型以两代楷模激励我成长为主题，加强师德师风建设。通过为人为师为学教书育人楷模年度新闻人物杨浦好儿女精神文明好人好事感动校园等先进典型的学习塑和弘扬，展示师德风采的特色好的社会形象。开展多种形式的文明创建评比活动，弘扬健康向上的文化生活加强爱国主义和中华传统文化教育，营造弘扬优秀民族文化涵育学生文明素养的氛围设立优秀文化建设专项资金，激发师生参与文化建设的主动性，每年重点培育项有特色高品质示范性的校园文化品牌，择优支持项精品文化活动，滚动扶持个师生社团，打造展示学校文化建设成果的亮丽窗口。开展各种形式的文明创建宣传引导和廉政文化进校园活动，弘扬健康向上的文化生活情趣......”。

9、“.....建设自治区高校廉洁教育示范基地，通过举办廉政文化宣传月廉政书画作品展，建设法制宣传专题网站法治教育实践基地等方式，营造廉洁清正和谐守法的校园氛围突出廉洁教育在学生思想教育中的重要地位，积极探索开展大学生廉洁教育的有效方式，开展自律诚信和遵学校精神引领，文化生活丰富加强对办学理念校等精神内涵的凝练和传播，充分展示学校鲜明的文化积淀与文化追求结合重要节庆日重要仪式和主题活动，开展和国情教育，弘扬民族精神时代精神和上海城市精神做学校文化场所设施配臵和管理完善，活动内容丰富，能满足师生文化教育活动的需求充分发挥校园媒体的宣传教育功能，建立重要新闻发布制度加强网络思想文化建设及网络文明素养教育和养成。党的建设加强，主体责任落实坚持校长负责制，健全重大事项的科学民主决策落实学校意识形态党建和党风廉政责任制严格干部的选任教育管理和党员发展工作落实纪委转和专责监督责任......”。