1、“.....抓住关键，详略得当，快慢适中。八年级上册地理教学工作计划篇。年级上册地理教学工作计划篇计划要有科学性严肃性。在计划面前不断的妥协，会让人丧失信心和斗志，会形成松散的工作作风，会养成没有责任感的不良品质。理优质高效地安排复习，在全面分析课程标准和考试标准的基础上，特制定阶段复习计划。第阶段月日月日立足课本，夯实基础这阶段的复习主要是严格扣紧考试大纲规定的范围，以学习手册中概括的知识体系为线索，引导学生认真研读课本，特别是课本中大小标题黑体字的内容，它们概括性强，重点突出。课本中的活动插图图表，重要的阅读材料如之最也不能疏忽。做到正确把握地理概念，正确掌握读图填图绘图等基本技能。只有掌握熟了基础知识和基本技能，才能够灵活应对各种试题，做到以不变应万变。第阶段月日月日梳理体系，讲练结合。课本的基本知识点的熟悉掌握是必须必要的，但是仅仅有这个环节，还是不够的。因为......”。

2、“.....其中能力，发展学生的创新思维，培养学生互助合作的精神。八年级上册地理教学工作计划篇。第章地球和地图最难，学生普遍掌握较差。转入复习时，这部分应作重点讲解复习。经过初的学习，学生的理解能力和空间想象能力已有所提高，复习时再讲解，学生理解起来就应该容易些。所以，教师应抓住这个时机全面系统地引导学生理解掌握，给学生个整体知识的框架，让学生理清思路。第章天气和气候的难度比第章少降低些。复习时可以多以实际生活作为例子帮助学生理解记忆，尤其是第节气温降水时空分布的变化。这两章内容都应以读图理解作为突破，其他章节可以点清重点，让学生理解记忆。总之，复习要紧扣教材，有效运用地图，精选练习加以训练巩固。初地理难点，重点。那么学生们参加中考应该说，就没有多大问题了。强化训练，冲刺中考......”。

3、“.....注意发现问题，及时指导，进步提高学生综合运用知识分析解决问题的能力，并熟练掌握解题方法解题技巧，最终以百倍的信心冲刺中考。年级上册地理教学工作计划认真备好每节课，努力讲好每节课保障每节练，做到全批全改。，在教研处，教务处的指导下，努力使教育教学能力再上新台阶。结合地理学科特点，开展学科知识竞赛活动，激发学生学习兴趣。，切实做好地课备课资料的收集，整理工作，为地理课件的制作准备充分的素材。不断自学，提高课件的制作水平，争创优秀课件。，全面做好每个学生，八年级上册地理教学工作计划篇备课资料的收集，整理工作，为地理课件的制作准备充分的素材。强化对基础知识的巩固，重视知识点与时事地理的结合，进行全方位的开放性试题训练。具体措施钻研教学大纲，订好教学工作计划。认真写好教案。教学目标明确，每节课要紧紧围绕目标进行。要把基本概念基本观点，正确无误地传授给学生。做到分清主次......”。

4、“.....分散难点，抓住关键，详略得当，快慢适中。年级上册地理教学工作计划指导思想以地理课程标准为依据，努力使每个学生通过学习地理，能够对地理学知识有更深入的理解，能够对今后的学习方向有更多的思考能够在探究能力学习能力和解决问题能力方面有更多的发展能够在责任感合作精神和创新意识等方面得到提高。通过学习学生生活密能疏忽。做到正确把握地理概念，正确掌握读图填图绘图等基本技能。只有掌握熟了基础知识和基本技能，才能够灵活应对各种试题，做到以不变应万变。第阶段月日月日梳理体系，讲练结合。课本的基本知识点的熟悉掌握是必须必要的，但是仅仅有这个环节，还是不够的。因为，考试不是简单的对课本知识的重复再现。其中，解题的方法解题的思路也在很大程度上决定着学生在中考中能否考出比较理想成绩的个关键所在。针对地理考试题的特点无图不成题是地理中考试卷的重要特点。我们这阶段安排了以下两个环节梳理体系环节......”。

5、“.....以地图为中心，整合相关地理知识，形成知识系统的体系化。以帮助于学生形成空间观念提高空间思维能力地理思维能发展的有利影响，并指出了不足。第章中国的自然资源。介绍了我国主要自然资源的特点分布利用中存在的问题及其解决措施。第章中国经济介绍了区域地理的划分。重点讲述了大区域的情况。教学目标认识领域掌握大纲所要求的认识领域能力目标，并形成地理表象，初步学会根据收集到的地理信息，通过比较抽象，概括等思维过程，形成地理概念，进而理解地理事物的分布和发展变化的基本规律。，地理基本原理，对地理事物进行分析。，提出探究思路，搜集相关信息，运用有关知识和方法，提出看法或解决问题的思路。，表达自己的学习的体会看法和成果，并与别人交流。认真学习新课标理论，领会新课标精髓，用科学的理论指导教学实践。充分利用网络资源，切实做好地的框架，让学生理清思路......”。

6、“.....复习时可以多以实际生活作为例子帮助学生理解记忆，尤其是第节气温降水时空分布的变化。这两章内容都应以读图理解作为突破，其他章节可以点清重点，让学生理解记忆。总之，复习要紧扣教材，有效运用地图，精选练习加以训练巩固。初地理难点，重点很多。大部分学生对基础知识的巩固还不过关，所以复习的方式应以夯牢重点基础知识记忆，抓住读图理解掌握为主。下册区域地理以课本图为重点抓住关键，做到图文结合，掌握基础培养能力。总之，复习要紧扣教材，有效运用插图，精选练习加以训练巩固初重点章节有第章第节辽阔的疆域第章中国的自然环境第章第节水资源第章第节逐步完善的交通游学生的双基和应用能力为主，同时兼顾两头，让优秀生更突出，让落后生有进步。争取通本学期的学习让每个学生都学会地理，会学地理，并且会应用地理解决生活中的问题......”。

7、“.....第章中国的疆域与人口。主要学习中国的疆域行政区划人口民族，介绍了我国的领土情况行政区域的划分人口概况及其政策民族的基本情况我国的民族政策。第章中国自然环境。介绍了我国地形气候河流的基本情况，介绍了对我国经济发展的有利影响，并指出了不足。第章中国的自然资源。介绍了我国主要自然资源的特点分布利用中存在的问题及其解决措施。第章中国经济介绍了区域地理的输网第节因地制宜发展农业。第节工业的分布与发展下册区域地理以课本图为重点抓住关键，做到图文结合，掌握基础培养能力。总之，复习要紧扣教材，有效运用地图图，精选练习加以训练巩固教学措施与计划地理复习时间短内容多要让以上的同学取得较好的成绩有定的难度。为了在有限的时间里，把握考试要点，作到科学合理优质高效地安排复习，在全面分析课程标准和考试标准的基础上，特制定阶段复习计划。第阶段月日月日立足课本......”。

8、“.....以学习手册中概括的知识体系为线索，引导学生认真研读课本，特别是课本中大小标题黑体字的内容，它们概括性强，重点突出。课本中的活动插图图表，重要的阅读材料如之最也认真学习新课标理论，领会新课标精髓，用科学的理论指导教学实践。充分利用网络资源，切实做好地课备课资料的收集，整理工作，为地理课件的制作准备充分的素材。强化对基础知识的巩固，重视知识点与时事地理的结合，进行全方位的开放性试题训练。具体措施钻研教学大纲，订好教学工作计划。认真写好教案。教学目标明确，每节课要紧紧围绕目标进行。要把基本概念基本观点，正确无误地传授给学生。做到分清主次，突出重点，分散难点，抓住关键，详略得当，快慢适中。八年级上册地理教学工作计划篇。年级上册地理教学工作计划篇计划要有科学性严肃性。在计划面前不断的妥协，会让人丧失信心和斗志，会形成松散的工作作风......”。

9、“.....，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从会学地理教材分析本册内容共分章第章中国的地理差异本章是中国区域地理的开篇，上承中国地理总论部分，下启中国地理区域部分。在前章讲述中国地理概况自然环境自然资源和经济发展的基础上，本章将进步阐述我国不同地区的地理差异。要求我们从宏观上把握区域地理的概况，认识各地区的地理差异，为学好分区地理打下基础。第章认识省级区域我国的省级行政区域，包括省自治区直辖市和特别行政区在内，共有个。其中，北京是我们伟大祖国的首都得全国的政治文化中心，香港和澳门是刚回归祖国的特别行政区，实行特殊的社会制度是祖国的神圣领土，是祖国神圣领土不可分割的部分新疆是西部开发的重要阵部分新疆是西部开发的重要阵地，是国家西部大开发战略的重要组成部分。第章认识省内区域在我国各省级区域内部，在自然人文或经济发展等方面......”。