1、“.....进取配合和支持地方党政的中心工作，遵守国家法律法，叫学生回答问题。，用英语组织课堂教学。课堂教学用语尽管大部分相同，我注意不断适量增加新用语，逐步扩大用语量，使学生坚持兴趣，经历挑战，从而日积月累，在不知不觉中得到提高。，用英语授课。尽量采用学生学过的词汇，但难免有不少学生不懂的词汇，如在用英语介绍知识时，这时辅之于实物，挂图，简笔画，表情，手势，表演等，或者借助板书形式加以说明。总之，注意所用的语言略高于学生现有水平。教学目的经过学习，使学生能听懂会说些简单的日常交际用语，并能在情境中运用。，我努力提高自我的教学水平，进取的听优秀教师的课，找到自我的不足，不断的学习改正，对些成绩不梦想的同学在课后给他们单独补课，辅导，鼓励他们。经过和同学们的努力，培养了批英语学科的尖子生，每次考试的总成绩和个人成绩都在年级名列前茅。在今后的工作中我会更加的努力，争取做的更好......”。

2、“.....是项常做常新，永无止境的工作。在以后的教书育人的道路上，我会用心去教诲我的学生，我会用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的视野，让我把生矢志教育的心愿化为省里的名师对我们进行培训，从这次培训中，我学到了很多东西，给我在实际的教学工作中供给了很大的帮忙，根据学生们的实际学习情景和课本的特点，采用正确的教学手段，把新课改的要求体现到了教学中去，在学期考核中，学生们考出了梦想的成绩。第学期，我又参加了县里骨干教师电子白板应用培训，在培训期间，和全县各个学校的同事们研究白板的使用技巧，互相学习，顺利的完成了培训工作，回到教学岗位后，运用培训期间所学的知识，使用多媒体，直观形象的方式授课，大大的吸引了同学们英语教学总结五篇出勤方面我热爱自我的本职工作。，从不因为个人的私事耽误自我的工作。平时我进取参加教研组组织的各项教研活动学校组织的例会......”。

3、“.....在本学年度，没有缺席迟到早退和病事假现象的发生，严格遵守了学校的各项规章制度。取得的成绩在本学年的工作中，我取得了必须的成绩。本学年所带领的班级无论是纪律还是学习都取得了较大的提高。在教学工作上，我善于总结，进取撰写论文，论文让我们的英语互动课堂鲜活起来获得了恩平市年教学论文等奖。当然金无足赤，人无这年里，让我感同身受的是来自每位领导和同事们给予我们的信任关心支持和帮忙，也让我在这年的教学工作中慢慢成长了。为了更好的做好今后的工作，我从德能勤绩个方应对我年以来的工作做如下小结品德和师德当面在踏上工作岗位之前我就认真的学习了教师法义务教育法等等，参加工作以来，服从领导的工作安排，进取的参加各种会议和学习培训，把自我的精力和本事全部用于学校的教学过程中，并自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象，在学期结束时，获得学生给教师评分的最高分，的理解和尊重......”。

4、“.....和差生交谈时，对他的处境想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自我工作的不足。热爱学生，平等地对待每个学生，让他们都感受到教师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。在教学工作中，我努力提高自我对学生的亲和力，与学生建立和睦友好的关系。我信奉亲其师，方能信其道。仅有真正地关心学生爱护学生，跟学生做朋友，心心相通，学生才会愿意接近你亲近你，才会乐意地去学习你所任教的科目。在平时的教学工作中，我总是努力去做到这点。工，基本做到了让学生学得容易，学得简便，学得愉快注意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，让学生有更多动口动手动脑的机会同时在每堂课上都充分研究每个层次的学生的学习需求和学习本事，让各个层次的学生都得到提高。营造氛围，自我有自我的英文名字，有的学生甚至能说出其他人的英文名字。在课堂上用英文名字来点名，叫学生回答问题。，用英语组织课堂教学......”。

5、“.....我注意不断适量增加新用语，逐步扩大用语量，使学生坚持兴趣，经历挑战，从而日积月累，在不根据教材资料和学生的实际，设计课的类型，拟定适用的教学方法，并对教学过程的程序时间安排等都作了详细的记录。认真写好教案，每课都做到有备而来，每堂课都做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。授课时，努力使讲解清晰化条理化准确化情感化生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。充分研究每个层次学生的学习需求和学习本事，让各个层次的学生都得到提高。使学生掌握必须数量的单词，掌握生词的读音书写及中文意思。经过歌曲游戏歌谣游戏制作等活知不觉中得到提高。，用英语授课。尽量采用学生学过的词汇，但难免有不少学生不懂的词汇，如在用英语介绍知识时，这时辅之于实物，挂图，简笔画，表情，手势，表演等，或者借助板书形式加以说明。总之，注意所用的语言略高于学生现有水平......”。

6、“.....使学生能听懂会说些简单的日常交际用语，并能在情境中运用。英语教学总结五篇。英语教学总结年的秋天，我成为了献县特岗队伍中的员，来到了献县第中学，成为了初中年级的英语教师。时间过的真快，我在这已经工作年了，英语教学总结任现职以来，我从各个方面严格要求自我，工作兢兢业业勤勤恳恳与时俱进不断创新，教书育人，为人师表，在德能勤绩等方面表现优异，圆满地完成了教育教学的各项任务。现将我的工作业绩情景总结如下为人师表，忠诚事业，努力学习，不断提高思想道德素质。任现职以来，本人能心意跟党走，坚持认真学习党的路线方针和政策，认真实践个代表的重要思想，用科学发展观指导教育教学工作，进取参加各项政治活动，坚持项基本原则，进取配合和支持地方党政的中心工作，遵守国家法律法心，良好的师生关系促进了学生的学习。在教学工作中，我努力提高自我对学生的亲和力，与学生建立和睦友好的关系......”。

7、“.....仅有真正地关心学生爱护学生，跟学生做朋友，心心相通，学生才会愿意接近你亲近你，才会乐意地去学习你所任教的科目。在平时的教学工作中，我总是努力去做到这点。工作出勤方面我热爱自我的本职工作。，从不因为个人的私事耽误自我的工作。平时我进取参加教研组组织的各项教研活动学校组织的例会，升旗仪式课间操和各种工会活动。在本学年度，教育学会交流优化英语课堂教学，加强学生素质培养文，年月作为暑期教科研培训材料交流谈谈学生进取的情感态度的培养文，在年高邮市英语教学研讨会上交流运用兴趣激活潜能文，年月获江苏省优秀教育论文等奖融生活于英语教学之中文，年月获高邮市次论文评选等奖。在教研组内，我工作也是任劳任怨，宽以待人，热情关心每位同事，乐于把自我探索出的语文教学的新方法新体会与全组教师共享，共同研讨，共同提高，促进了教育教学工作的不断提高。总之，在教育教学工作中......”。

8、“.....齐成长，在教学中做他们的良师，在生活中，做他们的益友，遇到困难时主动的找到我寻求帮忙，这也是我在工作中获得的最大的安慰。孔子说人行，必有我师。特备是对我这个刚刚从事教学工作的年轻教师来说，学校领导和同事们给予我了十分大的帮忙，我也在听课中提高自我，反思自我的教学方式方法。业务学习和工作本事方面我担任的初中年级的英语教学，而我们使用的教材是第年在献县地区使用，所以对于学生和教师来说都是全新的陌生的，所以在新学期开始，县里领导特地请来知不觉中得到提高。，用英语授课。尽量采用学生学过的词汇，但难免有不少学生不懂的词汇，如在用英语介绍知识时，这时辅之于实物，挂图，简笔画，表情，手势，表演等，或者借助板书形式加以说明。总之，注意所用的语言略高于学生现有水平。教学目的经过学习，使学生能听懂会说些简单的日常交际用语，并能在情境中运用。英语教学总结五篇。英语教学总结年的秋天......”。

9、“.....来到了献县第中学，成为了初中年级的英语教师。时间过的真快，我在这已经工作年了，出勤方面我热爱自我的本职工作。，从不因为个人的私事耽误自我的工作。平时我进取参加教研组组织的各项教研活动学校组织的例会，升旗仪式课间操和各种工会活动。在本学年度，没有缺席迟到早退和病事假现象的发生，严格遵守了学校的各项规章制度。取得的成绩在本学年的工作中，我取得了必须的成绩。本学年所带领的班级无论是纪律还是学习都取得了较大的提高。在教学工作上，我善于总结，进取撰写论文，论文让我们的英语互动课堂鲜活起来获得了恩平市年教学论文等奖。当然金无足赤，人无学生的实际，设计课的类型，拟定适用的教学方法，并对教学过程的程序时间安排等都作了详细的记录。认真写好教案，每课都做到有备而来，每堂课都做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。授课时......”。