1、“.....必须要保证建立良好的学习生活秩作，思想工作做通了，学习就不愁了。转变态度换位思考我们老师可能有这种感觉，哪个学生学习态度不端正，看他哪哪都不顺眼，其实越是这样，工作越难以开展，我发现，如果我们试着换副眼镜看学生，会有意想不到的收获。协调链接，加强融通亲其师才能信其道，作为班主任，应该主动在其他任课教师与学生间构建起座畅通无阻的桥梁，使学生喜欢信任他的每位任课教师。学生对任课教师的态度很大程度受班主任的影响，所以我们自己首先要欣赏每位任课教师，抓住任课教师的闪调整好也许有能力冲击重点大本的学生，可以冲击大本的学生，学习态度好，稳定在重点大本或大本的位置，不会有大的起伏，换句话说，就是最省心的学生。前个层面是我们工作的重点。分类依据如果这样确定工作面，工作量是很大，但只有准确的确定工作面，我们的工作才更有针对性，才可能在有限的时间内高效率的工作......”。

2、“.....借用学生的句话，没有做不到的，只有想不到的。优势互补资源共享针对特殊时期的特殊任务，我的工时间深入到学生中去，了解学生的思想动态为学生排优解难。为了提高学生的学习效果，我还经常组织学生进行学习经验交流。由于跟班勤管理方法得力，班级风气很快步入正规。在学校组织的各项管理检查评比中，我班总是名列前茅。积极开展好两课两操两活动，保护学生视力增强学生体质，提高学习效率高学生课业负担重，精神压力大，适当的体育活动势在必行。为了保证活动效果，每次活动我总是亲临现场与学生起进行活动。班主任这个工作是个十分微妙的工作，其中充满了艰辛高三班主任工作总结范本的情景作及时的点评。实践证明，开好班会是抓好常规管理的重要方法，异常是对于高的复习过程来讲，它能促进学生之间的良性竞争和自我管理。纪律方面首先带动班委，抓好常规管理建立个纪律严明，秩序井然的班级，是学生刻苦学习......”。

3、“.....所以抓好日常管理，仍然是高班主任的重要工作，根据本班的实际情景，我主要是落实班委职责，由班干具体实施常规管理工作，我适时地提醒督促检查。平时注意观察，定期检查，使执行制度，考勤登记落实到位及时听取班委的划分为以下几个层面，但调整好也许有能力冲击重点大本的学生，可以冲击大本的学生，学习态度好，稳定在重点大本或大本的位置，不会有大的起伏，换句话说，就是最省心的学生。前个层面是我们工作的重点。分类依据如果这样确定工作面，工作量是很大，但只有准确的确定工作面，我们的工作才更有针对性，才可能在有限的时间内高效率的工作，才有可能把听起来很惊人的‚率‛变成现实，借用学生的句话，没有做不到的，只有想不到的。高三班主任工作总结范好民主和谐的班会，自查自纠，使之成为全体同学共同发展的桥梁班会是班主任实施教育指导的主要阵地，经过班会，师生进行思想交流。经过班会，班委实施管理......”。

4、“.....学生进行自我教育。开好班会，是个班主任履行职责的重要资料。首先要准备好恰当的班会主题，方面，根据原计划，方面，根据当前状况，或根据学校的具体安排。其次是充分调动学生和班委，要求学生班委做好事前准备。班会上，坚持做好每周小评，由班长纪律委员做点评，表扬先进，批评。班主任就班建起座畅通无阻的桥梁，使学生喜欢信任他的每位任课教师。学生对任课教师的态度很大程度受班主任的影响，所以我们自己首先要欣赏每位任课教师，抓住任课教师的闪光点，给任课教师搭建向学生展示的平台。使学生带着种信任种渴望去听课，他会越来越喜欢他的老师。必须付出，更重效率经过高这年的工作，我深深体会到，成绩的取得的的确确要经过大量艰辛的努力，我想每位高的班主任都特别舍得付出，但我们更关注的恐怕是付出后能否得到预想的效果。班主任这个工作是个十，充分表扬构成了优秀学生带头，差生不甘落后......”。

5、“.....高三班主任工作总结范本。优势互补资源共享针对特殊时期的特殊任务，我的工作面比以往扩大了，不仅要抓大本还要抓重点大本，这样前个层面都是我工作的重点，针对工作面的学生更多的工作是思想工作，如果都由班主任来做，肯定忙不过来，更不用提效果了。特殊时期的特殊任务将任课教师和班主任紧紧的捆到了起，每位任课教师在做学生的思想工作方面都有他的独到之处，并且往微妙的工作，其中充满了艰辛的汗水，也充满了诱惑。以后的道路还很长，走进世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天奉献自我的力量。高班主任工作总结今天，我反思高年的班主任工作，虽然品尝着付出以后的喜悦，但这里有收获也有遗憾，所以，我想把我在工作中体会颇深的几点拿出来，与大家共同交流。准确定位分层推进，为了增加工作的针对性和实效性......”。

6、“.....纪律保证成绩进入高以来，在班级的管理上我向坚持个原则纪律是取得好成绩的保障。所以，我坚持把维持学习，生活的正常秩序作为班级管理工作的中心。始终强调按时到教室上课，上自习，不迟到，不早退等。自习纪律自觉复习，不得随意调换座位，不做影响他人学习的违纪行为，从而在确保自习课纪律的前提下，培养学生自觉学习的好习惯，为学习成绩的大面积提高扫清道路。班风学风作为高班主任，深感自我的任务重，压力大，必须要保证建立良好的学习生活秩之成为全体同学共同发展的桥梁班会是班主任实施教育指导的主要阵地，经过班会，师生进行思想交流。经过班会，班委实施管理，经过班会，学生进行自我教育。开好班会，是个班主任履行职责的重要资料。首先要准备好恰当的班会主题，方面，根据原计划，方面，根据当前状况，或根据学校的具体安排。其次是充分调动学生和班委，要求学生班委做好事前准备。班会上......”。

7、“.....由班长纪律委员做点评，表扬先进，批评。班主任就班上的情景作及时的点评。实践证明生学习也不会太累。开好班会课，适时激励学生高的班会主题重在励志重在激励。学生学习的时间长了，学生难免会出现疲沓倦怠的状态，打瞌睡，开小差就会出现，我经过班会课激励鼓动以来调动学生的进取性。甚至我还开展了次室外班会课。让学生有个很好的精神风貌来迎接高考，打好人生的重要的战。高班主任工作是项耐心活，的确十分辛苦，也很累，可是每次看到学生获得成绩之后那开心兴奋的样貌，就感觉自我的付出是值的。高班主任工作总结学期很快过去了，在领导和各任。利用班会课要求学生对上面提出的问题进行不断地讨论，通过讨论不断地澄清学生思想上的模糊意识，提高学生的思想境界。我还充分利用校会校内或校外的偶发事件及时对学生进行针对性教育。加强班级管理深入了解学生，全面深入地做好班级工作我班是复习班，学生的文化基础比较差......”。

8、“.....学生思想非常复杂，思想压力也非常大。为了使学生放下思想包袱，方面我每周组织学生进行次娱乐活动，以此放松学生紧张的心情。另方面我还经常利用课间中午晚饭后微妙的工作，其中充满了艰辛的汗水，也充满了诱惑。以后的道路还很长，走进世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天奉献自我的力量。高班主任工作总结今天，我反思高年的班主任工作，虽然品尝着付出以后的喜悦，但这里有收获也有遗憾，所以，我想把我在工作中体会颇深的几点拿出来，与大家共同交流。准确定位分层推进，为了增加工作的针对性和实效性，我和任课教师将学的情景作及时的点评。实践证明，开好班会是抓好常规管理的重要方法，异常是对于高的复习过程来讲，它能促进学生之间的良性竞争和自我管理。纪律方面首先带动班委，抓好常规管理建立个纪律严明......”。

9、“.....是学生刻苦学习，提高成绩的保障，所以抓好日常管理，仍然是高班主任的重要工作，根据本班的实际情景，我主要是落实班委职责，由班干具体实施常规管理工作，我适时地提醒督促检查。平时注意观察，定期检查，使执行制度，考勤登记落实到位及时听取班委的师的支持下，本人顺利地完成了高班主任的各项工作。下面小编整理高班主任工作总结范文篇，欢迎阅读。高班主任工作总结学期末已经到来，在全体任课教师支持和全体同学的努力下，本学期的工作已经基本上顺利完成，班级的纪律学习风气等方面正朝着良性的方向发展。为了给高下学期的工作奠定个良好的理论基础，对今后的工作起到提示作用，更好的完成高考工作目标，根据在学期初制定的班级工作计划和工作目标，对本学期的计划和目标完成情景总结如下班级管理和思想方面开高三班主任工作总结范本开好班会是抓好常规管理的重要方法，异常是对于高的复习过程来讲......”。