1、“.....作为名教师，首先上好课是最基本的要求。在实习之前，我也参加过试教活动，但真的的幼儿教学对我来说还是第次。从学生转变为老师，这中间需要付出很多的努力。当我认真的写好份教案，给指导老师审批，认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把握到了显著的提高。通过实习，使我在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上幼教事业道路打下定的基础。幼儿园新教师个人工作总结。幼儿园新教师工作总结幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着......”。

2、“.....奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的知识些理论的东西，缺乏实践经验。来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能切从头开始。我直很喜欢小孩子，是孩子堆的老，指导师不忘引我们去中班见下孩子的面孔，看着他们就很期望下星期与他们生活的日子第次给指导师试教时，我感觉到了自己的非常不足，指导师总是能看到我没有看到的东西，我感觉自己压力很大，为什么我没有想到。第次上课，我也慌慌张张的，总是会向指导师投求助的目光。但通过指导师的引导，我知道了，在上课的过程中，你自己首先要很有自信，你的语调必须要有轻又重，要抑扬顿挫，要有吸引力，你的教具也必须要很周到，很有吸引力，这样才能够利用起幼儿的有意识学习和无意识学习。在上课的过程中，你必须照顾到所有的幼儿，请到所有的幼儿，让每个幼儿都能进入你的课堂，让每个幼儿都觉得自己是重要的......”。

3、“.....任何的活动都要说好要求，要有示范，在体育课中，场地定要设计好，规划好，让课堂能够紧凑起来，任何活动后，都必须引导幼儿心帮我评课，针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见，并且肯定了我的些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在下次的教学中不出现同样的。经过指导老师辛勤的教导和自己的努力，我在教态语言板书提问技巧与学生互动等各方面都得到了显著的提高。通过实习，使我在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上幼教事业道路打下定的基础。我做的好的方面或者是说基本令自己满意的方面在于对于教学活动态度认真，备课和准备充分。虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。每个活动都能完整地完成......”。

4、“.....组织活动时教态比较自然，语言清幼儿园新教师个人工作总结活经验和知识经验的局限性，只有靠老师给予，提供和引导。作为个幼儿园老师，如果自己的学习兴趣不广，求知欲不强，不勤于思考，又怎么教出身心全面发展的幼儿呢所以作为名幼儿园教师应该有广泛的兴趣爱好，同时要喜欢思考问题，且要有自己的见解。幼儿园新教师工作总结转眼，个多月的时间已经悄无声息的过去了，最后个星期已经来到了，当这天真的来到时，突然对实习产生了种难以割舍的情感。在雨敞坪镇中心幼儿园实习的个多月里，工作有苦有乐，但最多的还是收获，这次实习真的让我受益匪浅。用个字来概括虽然辛苦，但很充实。古人云纸上得来终觉浅，要知此事必躬行。这是次理论与实践相结合的实习，让我把理论知识应用到实践当中，并在实践中积累更加丰富的理论知识，在幼儿园老师的帮助下，我从个什么都不懂的实习老师逐步走向了名了解幼儿的们学到了太多东西......”。

5、“.....为我们以后从事幼教事业打下了坚实的基础。第次踏入温州市第幼儿园得胜园区，是在实习前个星期的星期，我们怀着紧张的心情等待这我们的指导师来给我们教案，和些交代的事情，想着下周实习的日子，走之前，指导师不忘引我们去中班见下孩子的面孔，看着他们就很期望下星期与他们生活的日子第次给指导师试教时，我感觉到了自己的非常不足，指导师总是能看到我没有看到的东西，我感觉自己压力很大，为什么我没有想到。第次上课，我也慌慌张张的，总是会向指导师投求助的目光。但通过指导师的引导，我知道了，在上课的过程中，你自己首先要很有自信，你的语调必须要有轻又重，要抑扬顿挫，要有吸引力，你的教具也必须要很周到，很有吸引力，这样才能够利用起幼儿的有意识学习和无意识学习。在上课态度来对待自己的工作，注重经验的积累，注重观察有经验的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面......”。

6、“.....不断提升自己的能力。在实习期间，我认识到了，要成为名合格的幼儿教师，除了要有良好的教学经验外，最重要的是具备良好的职业道德，幼教工作是个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工作者对幼儿有耐心，细心，爱心，责任心。经过这次实习，让我真正了解了幼儿老师是那么的不容易，让我初尝了身为幼儿教师的酸甜苦辣。通过这次实习，我看到了自己的很多不足，也学到了很多书本上学不到的知识。在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。这个多月的实习不仅是我人生中段珍贵的回忆，更是我另段人生的起点，我相信在未来的路上我会做得更好。幼儿的天性是好模仿好奇好问的，但又由于他们自身的生幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能切从头开始。我直很喜欢小孩子，是孩子堆的老大，十分有孩子缘，可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的，简直把我当做了隐形人样......”。

7、“.....常常面临无人问津的窘况。失落感向我不断地涌来，我暗暗下决心定要让每个孩子都喜欢我。每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第座友谊的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍玩游戏时还会像孩子样的耍赖做错事情了我也会道歉与孩子们平起平坐，我利用切时间与孩子相处，聊天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界。渐渐是笔宝贵的财富。特别是张慧老师，她上的课很生动有趣语言动作等各方面都能很好的吸引小朋友们的注意，看了她的课，从她的课上，我学到了很多，让我受益匪浅。在实习期间，她很认真的阅读我的教案，听取我的想法，在我上完课后，她会主动地找我谈话，指出我的不足，使我能不断地改进......”。

8、“.....在这样短暂的个多月时间里，我的观念，我的心态，我的能力都在逐渐地发生变化，从中也领悟到作为个新教师，定要要时刻种学习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累，注重观察有经验的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，及时吸取教训并改正自己的不足，不断提升自己的能力。在实习期间，我认识到了，要成为名合格的幼儿教师，除了要有良好的教学经验外，最重要的是具备良好的职业道德，幼教工作是个繁琐而又辛苦的事情，地孩子们记住了我的名字跟前跟后地缠着我问东问西放学时他们记得和我道声再见。我的努力有了收获，看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。幼儿的心灵是纯洁无暇的，当他们接受了你就会真心的喜欢你崇拜你信任你。孩子的爱是最真实最纯真的。当我看着孩子们张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福，我愿意弯下腰走进孩子倾听孩子内心的声音。了解孩子，关心孩子......”。

9、“.....感慨颇多从刚开始的不适应到后面的应付自如，从刚开始的懵懂到后面的清晰，从刚开始的困惑到后面的豁然开朗，从刚开始的辛苦到后面的轻松，可以说我们在不断地历练，不断地进步，不断地成熟我们学习东西很快，短短的个多月，我们都已初具准教师风范，能很好，能很好地驾驭堂课，有点甚至不逊于准教师。可以说实习让我在接下来的每天里，我都会认认真真的做好自己的每项工作，微笑面对每位幼儿。首先是保育工作，我虚心的请教班上的老师和阿姨，学会保教结合，积极配合他们工作。户外活动时提醒幼儿注意安全，根据天气变化及时提醒幼儿增减衣物，洗手时，提醒小朋友要把衣袖卷起来，以免弄湿衣袖，吃饭时提醒小朋友安安静静的吃，以免呛到。我尽自己最大的努力照顾好每个小朋友的生活，让孩子喜欢呆在幼儿园，在幼儿园中健康的成长。然后就是教育工作，作为名教师，首先上好课是最基本的要求。在实习之前......”。