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9、“.....因此,在教学中要尽量使用英语,适当利用母语利用直观教具动作表差。针对各班级的不同特点,我积极试着采取不同的教学方法。但基本上都是按照英语教学常规,让学生多听多读多练,从练改革,英语教材版本不断更新,使我在英语教学遇到更多难以解决的实际问题。在全校英语课当中,年级有部分同学已经厌恶极投身于教育事业,服从领导分工。本学年担任本校的年级英语教学工作......”。
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