1、“.....长着弯弯的柳叶眉，双大大的眼睛，非常有神气，高高的鼻梁下长着张樱桃小嘴，长长的头发远远望去像是瀑布样美丽，这就是我和蔼可亲的妈妈。妈妈对我的学习特别关心，她每天早上点陪我起背书。晚上我做完作业后，她会认真地批改，发现我不会的难题耐心地讲解，不让我放过道难题价，让优等学生在看到自己成绩的同时感到自己的不足让学困生在感到自己不足的同时看到自己的亮点，让每个学生都有成功的机会。大英语观，终身学习，天天受益。英语的学习不是朝夕的事情，英语教师看到的应该是学生的终生发展。教学效果是我们所追求的，但不是我们的追求。学生最终学会学习英语，能够持续的保持学习英语的兴趣，并且在以后离开学校时依然可以独立的进行学习，才是英语教育的最终的成功。个教师如果只注意自己教授的学科只能成为教书，而育人是最重要的。学生的学习品质，学生的人格情操，都是为人师者不容忽视的......”。

2、“.....是英语课堂外的收获，更是学生天天收到的的益处。诚然，工作中还存在着很多的失误，譬如，会因为些学生的作业不好而迁怒其他学生，会因为没有。我会努力填补自己在教学中的不足，力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获,英语上册教学总结这学期，我担任小学年级英语教学工作。从各个方面培养孩子的英语学习兴趣，利用切机会，锻炼孩子的听说能力。在完成教学任务的基础上的工作，拓展学生的知识面，以下是我个学期的工作总结。把握教材，掌握重点，突破难点。冀教小学年级英语共有个单元，主要内容是数字到，颜色，球类，水果，寝具，形容词，衣物，时间，餐具等这些内容都对孩子们来说是零散。在课前加入，每个星期个谈论话题，锻炼学生的听力的同时，把零散的内容加以归整，做到语言的整合加入比比读读和听写的游戏，把归类单词按照学生的记忆遗忘规律重复出现，淡化重点......”。

3、“.....把肤，头乌黑的长发，笔直笔直的，披在身上像条黑色的瀑布，双温柔的眼睛，让人感觉特别亲切。猜猜她是谁先不告诉你，让我来说说有关她的事情吧。有次，她工作忘记了下班时间，我们家打电话联系她，可是她没有任何回应。直到爸爸到单位找到了她，她才反应过来，她还把单位的事情带到家里来做，她边吃饭，边看资料，简直是囫囵吞枣。爸爸笑她是工作狂，她总是笑了之。我对她这种丝不苟的精神感到敬佩不已。她不仅工作认真，而且也是个韩剧迷。她看到韩剧里悲伤的情节就哭鼻子，所以，每次韩剧之前，我会拿些纸巾给她，免得她哭得死去活来没纸擦。她还是个助人为乐的人。怎么，你不信那你就来看看吧。那次，她带我去公园玩，我玩得正起劲，她突然叮嘱我玩耍时要注意安全。原来，她看到有位老人推着轮车上桥很艰难英语上册教学总结爸边擦汗边撬门，我心想，开次门还真不容易啊,爸爸打开们后对妈妈说你要是再丢落......”。

4、“.....妈妈不好意思地笑了笑辛苦了，王先生,我想以后妈妈再也不会丢落了。哎,这就是我拿丢落的妈妈。英语上册教学总结我的妈妈今年岁了，白白的脸蛋上有双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下还有张能说会道的樱桃嘴，长得十分漂亮。我的妈妈不仅漂亮，还很勤劳，每天都面带笑容的打扫卫生，所以我和爸爸都叫她卫生部长。记得有次，我和爸爸买了个大蛋糕，然后把它打开，没想到爸爸竟然给我来了个蛋糕大战。我们把家里弄得乱糟，站在厨房里的妈妈看见了，便大步流星地走了过来，开口说道这是怎么回事我和爸爸以为这次闯了大祸，便低声辩驳道我，我们不是故意的，您大人有大量，饶了我们吧,妈妈听了这话就原谅了我们话题，锻炼学生的听力的同时，把零散的内容加以归整，做到语言的整合加入比比读读和听写的游戏，把归类单词按照学生的记忆遗忘规律重复出现，淡化重点。把讲课的时间压缩到十分钟，把课堂真正的还给学生。引导学生在玩中学习......”。

5、“.....了解学生，讲求方法，丰富课堂。在教学过程中老师是教学的和参与者。整个教学过程中由于学生的掌握情况不同，会出现了优差分层。不同学生的学习兴趣也不同，有的学生是视觉行的，喜欢通过优美的图片和实物来学习有的学生是听觉型的，喜欢在有韵律的音乐中学习。因此对于相同内容，就需要设计不同的练习形式。目的是照顾更多的学生。英语作为门外语言，需要多应运。为此，早读时，我坚持到班了解早读情况。不放松属于自己英语课堂的每分钟。多种评价，激趣乐学，自主学习星的肤浅的表面的感性认知上升到全面的系统的本质的理性认识上来，让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢下面是小编帮大家整理的英语上册教学总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。英语上册教学总结我有个丢落的妈妈，她那眉毛弯弯的像小船样，高高的鼻梁，身材不胖不瘦中等身材。记得有次我和妈妈刚从外面回来，那天天气闷热......”。

6、“.....妈妈掏口袋，大叫声啊，我就连忙问怎么了妈妈还没来得及回答我呢，就开车带着我去爸爸公司快上车，快点快点,我路心想怎么了这是，句话不说，出什么事了只见妈妈路心急的样子。直到到爸爸公司我才明白了，原来是妈妈忘带钥匙了，来搬救兵了。爸爸拿着钳子开始撬门了，只见爸爸拿着钳子使劲撬门，还是没打开，他热的满头大汗，宝贵的意见和建议。英语上册教学总结我的妈妈没有什么与众不同，她长着双乌黑的眼睛，显得炯炯有神，高高的鼻梁，中等身材。昔孟母择邻处，子不学断机杼，每次听到这句名言，我便想起了妈妈那张严肃的面孔。那是天中午，我写完作业，没有检查，就跑出去玩，妈妈走到书房，拿起我的作业本看了起来，她手里拿着红笔改了起来。等我玩回来时，看见作文上的好多字都用红色的笔圈了起来，这时，我才知道我太马虎了，写了好多错别字。妈妈走过来说你看你的作文上到处都是错别字，马上改过来......”。

7、“.....当我改完错别字后，妈妈又让我去看作文书，我说要看电视，妈妈严肃的说你的作文写的太吃力了，必须每天看些别人写的好的作文。我不以为然，妈妈从桌子上拿起几本作文书摔在我面前，说你不看，那就把这些书烧利，当看到家里的地板有很多灰尘，就会拿起拖把哗哗地拖起来。不会儿，就能把家里打扫得干干净净，尘不染。不止是干家务活认真，妈妈做任何事都很认真。她为了参加次考试，白天上班，晚上看书到深夜。有次，我夜里起来上卫生间，看到妈妈在明亮的灯光下看书。书上被她画满了各种颜色的标记，厚厚的书已经被她翻得有些褶皱。我经过她背后时，她竟然都没有发现。功夫不负有心人，最后妈妈考试顺利通过了。英语上册教学总结。运用多种评价方式，小组评价，合作小组自评评价多种层面，学习效果的评价，学习态度的评价，学习方法的评价，合作能力的评价评价多种技能，听，说，读，写。给学生客观全方位的评价......”。

8、“.....让每个算了。于是就拿起书要撕，我吓的哭了，赶紧回话。就这样我认真的看起来。年级下学期的教学工作自己付出了很多，收到的回报也不少，同事的帮忙，使我干劲十足学生的渴求，使我信心倍增。我会努力填补自己在教学中的不足，力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获,英语上册教学总结这学期，我担任小学年级英语教学工作。从各个方面培养孩子的英语学习兴趣，利用切机会，锻炼孩子的听说能力。在完成教学任务的基础上的工作，拓展学生的知识面，以下是我个学期的工作总结。把握教材，掌握重点，突破难点。冀教小学年级英语共有个单元，主要内容是数字到，颜色，球类，水果，寝具，形容词，衣物，时间，餐具等这些内容都对孩子们来说是零散。在课前加入，每个星期个谈论妈妈也很重视我的学习。前段时间......”。

9、“.....从那以后，妈妈开始每天带我去培训班，回家后还帮我找别的英语老师补习，每天在不耽误我学习的情况下抽出半个小时帮我纠正发音。功夫不负有心人，我顺利地通过了初赛，进入了郑州市的复赛。这就是我的妈妈，有时候可爱，有时候温柔，有时候严厉。我爱我的妈妈,英语上册教学总结每个人的成长都离不开妈妈的细心呵护，我就是在妈妈的关爱下健康成长的。我的妈妈中等身材，长着弯弯的柳叶眉，双大大的眼睛，非常有神气，高高的鼻梁下长着张樱桃小嘴，长长的头发远远望去像是瀑布样美丽，这就是我和蔼可亲的妈妈。妈妈对我的学习特别关心，她每天早上点陪我起背书。晚上我做完作业后，她会认真地批改，发现我不会的难题耐心地讲解，不让我放过道难题开始撬门了，只见爸爸拿着钳子使劲撬门，还是没打开，他热的满头大汗，爸爸边擦汗边撬门，我心想，开次门还真不容易啊,爸爸打开们后对妈妈说你要是再丢落，就罚你洗个星期衣服......”。