1、“.....月奉献之星月最美班级之子月感动校园十大人物月阳光少年建立学生自我评价体系并测评。做好家校共建工作开办好家长学校,各年级至少开课次。组织各年级家访强化班主任的到场职责学生聚会级学校个评价层级学校在其中结合月教育主题,每月评选表彰各类优秀学生,期末综合评选表彰各类优秀学生,颁发证书。月奉献之星月最美班级之子月感动校园十大人物月阳光少年建立学生自我评价体系并测评。做好家校共建工作开办好家长学校,各年级至少开课次。组织各年级家访强化班主任的到场职责学生聚会开展集体活动时,班主任必须到场,始终与学生在起,确保安全有序对于未经请假不到场者将点名通报或谈话批评,且每次扣考核分分。十继续进行环保教育心理健康教育中午静校。十做好德育绩效专项评估的迎评工作。十做好初专项工作对学生开展理想教育。组织开展感恩系列活动。对学生进行考前心理辅导。初中德育课程计划随着......”。
2、“.....发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。总之,本学期要在学校党支部校委会的领导下,认真踏实创新勤勉地工作,把学校德育工作提升到个新的台阶。月份开学典礼。班主任会议。素质不需要提醒让违纪现象远离班级有关自主管理的主题班会。全体学生会成员会议。寒假劳动实践成果评比。第期中学生团校开学。初中德育课程计划。月份班主任会议。健康网络远离网瘾安全教育主题班会月最后个星期全国中小学生安全教育日定点投篮比赛学生郊游活动。全校老师德育案例评比。班主任外出学习。青年志愿者招募及成立青年志愿者协会。月份班主任会议。文化周活动。孝敬爱老月日清教师自主发展。继续配合教科室做好师导师即师徒结队工作,促进师徒共同发展。在月份,每月开展次班主任沙龙活动,组织次班主任的外出交流活动区内。组织邀请专家来校讲座次。组织部分班主任外出考察学习。着力抓好系列主题教育活动......”。
3、“.....检查评比制学校值周班卫生监督管理组,对各教室及清洁区的卫生情况每天进行定期检查,德育之日老师每周进行不定时的抽查,每周公布评比成绩,促进各班各室的卫生工作到位。考核奖惩制把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之,作为优秀班级评比的重要条件之。抓好个人卫生,提高师生健康水平教育学生爱清洁讲卫生,从小养成良好的文明卫生习惯,争做文明学生,做到初中德育课程计划管理,加强家校联系,有效利用社区教育资源,把德育贯穿于学校教育家庭教育和社会教育。高度重视对学生的信仰信念思想品格和习惯养成的教育培养,改进思想政治理论课和思想品德课教育,把社会主义核心价值体系教育融入国民教育全过程,不断增强德育的针对性和有效性,争创文明学校德育特色校校园文化建设优良学校等。加强学生科技教育工作全面落实中小学生科技教育工作实施意见精神,认真组织学生参加第届科技节各种赛事......”。
4、“.....加强对学生课后活动的指导,多形式组建学生社团,丰富学生课余的生活。提高学生科技创新能力。丰富读书节和艺术节活动内容读书节活动争取在以往的比赛项目上,本控制近视率。学习贯彻传染病防治法,进步做好疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。总之,本学期要在学校党支部校委会的领导下,认真踏实创新勤勉地工作,把学校德育工作提升到个新的台阶。月份开学典礼。班主任会议。素质不需要提醒让违纪现象远离班级有关自主管理的主题班会。全体学生会成员会议。寒假劳动实践成果评比。第期中学生团校开学。尊重个性建立多元评价体系,鼓励学生个性发展,研究并建立运用多元化评价体系,促使学生多元化发展,个性发展,发展潜能。关爱弱势努力探索建立后进生有效转化机制......”。
5、“.....重视学生的政治思想教育,强化常规管理,强化安全教育,培养学生良好的行为习惯,注重心理健康教育,进步抓好社会实践活动,丰富学生的文体生活。不断更新德育观念,坚持德育创新,加强德育工作的科学性层次性,提升德育工作的育人质量。为把学生培养成既有创新精神又有实践能力的德智体美劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班人而努力奋斗。工作目标不断增强学校各类活动的有效性根据不同阶段学生的认知特点和成长规律,个不同的年级有不同的主题教育内容,努力构建科学合理有效衔接的德育内容体系。创新德育途径和方法,继续加强值周班培训,让值周班学生有效地参与学会。月份班主任会议。文化周活动。孝敬爱老月日清明节。第期中学生团校开学。我的校服我做主学生校服设计方案征集活动。月份班主任会议。纪念运动十周年活动师生火炬接力赛年级各班进行乒乓球比赛。年级珍爱生命......”。
6、“.....年级社会实践日活动。月份班主任会议。考前动员及考试纪律教育。检查评比制学校值周班卫生监督管理组,对各教室及清洁区的卫生情况每天进行定期检查,德育之日老师每周进行不定时的抽查,每周公布评比成绩,促进各班各室的卫生工作到位。考核奖惩制把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之,作为优秀班级评比的重要条件之。抓好个人卫生,提高师生健康际和发展需要,确立了文化积淀自主发展健康成长的德育课程总体目标。同时构建了学生培养目标培育品行端正行为规范基础扎实身心健康有定文化积淀和实践能力的初中毕业生。我校德育课程,立足于学校实际,以培养学生良好思想道德素质健康的心理品质和健康人格为主要目标,以教材的处理与开发活动的设计与实践资源的挖掘与整合,在大力开展校园文化建设过程中,努力构建以健康教育为本,以文化建设为核的大系列大模块校本德育课程体系......”。
7、“.....合理组织与调动学校内部各个部门各个层级以及学校外部家庭社会的力量,使其协调致地和谐联动,取得最佳水平教育学生爱清洁讲卫生,从小养成良好的文明卫生习惯,争做文明学生,做到个不要不吃不洁食物。不乱扔果皮纸屑。不随地吐痰。不乱涂墙壁课桌。不随地大小便。不破坏绿化及设施。不损坏公物。不打人骂人。注意用眼卫生,认真做好操,养成良好的用眼卫生习惯。教职工要经常保持仪表整洁,与学生和家长接触交谈过程中要注意文明,不抽烟,具有良好的卫生习惯,起表率作用。为了进步加强健康教育,提高健教质量,做好经常性的宣传教育工作,为此我们要定期出好黑板报橱窗,宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯。为了做好防治工作,增强学生体质我们应做到注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严国旗下讲话主题紧扣当月教育主题。要求承诺掌声声音响了,队形整齐倾听安静......”。
8、“.....继续组织好中大舞台的学生展示。本学期第场月日由初班共同完成本学期第场月日由初班共同完成本学期第场暨庆告别童年大型文艺汇演,日由全校共同完成建立并实施多元评价,促进学生个性发展建立班级年级学校个评价层级学校在其中结合月教育主题,每月评选表彰各类优秀学生,期末综合评选表彰各类优秀学生,颁发证书。月奉献之星月最美班级之子月感动校园十大人物月阳光少年建立学生自我评价体系并测评。做好家校共建工作开办好家长学校,各年级至少开课次。组织各年级家访强化班主任的到场职责学生聚会度来认识,在严格抓学习纪律行为规范的前提下,大力提倡情感教育,防止简单粗暴的对待学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。畅通德育渠道,优化德育管理网络能否将德育领导小组的思想灌输至每个德育终端,畅通渠道,优化网络成为关键,为此,我校将进行以下几项工作我校将形成以学校德育领导小组为核心......”。
9、“.....构建以班主任为核心,学生会为主体的基本德育管理网络。规定双周主题班会课时间强化体验式德育视频课程建设与使用。规范实践活动,提升学生实践能力进步规范社会实践活动的组织与管理,完善相关制度。规定寒暑假的实践主题寒假为发现身边的美暑假的主题为美在实践里。组织学生开展社第届运动会和第十届冬季越野赛,积极组织学生参加平阳县第届中小学生体育节各种赛事,策划办好萧江镇中学的体育赛事。丰富内涵,构建特色校园文化学校是培养人才的地方,它既有教育形式活动本身内含的隐性影响,又有学科非课程环境的影响,良好的校园文化是门潜在的隐性课程,对学生的思想教育和养成教育起着巨大的作用。我们要强化社团建设和活动的开展继续加强学生行为习惯养成的教育,优化校园物质文化环境,绿化美化净化工作,注重校园文化教育性和艺术性,保证师生在干净整洁赏心悦目的环境中学习......”。
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