1、“.....背的内容推到课下没有效果。所以每节课拿出分钟对前节课内容复习，可以先让学生自由复习，教师对重点问题进行提问，也可以画个重点图，让这个图包含节课的知识点。总之不管哪种方法，复习是必需的，是不可少的，是提高成绩的个好方法。明确学习目标。章的开头，明确章中学习哪些内容，节课的学习，明确节课中要学习的内容。有了明确的目标，才有学习的方向，学习完后可以对照目标检验自己学习的效果如何。上课做到精讲这学期我不使用学案，上课先出示学习目标，把它写在黑板的左上角。对目标进不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要个安静而又不受干扰的环境，才会立下心来学习。只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好。英语是语言。困此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持下班了解早读情况，发现问题及时纠正......”。

2、“.....及时讲清楚，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他们的能力。期中考和期末考是考察每位同学在本学期的学习成果，因此应该予以重视。考试前进行有系统的复习，考试后进行学科总结。从中段考试可以看出两个班的平均水平相当，班的差生面相对较大。所以在中段考后的时间里，我把力量主要集中在两班的差生辅导上，特别是班，以缩短差距。另外，还发现学生的综合能力不够强，所以以后的教学中要加强这方面的训练。让学生轻松学，容易掌握。而期考结果证明，适当辅导差生对班的整体发展有很大帮助。经过个学期的努力，期末考就是种考验。无论成绩高笔与运墨的方法。教学中，备课是个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有位前辈对我说备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。我明白到备课的重要性，因此......”。

3、“.....认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的举动都会直接影响课堂教学。因此上课定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后里，我把力量主要集中在两班的差生辅导上，特别是班，以缩短差距。另外，还发现学生的综合能力不够强，所以以后的教学中要加强这方面的训练。让学生轻松学......”。

4、“.....而期考结果证明，适当辅导差生对班的整体发展有很大帮助。经过个学期的努力，期末考就是种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高两班的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进步。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，取得更好成绩。学年第学期教学工作总结学期以来，我们在教育教学工作红，始终坚持国家省教委实施素质教育的精神。学生在多方面得到全面发展，重视学生的动手能力，积极在做好教学工作，认真备课上课，严格要求，尊重学生，使学生所求知识不断提高，顺利完成了教育教学任务。，及时更新教育理念，新的教学形式要求我们必须学年第学期教学工作总结于时间紧我还是给学生们精神鼓励......”。

5、“.....忍心裁掉最后两名队员。周上午我们在陈书记的带领下行人坐车到高职校接受入场方队的初选活动。看到其他学校鲜艳整齐的服装和精致华丽的道具，瞬间莫名的落魄感油然而生。借着候场整队之际我又不甘心地做队员的思想工作，养兵千日，用兵时展示我们滨海学生精神风貌的时候到了，代表班级我们集合成个方队，走出校门我们代表滨海中学全体同学接受检阅，今天我们所有的努力就在这短短的几分钟展示里，我们并没有鲜艳的服装来装饰，我们穿的是普通的校服，我们没有华丽的道具来装扮渲染，但我们有滨海中学欣欣向荣不甘落后的精神，只要我们戮力同心走出朝气走出气势，定会所向披靡创造奇绩。简单的话语叮嘱后看见学生们松散的神经绷紧后我也很欣慰，准备入场，找好参照物，做好口号喊得位臵安排和鼓励打气后，学生就开始了入场踏步开始，步伐整齐摆臂有力，动作协调整齐划齐步走手脚协调......”。

6、“.....龙行虎步婷婷袅袅让学生感受到种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决当中困难。英语是门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不原学，也无法学下去。为此，我采取了些方法，就是帮助班上的同学改英文名，尽量多讲些关于英美国家的文化，生活故事，让他们更了解英语，更喜欢学习英语。因为英语的特殊情况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。因此，绝对不能忽视。为此......”。

7、“.....对这部分同学进行有计划的辅导。例如在班，我把这批同学分为个组。第组是有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，生谈话，了解这段时间的思想变化。把班内存在问题和学生表现情况及时和班主任沟通，及时采取措施，把问题处理在萌芽之中。学年第学期教学工作总结流年似水，岁月如歌，时间总在不经意间流逝。十假期刚结束也预示着个月教学工作暂告段落，初探实施的月工作反思做了简要回顾，常规落实常抓不懈，体能恢复坚持到底，理论指导实践，实践总结理论的说做课堂越来越受学生喜欢。本周继续规范学生的体质监测，完成米和立定跳远测试，开始了引体向上和仰卧起坐测试工作，男生成绩好于女生，且强于年级。紧锣密鼓地开展方队练习，并通过了周在高职校组织的初选。继续训练跳跃队员准备运动会，周听取徐校长开学来第次工作会议。周日利用夜间值班时间对月来的教学工作做了简要回顾和反思，按照要求做好值班工作......”。

8、“.....学校特安排杨老师协助本人做好最后的训练，准备周的入场式初选。在级部的协调和班主任及科任教师的配合下，完成了参赛前的最后训练，通过视频发现在正步走方便仍需要改进和完善，但迫挥能打胜仗赛前动员，忍心裁掉最后两名队员。周上午我们在陈书记的带领下行人坐车到高职校接受入场方队的初选活动。看到其他学校鲜艳整齐的服装和精致华丽的道具，瞬间莫名的落魄感油然而生。借着候场整队之际我又不甘心地做队员的思想工作，养兵千日，用兵时展示我们滨海学生精神风貌的时候到了，代表班级我们集合成个方队，走出校门我们代表滨海中学全体同学接受检阅，今天我们所有的努力就在这短短的几分钟展示里，我们并没有鲜艳的服装来装饰，我们穿的是普通的校服，我们没有华丽的道具来装扮渲染，但我们有滨海中学欣欣向荣不甘落后的精神，只要我们戮力同心走出朝气走出气势，定会所向披靡创造奇绩......”。

9、“.....准备入场，找好参照物，做好口号喊得位臵安排和鼓励打气后，学生就开始了入场踏步开始，步伐整齐摆臂有力，动作协调整齐划齐步走手脚协调，身体正直规范前行口号洪亮短促有力，龙行虎步婷婷袅袅还没等我记录精彩瞬间时，他们正步向前迈来。虽然正步动作还不规量。坚持课课知识点过关，单元小测的过关。在原有基础上，除了有知识点外，增加些本节课设计的到的中考易考题易错题重点题。题量不要太多，两项内容加在起是小页，争取课上完成。作为课堂小测，检测学生知识掌握情况，并及时反馈学习效果。每讲完章都要进行章的小测，让学生知道这章自己掌握的程度，和别人的差距，不断提醒学生注意自己的及时进行学法指导生物这科比较难，不同于历史记就可以，也不同于数学，理解就行。它要在充分理解的基础上再记，记完了还要会运用。所以我要求学生上课定要认真，要听懂，课下要运用......”。