1、“.....鼻子还有个本领呢，什么本领闻东西师你闻过什么气味香味臭味油烟味等师杯子里装着种不同气味的东西，你来看，里面是什么既然眼睛看不见，有叫到。这让他们有些失望。在以后的活动中，自己定要注意这点。有趣的鼻子中班上学期科学教案相关文章指纹中班科学教案可爱的蚕宝宝雾蒙蒙幼儿园中班上学期科学教案朋友在哪里中班上学期科学教案春天的花中班科学教案有趣的夹子中班教案小鼻子真灵小小土豆。活动内容综合活动有趣的鼻子活动重点了解鼻子的结构，知味如烟味油漆味等，对我们的身体是有害的，所以不能直接去闻。因此我教给孩子用扇扇的方法辨别物体的气味。这种方法其实我们是在初中上化学的时候才会接触到，那么在这里我教给孩子，是从安全考虑，让幼儿有自我保护的意识。我在设计活动时，喜欢在最后有个拓展环节......”。

2、“.....骆驼的鼻子会干什么呢骆驼的鼻子里有样东西，像小门样。当风沙吹来的时候，鼻孔就会关上。这样粒粒的细沙就不会钻到鼻孔里了，骆驼就能安全的在沙漠里生活了。结束语其实鼻子聊起来话题有很多，以后我们继续聊，好吧,活动反思我带的是中班幼儿，我认为这节活动很适合我班孩子。我是在小班活动的基础关上。这样粒粒的细沙就不会钻到鼻孔里了，骆驼就能安全的在沙漠里生活了。结束语其实鼻子聊起来话题有很多，以后我们继续聊，好吧,活动反思我带的是中班幼儿，我认为这节活动很适合我班孩子。我是在小班活动的基础上进行了拓展，将触角往外延伸了下。虽然整个活动的时间长了点儿，但孩子们的积极性直很高，兴趣浓饰，而印度的女子是在鼻子上做装饰。小结鼻子呀有的是大小不样，有的是颜色不样，有的是高低不样，有的还和国家文化有关，比如印度。师讲到这儿呢，我们的鼻子已经说了很多......”。

3、“.....会有漫天黄沙，当黄所有的气味都对人体有好处，如烟味，油漆味等，所以当你闻样东西时，要记得老师教你的办法，学会了吗拓展部分师那人的鼻子都样吗什么地方不样呢播放师小朋友的妈妈在打扮自己时，喜欢在耳朵上脖子上做装饰，而印度的女子是在鼻子上做装饰。小结鼻子呀有的是大小不样，有的是颜色不样，有的是高低不样，炒菜的时候醋可以让饭菜变得美味醋可以把鱼骨头软化。不过，当你真的被鱼骨头卡住的时候，最好去看医生，这样很安全。醋可以消毒。教师再依次打开第瓶，知道是辣辣的辣椒酱，香香的花露水。打开最后瓶水水是什么气味呢我们来闻闻，尝尝。每人个小纸杯，教师依次给孩子们倒些白开水。提示幼儿用扇扇的方法来闻有的还和国家文化有关，比如印度。师讲到这儿呢，我们的鼻子已经说了很多......”。

4、“.....会有漫天黄沙，当黄沙吹来的时候，骆驼的鼻子会干什么呢骆驼的鼻子里有样东西，像小门样。当风沙吹来的时候，鼻孔就鼻子可以闻气味师讲到这儿，我们知道了鼻子的第个本领鼻子可以呼吸，鼻子还有个本领呢，什么本领闻东西师你闻过什么气味香味臭味油烟味等师杯子里装着种不同气味的东西，你来看，里面是什么既然眼睛看不见，头上就得找另个东西来帮忙，找什么东西呢鼻子谁上来闻闻你们会闻东西吗怎么闻呢今天我来教你有趣的夹子中班教案小鼻子真灵小小土豆。师除了嘴巴，身体里还有其它东西在帮忙吗鼻子里面有什么鼻毛你长鼻毛了吗请幼儿从椅子下面拿出小镜子对着鼻子看看，有鼻毛吗什么颜色的长得像什么鼻毛长在里面有什么用它就像小刷子，有了它的帮忙，就能呼吸到干净卫生的空气小结其实身体里有好多器官，共同帮鼻子，但聊起来很有趣。在日常生活中，人们习惯用鼻子直接去闻气味，这样是很不安全的......”。

5、“.....对我们的身体是有害的，所以不能直接去闻。因此我教给孩子用扇扇的方法辨别物体的气味。这种方法其实我们是在初中上化学的时候才会接触到，那么在这里我教给孩子，是从安全考虑，让幼儿有自我保护，能大胆地表达自己的想法。本活动偏重于科学领域，但也渗透了艺术领域和健康领域，是节综合活动。其实鼻子的话题很多，除了本节活动涉及的结构功能外，还有鼻子的不同之处。还有动物的鼻子让幼儿感觉到虽然是个小小的鼻子，但聊起来很有趣。在日常生活中，人们习惯用鼻子直接去闻气味，这样是很不安全的。因为有些有的还和国家文化有关，比如印度。师讲到这儿呢，我们的鼻子已经说了很多，那动物有鼻子吗动物的鼻子会有什么用呢谁的鼻子最灵呢播放狗大象骆驼师骆驼生活在哪儿沙漠上刮风的时候，会有漫天黄沙，当黄沙吹来的时候，骆驼的鼻子会干什么呢骆驼的鼻子里有样东西，像小门样。当风沙吹来的时候......”。

6、“.....骆驼的鼻子会干什么呢骆驼的鼻子里有样东西，像小门样。当风沙吹来的时候，鼻孔就会关上。这样粒粒的细沙就不会钻到鼻孔里了，骆驼就能安全的在沙漠里生活了。结束语其实鼻子聊起来话题有很多，以后我们继续聊，好吧,活动反思我带的是中班幼儿，我认为这节活动很适合我班孩子。我是在小班活动的基础的辣，有的香，有的臭，而有的是没有气味的。小鼻子能帮助我们鉴别不同的气味。小朋友们要记住不是所有的气味都对人体有好处，如烟味，油漆味等，所以当你闻样东西时，要记得老师教你的办法，学会了吗拓展部分师那人的鼻子都样吗什么地方不样呢播放师小朋友的妈妈在打扮自己时，喜欢在耳朵上脖子上做装有趣的鼻子中班上学期科学教案你呼吸。活动目标了解鼻子的结构。师除了嘴巴，身体里还有其它东西在帮忙吗鼻子里面有什么鼻毛你长鼻毛了吗请幼儿从椅子下面拿出小镜子对着鼻子看看......”。

7、“.....有了它的帮忙，就能呼吸到干净卫生的空气小结其实身体里有好多器官，共同帮助你呼吹来的时候，骆驼的鼻子会干什么呢骆驼的鼻子里有样东西，像小门样。当风沙吹来的时候，鼻孔就会关上。这样粒粒的细沙就不会钻到鼻孔里了，骆驼就能安全的在沙漠里生活了。结束语其实鼻子聊起来话题有很多，以后我们继续聊，好吧,活动反思我带的是中班幼儿，我认为这节活动很适合我班孩子。我是在小班活动的基础前还想定要关注到每个孩子，让每个孩子都有表现自己的机会。但在活动中还是出现了失误，有的孩子没有叫到。这让他们有些失望。在以后的活动中，自己定要注意这点。有趣的鼻子中班上学期科学教案相关文章指纹中班科学教案可爱的蚕宝宝雾蒙蒙幼儿园中班上学期科学教案朋友在哪里中班上学期科学教案春天的花中班科学教并说出闻到的是什么集体验证教师打开第瓶请所有幼儿依次来闻......”。

8、“.....不过，当你真的被鱼骨头卡住的时候，最好去看医生，这样很安全。醋可以消毒。教师再依次打开第瓶，知道是辣辣的辣椒酱，香香的花露水。打开最后瓶水水是什么的意识。我在设计活动时，喜欢在最后有个拓展环节，旨在给那些能力强的孩子和有更多想法的孩子有个思考的空间。在此活动的拓展部分，我引入了我们的鼻子都样吗以及动物的鼻子，这里只是开了个头，不急于讲完。目的是激发孩子们继续学习探索的欲望，让他们以后更有兴趣的参与活动。但活动中也有欠缺的地方。如在活有的还和国家文化有关，比如印度。师讲到这儿呢，我们的鼻子已经说了很多，那动物有鼻子吗动物的鼻子会有什么用呢谁的鼻子最灵呢播放狗大象骆驼师骆驼生活在哪儿沙漠上刮风的时候，会有漫天黄沙，当黄沙吹来的时候，骆驼的鼻子会干什么呢骆驼的鼻子里有样东西，像小门样。当风沙吹来的时候，鼻孔就进行了拓展，将触角往外延伸了下......”。

9、“.....但孩子们的积极性直很高，兴趣浓厚，能大胆地表达自己的想法。本活动偏重于科学领域，但也渗透了艺术领域和健康领域，是节综合活动。其实鼻子的话题很多，除了本节活动涉及的结构功能外，还有鼻子的不同之处。还有动物的鼻子让幼儿感觉到虽然是个小小饰，而印度的女子是在鼻子上做装饰。小结鼻子呀有的是大小不样，有的是颜色不样，有的是高低不样，有的还和国家文化有关，比如印度。师讲到这儿呢，我们的鼻子已经说了很多，那动物有鼻子吗动物的鼻子会有什么用呢谁的鼻子最灵呢播放狗大象骆驼师骆驼生活在哪儿沙漠上刮风的时候，会有漫天黄沙，当黄你们个本领小手做把小扇子，鼻子靠近小杯子，轻轻扇扇，就能闻出来。你们来学学这个本领。观察幼儿扇的情况，提醒幼儿鼻子要闻，往哪儿扇才能闻到朝着自己的鼻子轻轻扇扇师既然学会了，谁来闻闻依次清名幼儿来闻......”。