1、“.....组织优秀习作展览。开展校外美术活动，引导学生开阔美术视野。美术教学计划篇学生情况分析经过以前年多的学习，已掌握了些简单的基本绘画知识和技能，学生想象力丰富大胆，对想象画记忆画，有较强烈表现欲望，色彩表现力强，同时绘画作业普遍质量为目标，进步解放思想深化美术教育改革，力求美术教师的教改向纵深发展，根据上级有关的指示精神及我校的实际情况，认真做好各项工作，进步提高我校的美术教育教学质量，教育科研的水平和学科全体师生的学科综合素质。重点工作续深入开展美术课程标准及教育教学理论学习研究活动。理解把握课程改革新课程标准的指导思想和主要内容，进步解放思想，统认识，转变观念，树立正确的教育观课程观质量观，为下学年实施新课程教材做好准备。本学期教研专题本学期的教研专题根据我校学生的实际情况，制定我校美术学科教研专题以低年级学生为教研对象的研究专题是在美术课堂教学中......”。

2、“.....以中高年级学生为教研对象的研究专题是审美意识的保护与创造力的培养。本学期所上的理，获得视觉和触角的感受。用黏土等可塑性材料，通过揉搓压捏切挖和堆塑等方法进行简单器皿和动物形象的造型。用单色彩色纸以及废旧画报挂历，采用折剪撕拼贴等方法进行平面造型，表现生活中观察到的事物或想象中的事物。设计应用学习领域以游戏的方式，观察或触摸各种实物，进行感官体验，并作简单的组合造型。用自然硬质媒材或人工硬质媒材，通过拼摆粘接堆积组合等技法进行造型游戏。重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受观察体验表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。教师以各种生动有趣的教学手段，如电视录像范画，甚至故事游戏音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力与想像能力，激发学生学习美术的兴趣。在第课优美的生活环境优雅舒适的生活社区个性和能力的学生的美术学习状况......”。

3、“.....是学校进行美育的主要途径。美术可以陶冶学生的情操，提高审美能力，增强学生对自然和生活的热爱及责任感，并培养他们尊重和保护自然环境的态度以及创造美好生活的愿望与能力。美术可以引导学生参与文化的传承和交流，通过对美术课程的学习，有助于学生熟悉美术的媒材和形式，理解和运用视觉语言，更多地介入信息交流，共享人类社会的文化资源。美术可以发展学生的感知能力和形象思维能力，提高学生的综合思维能力。美术可以形成学生的创新精神和技术意识，有助于培养学生勇于实践和善于实践的心理品质，这样将会对他们未来的工作和生活产生积极的影响。美术还可以促进学生的个性形成和全面发展。教学美术教学计划范文集合八篇绘画作业普遍水平较高。教学目的任务，激发学生学习兴趣。用各种材料制作小型商品，并布臵成小小超市，模拟商品交易过程......”。

4、“.....通过对自然美生活美艺术美的感受和表现，陶冶学生的情操培养学生的审美情趣。思想性原则发掘教材内在的思想性，在教学的内容与形式中有机地融进思想品德教育。量力性原则教学内容和方法应适合小学生的生理心理发展特点，浅显易学，循序渐进，逐步提高学生的美术素质。创造性原则充分发挥学生的想象力，启发鼓励学生的创造性。实践性原则联系学生的实际，理论讲述与操作训练相结合，充分使学生眼手脑协调并用。趣味性原则选择富有儿童情趣的教学内容，采用生动活泼的教学形式，激，认真做好各项工作，进步提高我校的美术教育教学质量，教育科研的水平和学科全体师生的学科综合素质。重点工作续深入开展美术课程标准及教育教学理论学习研究活动。理解把握课程改革新课程标准的指导思想和主要内容，进步解放思想，统认识，转变观念，树立正确的教育观课程观质量观，为下学年实施新课程教材做好准备......”。

5、“.....制定我校美术学科教研专题以低年级学生为教研对象的研究专题是在美术课堂教学中，激发学生的学习兴趣。以中高年级学生为教研对象的研究专题是审美意识的保护与创造力的培养。本学期所上的研究课美术课程标准美术课程标准解读新课程中教师行为的变化新课程与评价改革工作活动安排月份组织学生参加青少年美术更远的发展。继续培养学生的美术兴趣和学习美术的良好习惯。提高学生在水墨画线造型设计等方面的操作能力。提高学生的审美能力和定的美术欣赏评述评价能力。教学措施严格教学要求。认真上好每节。认真完成每次作业。规范作业批改和评讲。充分应用网络资源，不断丰富教学资源。加强课前准备工作，努力按教材上好每个教学内容。建立作业过关制度，加强学生作业质量管理。分层教学，对学有所长的学生进行兴趣培养。发现和培养美术特长生。组织年级作业比赛，组织优秀习作展览。开展校外美术活动......”。

6、“.....美术教学计划篇学生情况分析经过以前年多的学习，已掌握了些简单的基本绘画知识和技能，学生想象力丰富大胆，对想象画记忆画，有较强烈表现欲望，色彩表现力强，同时期里我会尽心尽力地完成美术教学任务，爱岗敬业，积极学习，团结同志，遵纪守法，为人师表，严于律己，服从分配。在教学工作中更希望得到各位领导和同事们的支持帮助与指导，使我的个人素养能力及教学水平逐渐得到提高与完善，从而使我校的专业美术教育教学质量有更远的发展。重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受观察体验表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。教师以各种生动有趣的教学手段，如电视录像范画，甚至故事游戏音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力与想像能力，激发学生学习美术的兴趣。在第课优美的生活环境优雅舒适的生活社区，依山傍水的少数民族村寨等优美的生活环境让人心旷神怡。在教学中......”。

7、“.....首选抓技法课教学。有这样的理论认为学生的脑是支配学生的行动的，现做好学生理论的教育和审美的教育，是指导学生技法和艺术行为的前提。这个不可否认，但是，应该这样考虑，在理论形成的而同时，如果学生的技法难以跟上步伐，那么学生很可能会失去学习兴趣，介于这样的个问题，我还是计划先把技法拿到第位臵来作前导，首先让学生的美术技法能够够用，短期内把学生的美术技法大概的归拢起来，能够基本达到定的水平，以保障后期美术教学工作顺利进行。我计划深抓美术课堂教学。通过课内教学活动，培养批美术特长生，以点带面足以带动其他学生学好专业美术，从而全面提高美术教学质量。年级初步掌握素描几何体的基础知识绘画技法的理解与掌握。更深层次的临摹写生色彩静物而在最后让学生观察幅景色已遭人为破坏的图片。让学生形成强烈的心理反差，适机渗透法制教育，提高学生珍惜保护环境的意识......”。

8、“.....要求学生遵守交通规则，注意交通安全。教学进度表略美术教学计划篇指导思想本学年我校美术教研工作，根据市教研工作意见计划为依据，认真学习和全面贯彻落实国务院关于基础教育改革与发展的决定，以落实新教材，扎实推进素质教育为核心，以转变学生的学习方式为关键，以优化课堂教学，培养学生的审美文化素质，创新精神和实践能力为重点，以实现基础教育课程改革的个转变全面提高我校美术教育教学质量为目标，进步解放思想深化美术教育改革，力求美术教师的教改向纵深发展，根据上级有关的指示精神及我校的实际情况继续培养学生的美术兴趣和学习美术的良好习惯。提高学生在水墨画线造型设计等方面的操作能力。提高学生的审美能力和定的美术欣赏评述评价能力。教学措施严格教学要求。认真上好每节。认真完成每次作业。规范作业批改和评讲。充分应用网络资源，不断丰富教学资源。加强课前准备工作......”。

9、“.....建立作业过关制度，加强学生作业质量管理。分层教学，对学有所长的学生进行兴趣培养。发现和培养美术特长生。组织年级作业比赛，组织优秀习作展览。开展校外美术活动，引导学生开阔美术视野。美术教学计划篇学生情况分析经过以前年多的学习，已掌握了些简单的基本绘画知识和技能，学生想象力丰富大胆，对想象画记忆画，有较强烈表现欲望，色彩表现力强，同时绘画作业普遍选美术教学计划范文集合篇推荐美术教学计划范文集合篇精品美术教学工作计划范文集合篇精华美术教学计划汇总篇精选美术教学计划合集篇。用各种材料制作小型商品，并布臵成小小超市，模拟商品交易过程。教师在教学中应遵循以下教学原则审美性原则把审美教育作为主线贯串教学全过程，通过对自然美生活美艺术美的感受和表现，陶冶学生的情操培养学生的审美情趣。思想性原则发掘教材内在的思想性，在教学的内容与形式中有机地融进思想品德教育......”。