1、“.....不允许学生做危险的游戏。如互相追打奔跑等。教育小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。教育学生不玩火不玩活泼，学习认真，好动脑筋，身体健康。这部分学生大多数来自下面的乡镇小学，信息相对闭塞，对于卫生知识他们知道的不多，他们渴求能够自我保护的生理卫生知识和自理能力。通过这门课程的学习，让学生懂得珍视健康学会爱生活，爱世界，爱自己，健康安全快乐地成长。了解预防些常见病，掌握简单的自我防护救护知识，增强锻炼，逐步养成讲卫生的好习惯。学校安全宣传教育计划。加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。加强幼儿在园服用药品管理，根据家长的服用的自我保护意识。定期召开学校的安全工作专项会议，制定必要的安全应急预案，安全责任故事追究制度......”。

2、“.....每学期开展安全教育十个活动。次动员利用本周升旗仪式开展次安全教育总动员活动，本周的国旗下讲话以安全教育为主题。次主题班会本周各班召开次以安全教育为主题的班会。期板报本周各班各出期以宣传安全知识为主要内容的手抄报次检查组织次安全普查检查活动，消除安全隐患。小时录像课外活动播放小时安全教育录像片。周广播本周周至周校内广播内容主要为宣传安全知识。本手册印发安全进出校门路上要遵守交通规则，了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助求生的简单技能。学会正确使用和拨打电话。学校安全宣传教育计划。加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。加强幼儿在园服用药品管理，根据家长的服用要求，确保服药及时准确，严禁错服漏服现象的发生。加强校车安全管理......”。

3、“.....确保师生的生命安全。建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动饮食卫生安全工作学校安全宣传教育计划格遵守学校的作息时间，上学放学不准在学校和路途中逗留玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。在校内外，不允许学生做危险的游戏。如互相追打奔跑等。教育小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。教育学生不玩火不玩电不玩爆竹。教育学生不带危险的物品到学校。如小刀，气枪。无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。只有在家长或老师的带领陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟水杜绝发生哄闹现象，防止伤害事故的发生。提醒孩子，课间课后在没有指导教师的情况下，不允许攀爬体育器材。利用周周讲，强化安全意识......”。

4、“.....初步识别各种危险标志学习家用电器煤气柴火等日常用品的安全使用方法。晓之以危险危害所在，教育学生远离危险品。防毒安全教育教育学生注意饮食卫生，不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食不带各种药品进入校园，远离毒品。了追打皮闹的危险性，明确上下楼梯必须靠右行走。上学放学自觉排队，有秩序地进出校门路上要遵守交通规则，了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助求生的简单技能。学会正确使用和拨打电话。学校安全宣传教育计划。在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。加强与家庭社区的合作建立学校家庭互访制度......”。

5、“.....加强家校联系。在本学期主动与家长们保持联系，将些孩子的表现通知家长，共同商量对策。安全教育常抓不懈教育学生严持按照要求不让学生单独离开学校，特别是午餐时间，绝不允许没有任课老师带出。知识是不断更新的，在给孩子们宣讲安全知识的同时，要不断学习新的安全知识。关心时事，把最新的安全维稳事态告知孩子，让他们形成种安全责任，知道安全是每个人的事。弄清各种安全维稳措施的实施方案，搞清流程，在事件发生后能在第时间将问题解决，避免不必要的损失。特别要抓住学校每期进行的安全疏散演练契机，和孩子们起总结经验，吸取教训，为使演练效果次比次好。安全不是挂在嘴边句口号，安全也不是写在纸上些措施，只有真正地按照计划落实才能收到实效。说得好还不如做是本期我校在规范学生文明习惯方面特别提出了不能到流动商贩处购买无质量保证的食品，结合这工作，加上生活中些鲜活的事例和血的教训......”。

6、“.....利用教育环节中的契机，适时灌输安全思想，让学生从课内外都做到时时处处把安全放在第位。生命与安全就是本帮助我们引导孩子如何健康生活，安全学习，珍爱生命的。我相信，孩子们结合自己的所见所闻来学习了这些知识以后，印象定非常深刻，这样更富有教育意义。做好安全排查。结合学校开展的安全隐患排查工作，定期或不定期地检查责任区域内的设施设备是否存在安全隐患。除了安全检查记录得好，因此我将以自己的实际行动，和孩子们起努力继续开创我班无例安全事故的辉煌战绩。如在计划中有未尽事宜，将在实际中完善提高了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。初步识别各种危险标志学习家用电器煤气柴火等日常用品的安全使用方法。初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助求生的简单技能。学会正确使用和拨打电话。具体措施配合体育教师充分利用室内课......”。

7、“.....教育孩子在参加体育活动过程中，要听从老师的统安排布置，认真做好准备活动，遵守运动规则，在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。加强与家庭社区的合作建立学校家庭互访制度。通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。加强家校联系。在本学期主动与家长们保持联系，将些孩子的表现通知家长，共同商量对策。安全教育常抓不懈教育学生严格遵守学校的作息时间，上学放学不准在学校和路途中逗留玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。在校内外，不允许学生做危险的游戏。如互相追打奔跑等。教育小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。教育学生不玩火不玩。在校学生养成良好的生活习惯。对学生进行思想品德教育。每时每刻对学生进行小学生守则小学生日常行为规范的教育，让学生以此为范，导之于行。教育学生要团结友爱......”。

8、“.....结合情境，适时对学生进行品德教育。关心学生身心健康。对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。教育学生加强体育锻炼，增强体质。，采用面授讲座交流等形式，指导家长树立正确的教育观，明确家长的监护职责和法律责任，与学校社会配合共同做好子女的教育保护与预防犯罪工作。，积极争取公安派出所的支持，加强对娱乐子游戏网吧等经营场所的管理，为学生创造活，安全学习，珍爱生命的。我相信，孩子们结合自己的所见所闻来学习了这些知识以后，印象定非常深刻，这样更富有教育意义。做好安全排查。结合学校开展的安全隐患排查工作，定期或不定期地检查责任区域内的设施设备是否存在安全隐患。除了安全检查记录表上所列的项目外，增加课间安全巡查，关注孩子是否做到安全文明休息，不能出现拥堵吵闹翻窗台往下乱扔废弃物等不良行为。发现问题按照程序逐层上报，尽快排除隐患......”。

9、“.....因此这学期绝不再犯相同的。坚持做好预防甲型流感工作，耐心地给家长做宣传解释，基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。劳动安全教育教育孩子在做卫生值日工作时，不准玩耍劳动工具，杜绝拿着工具追逐打闹，以防造成意外的伤害擦玻璃时要防止划伤，高层楼窗户只需掸尘，防止失足坠楼参加社会公益劳动时，听从老师的安排，确保安全。防电安全教育严禁乱动日光灯管保护电器插头插座，发现盖板破损电线落地立即报告老师。结合品德生活课，进行安全教育教育学生在校园内做到轻声慢步，课间不追打皮闹看懂教材图画的内容，懂得在楼梯上追打皮闹的危险性，明确上下楼梯必须靠右行走。上学放学自觉排队，有秩序地得好，因此我将以自己的实际行动，和孩子们起努力继续开创我班无例安全事故的辉煌战绩。如在计划中有未尽事宜，将在实际中完善提高了解基本公共卫生和饮食卫生常识......”。