1、“.....总结教训。定期开展教研活动，组织教师参观学习他人的经验，让每个教师得到锻炼，让教师继续学习，不断进步。我园按国家规定办园，并根据规定和本地区实际情况收取教育费和生活费，将费用进行合理合法而有效的开支。加强家园联系。促进保教工作开展我园每期开展两次家长会，将每期教师进修学院组织的各级各类职务培训，完成规定的学分，并记录好教师个人成长档案。学年培养新教师名，镇骨干教师名。认真完成教师进修学院的组织活动，并力求新教师全部通过考核。认真完成年师资培养目标。加强日常考核，促进责任意识。制订各组人员职能考核新教师每月考核课随机抽查月考核幼儿发展等，充分发挥组长考核的作用，根据情况组长有针对地进行反馈表扬和提醒。将考核有机结合，完善对教师的过程性评价。以此更客观地评定教师的工作，促动教师更注重平时的积累，增强教师工作责任感和自觉性。抓好常态教学检查，提高专业技能......”。

2、“.....因此每学期初教师们在了解幼儿园教育教学工作计划后，开始根据班级实情制定班级计划，合理安排幼儿日生活常规，教师做到每日计划清晰合理，时进行教学评价与交流骨干教师听评课学期不少于节，新教师年以内听评课学期不少于节，并及时进行教学评价与交流。制定海湾幼儿园课程管理制度，规范集体备课。制定每双周分别为大中小各年龄段集体备课。在集体备课中人人参与研讨，要求组内老师熟悉教材，研究教材拟订主题开展网络的过程中把握教材的脉络，然后要求每位教师围绕主题活动中的个点设计个教学活动，然后进行各自实践交流，使大家对教材有更进步的理解运用，通过这样的方法切实提高了教师实践教材的能力。强化教研教改的意识，每学期各班组还进行了课研同课异构等活动，活动前老师们利用教研活动起选材研究活动中的重难点，并且从幼儿实际情况出发，预设问题的提出与发散性思维的引导等方面进行针对性地选择教材......”。

3、“.....师德活动中的每个提问进行精心预设，要求教师必须具备有效提问的能力，同时对活动中涉及的幼儿前期经验进行了分析，由执教者进行活动展开，大家全程观摩活动围绕教师的提问进行点评，分析本次活动中哪些问题是有效的，哪些问题是无效的，使每位教师重视问题的设计，把他人好的提问策略适用于自己的教学实践中，促进教师有效提问的能力，提高了教师把握教育教学的有效性。借鉴外部力量，深层次理解新教材内涵。在实践新教材的过程中，我们认为探索型主题活动对教师的角色与技能提出了更高的要求。我园先后邀请了区教研科研专家区名园长等老师为我们做了讲座及教育教学指导，使教师们认识到新教材更深层次教育意义。创设环境，展示绿色主题教育理念。根据园本教研专题，在大教研中，我们进步提出环境创设需要多补充常变化幼儿园教师队伍建设工作总结在此我们清醒地认识到，幼儿园面临新的挑战......”。

4、“.....能够在激烈竞争的环境中站稳脚跟，还需不断努力，同时恳请各位领导专家能给予我们指导，使我们在管理方面，教研方面取得成果，真正成为孩子最喜爱的幼儿园，家长最放心的幼儿园，为孩子们健康成长撑起片蓝天我园严格的卫生与严密的安全防范措施我园从制度上规定安全措施，从设施上保证安全无隐患，从人员管理上加强督促检查。做到经常性检查，及时消除隐患。厨房按规定设置，并经有关部门检查合格，获得卫生许可证。建立食堂食品卫生检查管理制度食品安全制度，食品餐具炊具均按规定消毒，幼儿人巾杯也按规定消毒。炊事员每年体检合格方可上岗。我园每期幼儿体检次，体检率达到，并按照规定建立合理的幼儿作息制度，确保幼儿养新教师名，镇骨干教师名。认真完成教师进修学院的组织活动，并力求新教师全部通过考核。认真完成年师资培养目标。加强日常考核，促进责任意识......”。

5、“.....充分发挥组长考核的作用，根据情况组长有针对地进行反馈表扬和提醒。将考核有机结合，完善对教师的过程性评价。以此更客观地评定教师的工作，促动教师更注重平时的积累，增强教师工作责任感和自觉性。抓好常态教学检查，提高专业技能。日活动保教质量关键体现在常态教学中，因此每学期初教师们在了解幼儿园教育教学工作计划后，开始根据班级实情制定班级计划，合理安排幼儿日生活常规，教师做到每日计划清晰合理，并在教研活动中针对课程安排如何更好地将园本特色活动与期课改主题活动有机相容等提出合。我园还利用书面意见建议表，让幼儿的情况得到家长的及时反馈，为保教工作的进步开展提供有效的信息。我园并定期开展家访，举办各种有趣的活动，让家长到园与幼儿同参加，使联系工作在轻松友好的气氛中进行，以增进家园联系。存在的问题及未来发展规划回顾本学年的工作，幼教治理工作取得了少许的成绩。展望未来......”。

6、“.....与先进幼儿园相比，我们在硬件和软件建设上有较大的差距，突出表现在是教学硬件设施有待进步完善是安全工作责任落实的力度还需要进步加强是师生晨检日常化制度化坚持不够，全员安全意识有待进步提高等等是教师教学方式方法有待进步，教师在废物利用自制玩教具上需要不断挖掘思考学习分耕耘分收获，在巴南区教委领导的关心与支持下我园的各项工作有了新的起色，逐步步入规范化轨道，能力。课研反思式。本学期大中小各年龄段进行课研反思式教学活动。教师在工作中以自己的教育教学工作为思考对象，按教学的进程开展教学前的反思教学中的反思和教学后的反思。把在教育教学中遇到的实际问题作为研究对象进行反思。以期课改的教材为依据，结合班级幼儿实际水平，进行不断的实践，活动由教研组教师共同参与，现场实录。不断实践和反思的过程中，逐步形成了教学设计教学实践反思再设计第次实践再反思重建教学的研究模式......”。

7、“.....使活动。加强骨干教师培养，发挥辐射带头作用。幼儿园教师队伍建设工作总结。师德为先，岗位尽责。深入开展爱岗敬业的师德教育活动，以鲜活的事例教育人，注重和强化教师步加强是师生晨检日常化制度化坚持不够，全员安全意识有待进步提高等等是教师教学方式方法有待进步，教师在废物利用自制玩教具上需要不断挖掘思考学习分耕耘分收获，在巴南区教委领导的关心与支持下我园的各项工作有了新的起色，逐步步入规范化轨道，在此我们清醒地认识到，幼儿园面临新的挑战，要使办园水平真正适应新形势发展的需要，能够在激烈竞争的环境中站稳脚跟，还需不断努力，同时恳请各位领导专家能给予我们指导，使我们在管理方面，教研方面取得成果，真正成为孩子最喜爱的幼儿园，家长最放心的幼儿园，为孩子们健康成长撑起片蓝天搭建舞台，培养教师个性发展。课堂是主阵地。因此，锤炼新教师课堂教学的内功......”。

8、“.....同时也是教师展现个性发展的场所。集体备课式。以教研组备思想政治素质和职业道德教育，形成教师爱岗敬业勇于开拓，献身教育，建功立业的强大精神力量，注重教风建设，实事求是，诲人不倦，严谨治身，严以律己，为人师表，建立青年教师考核制度。学校抓好教师岗位能力训练，建设教师梯队。通过拜师制结对子。与具有定实践经验的中青年教师结成互帮互学对子，重点指导青年教师的课堂教学，教育能力，教学研究，课题研究等。实现优势互补，共同提高。学习观摩，获取经验。充分利用外园奉浦幼儿园资料观摩学习南中路解放路幼儿园新教师带教育秀阳光青青草等幼儿园的联动活动等资源进行外出学习听课，促进新教师尽快成长，提高幼儿园办学水平。认真参加培训完成规定学分。积极参加区教师进修学院组织的各级各类职务培训，完成规定的学分，并记录好教师个人成长档案。学年培在舞蹈教学中，将身体协调性的训练和孩子的兴趣结合起来......”。

9、“.....既锻炼了幼儿的身体，培养了他们对于美的认识，又让他们感到快乐。在美术教学活动中，教师在基本画法训练的基础上，充分给予幼儿想象的空间，并创设情景，让幼儿自由发挥，教师加以指导，使幼儿的绘画充分保持其童趣童雅，不受拘束，开发幼儿的想象力。我园常年实行每周例会制度，对幼儿周的工作从保教两方面做出总结，吸取经验，总结教训。定期开展教研活动，组织教师参观学习他人的经验，让每个教师得到锻炼，让教师继续学习，不断进步。我园按国家规定办园，并根据规定和本地区实际情况收取教育费和生活费，将费用进行合理合法而有效的开支。加强家园联系。促进保教工作开展我园每期开展两次家长会，将每期教的良好风气，营造了浓厚的师德氛围，树立起新时期的师德形象。我园同时根据上级规定......”。