1、“.....参与的积极性高，通过这些家园互动的活动，让家长更了解幼儿园了解教师了解自己孩子在园的学习生活，进而更支持配合我们的工作，达到家园同步教育的目的。本学期，在我们班位老师的共同努力下，我班的班务工作得以顺利完成，幼儿在体智德美劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将如既往地继续团结协作，争取把本从分到合再到分，每次的变动都对我们不断地提高了要求，如何很好地开展角色游戏成为当前摆在我们面前急需解决的难题。我们开始了认真地研讨及摸索，并进行了展示活动，再由大家对活动进行再次研讨，提出意见建议，最终总结出几点共识。密切联系家长，努力做好家园同步教育工作在家长工作方面，我们坚持做到热情接待家长，主动与家长联系，通过多种途径开展家长工作。由于各地安全能力。本学期，中心考虑到各幼儿园师资情况都不甚理想，并不具备驾驭课程的能力，因此......”。

2、“.....再把它下发给各个幼儿园参照执行。拿到新的课程的时候，我们认真学习吸收，渐渐把新的东西进行内化。特别是对于初次接触的水墨画，我们更是坐下来，起研究。从鼓起勇气拿起笔到终于能和孩子起完成幅比较令人满意的作品，这从无到有的经验，点滴的摸幼儿园中班疫情期间教育教学班务工作总结种全新的教学方式，我无从下手。但是疫情线的白衣勇士们的精神鼓舞着我，我虚心向学校网络管理员学习，把自己全部的精力用在提升业务能力之上。怎样进行网络教学学生学习环境现状怎样如何进行知识胶囊录制小盒子学生作业如何向家长反馈这系列问题，我们学校老师们纷纷献计献策，经常更半夜工作群里面还在相互交流，共同分享自己的经验，并把问题攻克，希望在特殊时期把教有个别幼儿出现打同伴不守纪律不守规则的行为。针对这种现象，我加强幼儿的个别教育。如，他是个调皮的孩子，总是管不好自己的小手。遇到什么事就举起小手......”。

3、“.....拍拍那个，惹得大家直来告状。说起，大家都有好多话要说，但似乎都不怎么喜欢他。但，怎样让孩子转变过来呢我时找不到方法。我深知，孩子的转变不可能立竿见影，特别是这种顽皮我们每个同学都积极连麦，争先恐后，如有不对的地方，老师会很耐心的点点教会，讲的也很仔细。陈光炫写这样的上课方式让我感觉很安静，我很喜欢，老师不用太大的声音，可以好好保护好您的嗓子。这个贴心的小暖男，真让我感动。随着疫情的发展，学校接到教育主管部门延期开学的通知，要求学校疫情防控期间停课不停学。于是我开始准备利用平台和教育信息化手段进行网络教学。面对这提高幼儿身体的抵抗能力，增强幼儿的体质。同时加强对幼儿自理能力的培养，使幼儿学会了自己穿衣服鞋袜，自己整理床铺，并通过轮流当值日生的形式，让幼儿学习擦桌子等。幼儿园中班疫情期间教育教学班务工作总结。在教学上，我能认真制定各类教学计划......”。

4、“.....认真实施计划，认真组织好幼儿每天各个环节的活动，使幼儿每天都过得愉快而充实。在教学方法上，我提倡做子多喝开水，养成良好的喝水的习惯。并提醒幼儿根据天气变化及时穿衣服，预防感冒。本月，我们把各地安全事件频发，安全工作列入了幼儿园头等重要的大事。我们配合园部组织幼儿拍摄照片，制作接送卡，并向家长解释各种安全措施，让他们认识到运用接送卡的必要性，家长们很是理解并积极配合。另外，安全教育课程也有系统地排进了日程，让幼儿掌握更多的安全知识。如不要轻易相信陌中学。它让幼儿有机会亲自探究自然奥秘，在观察提问设想，动手实验表达和相互交流的探究活动中，体验科学探究过程，从而获得初步的探究能力。在活动中，幼儿对学习的兴趣越来越浓，爱动脑筋，积极发言，思维特别活跃。，纠正孩子不良习惯。文明礼仪是我园的研究课题。我们通过开展主题教育活动，利用环境熏陶......”。

5、“.....收到了很好的效果。但还是幼儿园中班疫情期间教育教学班务工作总结我看了孩子们写的收获和体会，写了上周学习的主要内容，也写了网络学习的感受，大部分同学写的真切动人。刘欣蕊写道老师的语速适中，跟平常在学校讲课样。老师讲的我们也都能跟上，老师讲完课，我们开始做练习题，练习题做完，老师会找几个同学来对照答案，我们每个同学都积极连麦，争先恐后，如有不对的地方，老师会很耐心的点点教会，讲的白衣勇士们的精神鼓舞着我，我虚心向学校网络管理员学习，把自己全部的精力用在提升业务能力之上。怎样进行网络教学学生学习环境现状怎样如何进行知识胶囊录制小盒子学生作业如何向家长反馈这系列问题，我们学校老师们纷纷献计献策，经常更半夜工作群里面还在相互交流，共同分享自己的经验，并把问题攻克，希望在特殊时期把教学工作开展好。通过周的网络教学，我学会了。幼儿园中班疫情期间教育教学班务工作总结......”。

6、“.....长时间接触电脑手机对视力有影响，可以多布置些作业。刘欣蕊妈妈反馈说平时上班忙看不到孩子怎样上课，基本上就是看到孩子的个作业情况，成绩大概。而现在在家上直播，真实的看到孩子学习中的个真实情况，她的思维是否跟的上老师的讲课，注意力是否集中以及上课的些不好习惯，也对孩子做出些指正和捣蛋的孩子，更需要时间去引导他。而在次美术活动中，因为无意中听到跟别的孩子的对话，我发现他也很有荣誉感。因此我从这方面着手，努力改掉的不良习惯。在我坚持不懈的努力下，逐渐开始转变了。现在，他已肯听从的教导，讲道理，打人现象已极少，在活动中变规矩多了，而且能认真上课，积极思考，踊跃发言。看着他在天天的进步，我的心感到甜滋滋的。，提高教研中学。它让幼儿有机会亲自探究自然奥秘，在观察提问设想，动手实验表达和相互交流的探究活动中，体验科学探究过程，从而获得初步的探究能力。在活动中......”。

7、“.....爱动脑筋，积极发言，思维特别活跃。，纠正孩子不良习惯。文明礼仪是我园的研究课题。我们通过开展主题教育活动，利用环境熏陶，创设氛围等方法把它贯穿于幼儿的日活动中，收到了很好的效果。但还是种全新的教学方式，我无从下手。但是疫情线的白衣勇士们的精神鼓舞着我，我虚心向学校网络管理员学习，把自己全部的精力用在提升业务能力之上。怎样进行网络教学学生学习环境现状怎样如何进行知识胶囊录制小盒子学生作业如何向家长反馈这系列问题，我们学校老师们纷纷献计献策，经常更半夜工作群里面还在相互交流，共同分享自己的经验，并把问题攻克，希望在特殊时期把教远离家中的电老虎等，还结合夏季幼儿喜欢玩水的特点，教育幼儿些玩水的安全知识。幼儿园中班疫情期间教育教学班务工作总结我看了孩子们写的收获和体会，写了上周学习的主要内容，也写了网络学习的感受，大部分同学写的真切动人......”。

8、“.....跟平常在学校讲课样。老师讲的我们也都能跟上，老师讲完课，我们开始做练习题，练习题做完，老师会找几个同学来对照答案，幼儿园中班疫情期间教育教学班务工作总结，如何即批改时学生作业，如何在学生作业上留下批改的痕迹，及个性化的批改留言。为了活跃课堂气氛，迎合学生兴趣，激励学生更好开展学习，利用课间休息时间，组织学生进行脑筋急转和师生唱歌比赛，活跃了课堂气氛，减轻了学生的视觉疲劳。课后，我把作业情况拍成抖视频，发送给家长学生，让反馈学生的学习情况，深得家长和学生的致好评。幼儿园中班疫情期间教育教学班务工作总结种全新的教学方式，我无从下手。但是疫情线的白衣勇士们的精神鼓舞着我，我虚心向学校网络管理员学习，把自己全部的精力用在提升业务能力之上。怎样进行网络教学学生学习环境现状怎样如何进行知识胶囊录制小盒子学生作业如何向家长反馈这系列问题，我们学校老师们纷纷献计献策......”。

9、“.....共同分享自己的经验，并把问题攻克，希望在特殊时期把教。课程结束，家长都在群里为我们点赞加油，有次位同学在群里发下课，起立，老师再见，声声谢谢教师,老师辛苦了,真的非常感动，虽然隔着屏幕无法面对面，我们心连着心，始终都在起。随着疫情的发展，学校接到教育主管部门延期开学的通知，要求学校疫情防控期间停课不停学。于是我开始准备利用平台和教育信息化手段进行网络教学。面对这种全新的教学方式，我无从下手。但是疫情线的体质。同时加强对幼儿自理能力的培养，使幼儿学会了自己穿衣服鞋袜，自己整理床铺，并通过轮流当值日生的形式，让幼儿学习擦桌子等。这个月，我园两个中班都发现了几例手足口病，为防止其他孩子传染，把患病儿隔离，并全班放假两周。我们认真做好各种预防工作，加强晨检，教室午睡室定期消毒通风等，经过大家的努力，很好地杜绝了手足口在我班的蔓延......”。