1、“.....假期安全教育工作内容及具体措施在纪律方面没有规矩，不成方圆。大自然万物都有自己运行的规律和必须遵循的守则，无例外。良好的课堂纪律是取得优异成绩和养成好班风的前提，在这方面必须严格制定班级纪律奖惩措施，并且让学生也参与其中，要求学生能够保证做到严以利己，宽以待人。在生活方面为了使学生适应紧张的学习生活，在生活发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手动口能力，为他们不久要踏上社会打好基矗这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题解决问题，共同教育好学生。多巡堂，时刻留意学生的情况。各月份工作安排月份做好开学的各项工作，对学生进行行为规范校风校训学风班风的学习并熟记。同时，开展各项安全教育。选出班干部，召开班干部及各种学生会议。开展尊师好学及民族传统的教育活动。完善清洁卫生制度，搞好课室包干区的环境卫生......”。

2、“.....十月份召开主题班会对学生进行爱国主义集体主义的教育。组织学生积极参加爱好小组活动，全面开展素质教育。组织学生参加学校各项活动。对学生进行各项安全教育。班主任工作计划七篇。十月份开展讲文明树新风团结协作增长集体荣誉感的教育活动。召开班干部及不同层次学生会议，深入的工作能力和模范带头作用，上学期本班班干部工作表现出色，基本完成自己的本职工作。要形成正确舆论，树立良好班风，进步完善班级规章制度建设。日常行为道德行为在班级应有个共同标准，形成种舆论。不正确行为出现时，会受到批评，抵制，帮助，形成种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习情况，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆论监督，促进良好班风形成。加强班级文化建设，班级文化作为校园文化的重要组成部分，包括班级环境的布臵，班级活动的开展等。做好后进生转化工作。做好后进生转化工作......”。

3、“.....总之，做好个中职学校的班主任不简单，但是我会努力的，在以后的班级管理工作中我定会更加的努力工作，不辜负社会学校学生家长学生和自己本人的期望，他们的关注是对我的压力和对我的动力，我相信我做的籍学生位。努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级支骨干力量。协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，形成统的教育力量。建立与学生家长联系，协调对学生教育和管理。热爱学生，深入了解学生情况本班级经过上学期的学习之后，班级基本情况是由于贵州学生基础较差，所以开始学习比较吃力，经过与任课老师以及学生沟通以后......”。

4、“.....经过段时间学习以后，班级部分学生出现懒散现象，上课不认真听讲，爱玩手机，经过班主任和家长教育之后，现象有所好转。部分学生卫生习惯不好班主任工作计划七篇的各项活动中挖掘学生的潜力，发现人才。使班上的每位同学都能在方面得到进步的发展，比如鼓励学生在每年的学校运动会比赛，文艺晚会等其他活动中崭露头角，积极报名参加同时全员参加半内举行的各种活动，以锻炼提高每个学生的能力。以上是我上学期的些工作计划，通过教学的实践，继续向其他教师请教学习带班经验，并且把各项工作落实到实处，根据具体情况不断的充实优化我们的班级管理。争取把本学期的班主任工作做到最好。班主任工作计划篇高考是场拼杀激烈的战斗，要取得胜利，策略是关键。没有科学的备考策略，就不可能取得备考实战的胜利。如何与时俱进，根据不同的高考背景，从宏观层面上和微观层面上制定具有战略意义的策略，是冲破备考的高原状态......”。

5、“.....加强有形管理。开展次演讲比赛。组织学生参加工程系的卡拉比赛，争取进入院比赛。勤清，物品勤摆，手脸勤洗。班主任工作计划七篇。加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题解决问题，共同教育好学生。多巡堂，时刻留意学生的情况。各月份工作安排月份做好开学的各项工作，对学生进行行为规范校风校训学风班风的学习并熟记。同时，开展各项安全教育。选出班干部，召开班干部及各种学生会议。开展尊师好学及民族传统的教育活动。完善清洁卫生制度，搞好课室包干区的环境卫生。出好第期墙报。十月份召开主题班会对学生进行爱国主义集体主义的教育。组织学生积极参加爱好小组活动，全面开展素质教育。组织学生参加学校各项活动。对学生进行各项安全教育。班主任工作计划篇精华班主任工作计划篇日子如同白驹过隙，我们又将迎来新的喜悦新的收获，我们要好好计划今后的工作方法......”。

6、“.....助共同进步的方法，来培养学生良好的学习习惯，提高整个班级的学习成绩和学习氛围。做到培优补差，对自己学习认识有偏差并且学习成绩落后的学生，平时多给与鼓励和帮助，通过课下进行补课，步个脚印，循序渐进的来提高学习成绩对有学习有潜质的学生加强辅导，扩展其知识面，以求更上层楼。认真总结每次月考的成绩，注意每个学生学习状态的稳定性，及时发现问题解决问题。家校教育体化学校教育与家庭教育相结合，绝不可忽视。平日虽住校，但是周末回家放松懒散，平时的约束几乎全等于零。针对学生的现状与家长通过电话邀请到校或家访等方式及时与家长进行有效的沟通，了解学生的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。找到问题所在，对症下药，实现对学生的无缝隙管理，全面提高学生的综合素质和学习成绩。个性与共性的发展在追求共性的发展中，注意培养学生的个性发展。在组交流......”。

7、“.....月份做好复习动员工作，认真制定复习计划，做好期末复习考试和总结工作。做好学生评语及成绩入册等工作。班主任工作计划篇常规教育方面充分利用班会的时间学习日常规，在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯我将在班级设立小小监督岗，专门负责监督检查学生的日常行为，并在下午放学之前进行日总结，通过监督岗的汇报，评出今日之星对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育并举行些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体比如流动红旗的评比活动，对学生进行思想教育采用的学生加强辅导，扩展其知识面，以求更上层楼。认真总结每次月考的成绩......”。

8、“.....及时发现问题解决问题。家校教育体化学校教育与家庭教育相结合，绝不可忽视。平日虽住校，但是周末回家放松懒散，平时的约束几乎全等于零。针对学生的现状与家长通过电话邀请到校或家访等方式及时与家长进行有效的沟通，了解学生的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。找到问题所在，对症下药，实现对学生的无缝隙管理，全面提高学生的综合素质和学习成绩。个性与共性的发展在追求共性的发展中，注意培养学生的个性发展。在组织的各项活动中挖掘学生的潜力，发现人才。使班上的每位同学都能在方面得到进步的发展，比如鼓励学生在每年的学校运动会比赛，文艺晚会等其他活动中崭露头角，积极报名参加同时全员参加半内举行的各种活动，以锻炼提高每个学生的能力。以上理小屋，卫生小天使和礼仪花园等栏目进步规范学生的行为习惯对于学生的书写读的姿势，我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督......”。

9、“.....要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行因而，我从以下几点入手课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是说到就要做到课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛我随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐卫生方面讲究卫生很重要俗话说，病从口入收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设个良好的学习环境个人卫生要求衣着整洁，做好勤，桌根据学校德育工作的指导思想......”。