《班主任工作计划模板锦集10篇》修改意见稿
1、“.....以丰富学生的课余生活,促进学生身心的全面发展。班主任工作计划篇新的起点,新的工作,本学期,在学校的安排下,我担任了年级的班主任,看着孩子们张张天真的笑脸,心里有不少欣慰。我相信在经过我的引导和他们自己的努力下,他们能各自闪烁出最灿烂最动人的光辉。在新的学期里我准备从以下方面展开工作学生基本情况本班有学生人,其中男生人,女生人。孩子们个个活泼可爱,但由于年龄小,自制能力差工作计划模板锦集篇。教育学生努力学习,完成学习任务。学生的主要任务是学习,通过德智体操行分评比,增强学生学习动力,提高学习成绩。制订班干部轮值制度及班级公约,以维持早读课堂及晚自习等班级学习秩序。及时与各科任老师联系,抓好各门学科的学习成绩。保持与家长联系,及时向家长反映其子女在学校的纪律学习生活情况。做好后进生的转化工作,并多与家长联系,争取家长的支持和配合共同教育学生......”。
2、“.....如班级晚会青年节活动等,以丰富学生的课余生活,促进学生身心的全面发展。班主任工作计划篇新的起点,新的工作,本学期,在学校的安排下,我担任了年级的班主任,看着孩子们张张天真的笑脸,心里有不少欣慰。我相信在经过我的引导和他们自己的努力下,他们能各自闪烁出最灿烂最动人的光辉。在新的学期里我准备从以下方面展开工作学生基本情况本班有学生人,其中男生人,女生人。孩子们个个活泼可爱,风班风建设。良好的学风班风做好切工作的前提。只有班风好了,学风才会好,学风好了才能在高考中取得好的成绩。因而本学期要做好的第件事就是要抓好班风学风的建设。具体措施是在开学初始召开分层同学会,为每个同学分析存在的问题及要采取的方法,让每个学生知道自己的不足在那些方面,有个努力的方向。其次是请班上复读的同学介绍以往的学习经验,也使同学们避免了他们所走的道路......”。
3、“.....抓好自习课的利用。利用班会课时间给学生看些教学录像片,拓展视野,多开主题班会让学生在有益的主题中增长知识。抓好学生的思想教育。高年级的学生思想比较成熟,想的问题也比较多。如果引导不好容易偏离了主线,因而本学期更要注意到学生的思想动态,发现问题及时解决,让学生不要背着包袱学生,而是轻装前进,只有这样才能取得更好的成绩。配合学校与年级组做好工作。在做好班上的工作的同时还要配合好学校与年级组做好相应的工作。具体工作安排生了解和认识高考形势和动态,将抓两头,带中间进行到底。通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的距离。做好服务。督促学生做好计划,合理安排学习时间,适当参加体育活动。密切关注学生思想动向。除了联合科任教师及家长外,还及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生达到心理健康的水平......”。
4、“.....总分名次来了解学生的阶段学习情况。帮助学生比较,找差距找原因以求得在下次考试中实现突破。关心学生身体状况。勤抓常管多督促严要求。个不能少。越到后期越要关注后进生。多陪他们,做板凳班主任以提供更好的服务。发挥团队优势,齐抓共管经常与本班科任教师保持联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习情况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任教师会,共同研究,设法解决。加强与家长的沟通班主任工作计划模板锦集篇发挥班会课的作用,加大教育力度。定期召开班级会议班干部会议,突出学生的主体地位,让学生及时了解自己,学会自己管理自己,并及时根据班级具体情况,给予正确的指导。也可利用成绩优秀的同学带动较差同学学习的作用,分享她的学习经验,营造个积极的学习氛围。组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动,促进学生身心的全面发展......”。
5、“.....提高学习成绩。我班成绩不理想,主要原因是班级后段的学生较多,学习较被动,这学期会根据学生的具体情况采取对应措施,迎头赶上,力争使班级名次有所进步。每次月考评选进步王针对学困生学习王针对学优生。开展各项活动,让学生快乐学习。本学期学校开展了艺术节读书节等主题活动,我班打算契合学校的活动开展些学生乐于参加的,有生成有收获的班队活动,让学生能够从玩中学,玩得开心,学得快乐。本学期的终极目标是获得文明班级的称号,虽然我班还有许多不足,但我与全班同学对于我们的将来还是信心满满,我们动。密切关注学生思想动向。除了联合科任教师及家长外,还及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生达到心理健康的水平。高下学期班主任工作计划针对学生每次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况。帮助学生比较,找差距找原因以求得在下次考试中实现突破。关心学生身体状况......”。
6、“.....个不能少。越到后期越要关注后进生。多陪他们,做板凳班主任以提供更好的服务。发挥团队优势,齐抓共管经常与本班科任教师保持联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习情况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任教师会,共同研究,设法解决。加强与家长的沟通与交流召开家长会,通过电话短信等各种途径同家长保持经常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。日常工作开好每周班会,加强学生教育。综合素质评价。生活习惯,学生之间分派较多,班级凝聚力较弱。具体工作措施修整培养班干部队伍,建立支积极进取,责任心强管理能力强的班干部队伍。营造读书氛围,创建书香班级。培养学生良好的行为规范,弘扬正气,形成勤思好问的学风,团结进取的班风。主动关心学生,做好学生心理工作......”。
7、“.....并通过其了解学生常到学生宿舍走走,主动与学生沟通,经常与学生谈心交流,了解她们的心理情绪思想动态,主动关心安慰,帮助她们,及时疏导解决学生的问题,做学生的知心朋友开设专题知识讲座,加强心理引导召开主题班会,加深学生的自我认识努力培养良好的师生关系,以便更好地开展各项管理工作,促进学生的身心健康。培养健全人格,打造优质人才。在班级树立做人第,做学问第的思想。建构自立自信自尊自强的健全人格培养模式,使学生能客观地认识自我,自觉管理自己的学习生活。激发学生强烈的学习动机,勤奋好学,培养品学兼优全面发展的优质人才个学生知道自己的不足在那些方面,有个努力的方向。其次是请班上复读的同学介绍以往的学习经验,也使同学们避免了他们所走的道路。再次组织好班上的各种辅导,抓好自习课的利用。利用班会课时间给学生看些教学录像片,拓展视野,多开主题班会让学生在有益的主题中增长知识......”。
8、“.....高年级的学生思想比较成熟,想的问题也比较多。如果引导不好容易偏离了主线,因而本学期更要注意到学生的思想动态,发现问题及时解决,让学生不要背着包袱学生,而是轻装前进,只有这样才能取得更好的成绩。配合学校与年级组做好工作。在做好班上的工作的同时还要配合好学校与年级组做好相应的工作。具体工作安排按月份月抓考勤,养成学生良好的出勤习惯,不迟到,不旷课。营造班级复习氛围,引导学生尽快进入高的学习状态。继续做好与学生的谈心沟通工作。召开主题班会,明确人生的第个大目标,树立人生的高远理想,建立高度的责任心。十月利用班会加强对学生养成元旦等重大活动日举行些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养学生的爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人有集体......”。
9、“.....开辟表扬和进步园地,展示学生的个人风采。此外,对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。班级纪律方面课堂纪律要求学生课上认真学习,严格遵守课堂纪律。如果有违反纪律的现象,由班长记录,向班主任汇报,并记在学生的档案卡中,作为评选班级明星的重要条件。课间纪律丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律的法宝。课间组织学生开展跳绳踢毽子下棋等文体活动,使学生在活动中既健体又受到教育。卫生方面个人卫生要求学生手脸洁净,常剪指甲,衣着整洁,每天由班主任和班长检查学生的个人卫生,督促学生搞好个人卫生。班级卫生每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区,由劳动委员负责打分。班为规范和良好学风的教育。结合月考成绩,分析学生情况,和任课教师密切配合,做好学困生的思想工作和辅导工作。完善教室美化布臵。十月期中考试动员。班会班级优秀学生的学习方法交流和报告。统计和分析期中考试成绩期中家长会......”。
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