1、“.....社会实践调查报告的写法不同类型的调查报告，具体内容有所不同。但基本写法是相通的。调查报告的写作方法，是熟悉调查报告的结构特点要把握调查报告的写作程序。调查报告的结构般来说，调查报告的内容大体有标题导语概况介绍资料统计理性分析总结和结论或对策建议，以及所附的材料等。由此形成的调查报告结构，就包括标题导语正文结尾和落款。调查报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题，就是个标题。其中又有公文道德生活，人的道德发展作为道德教育的核心，自觉反对伪人道德，提高人的地位，尊重人的权利使教育多些人情味，尽量避免学校班上的强制，学校课堂的暴力。对学生的不尊重要用宽容心来对待学生的多样性和差异性。在学校班上建立平等和谐的人际关系，尽量做到保持学校的纯洁性和超乎于世俗关系的高贵精神。让学生真正领略到道德的内涵，做人的根本，生活的本质。最后，在经济飞速发展的同时，我国的通讯......”。

2、“.....网络事业迅猛发展。有人预测，到年我国的网上用户将超过美国成为世界最多的国家。随着网络事业的迅猛发展，它使学校教育有了新的活力，同时也带来了巨大的难题和挑战，面对网上言论，信息污染，网上聊天，网上交友，网上游戏，敌对文化等的负面影响，目前要进网吧闲的学生占绝大部分，不论是男生，还是女生。如走读班的学生，每天早早出家门，揣着早饭钱，他们却背着书包进入了网吧，直到上课铃声快响之时，才匆匆赶往学校，而在课堂课下均讨论着游戏天，最后在亲戚家找到。再如经济条件好的高同学，学习成绩差，因而常常用钱来请人帮着做作业。更有许多学生认为人不为己，天诛地灭，比如次听课中地理课，老师讲到水资源的短缺时，提到应珍惜每滴水并为后来的人想想，为世界想想，班上几个调皮的学生却说管了我们自己就好了，这是个现实问题，我们可管不了那么多。或许这是个玩笑话，但出自十岁的孩子之口......”。

3、“.....新矛盾的出现，给教育工作带来了许多新的挑战。而在此过程中就要把握育人方向，引导学生正确认识金钱与情义，奉献与索取，个人与集体，权利与义务的关系，增强育人工作的针对性和实效性。另外，在以经济利益为核心的各种个人利益和诱惑下，在社会道德，思想觉悟还较低的情况下。面对铺天盖地而来的假，面对随处可见的违背社会公德的事，世人蔽而不见，而在蝇头小利面前却又必争，。还有就摆在孩子们眼前的麻将声，以及斗地主，这种种社会消极现象都影响着孩子们。比如，常见的导语有简介式导语。对调查的课题对象时间地点方式经过等作简明的介绍概括式导语。对调查报告的内容包括课题对象调查内容调查结果和分析的结论等作概括的说明交代式导语。即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。正文是调查报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述，对所做出的分析综合进行议论，对调查研究的结果和结论进行说明......”。

4、“.....根据逻辑关系安排材料的框架有纵式结构横式结构纵横式结构。这种结构，以纵横式结构常为人们采用。按照内容表达的层次组成的框架有情况成果问题建议式结构，多用于反映基本情况的调查报告成果具体做法经验式结构，多用于介绍经验的调查报告问题原因意见或建议式结构，多用于揭露问题的调查报告事件过程事件性质结论处理意见式结构，多用于揭示案件是非的调查报告。结尾的内容大多是调查者对问题的看法和建议，这是分析问题和解决问题的必然结果。调查报告的结尾方式主要有补充式深化式社会调查报告集锦篇题提出了些建议，指出不足的地方，并详细解说了。这让我认识到了我们工作中的不足地方，真的很感激这位老先生。回到学校后，我们开了次会重新讨论了这次问卷调查活动。发现其中有很多做的不够的地方，就如之前对会展中心的情况没有认真核实好，以致于不能入内参观调查。就问卷本身而言，些问题也存在问题......”。

5、“.....我们决定重新制定问卷，再做次调查。但数目减少到份，虽然数目少了，但我们想要做到更精。第次的调查，我们组分散行动。当然这次没有工艺品展这样的活动了，所以我们决定去些有代表性的商场对路人进行调查。因为是第次。有了上次的经验。所以，这次的问卷调查进行得比较顺利。陆陆续续地，问卷终于都做好了。社会调查报告集锦篇。环境保护。组织学生积极参与社区组织的社会环境卫生清理。开展板报活动。根据当前形式配合本社区更换板报，帮助宣传各种关于奥运安全健康环保等主题。海城社区是个真真正正的从居民切身实际着想的社区，就拿起作后我们才得以了解，各种工作都有其不易和必要性。此项实践过后会让每个参与到其中的分子都能深刻了解社区工作的本质，在实践过程中不仅仅能帮助社区工作人员许多我们力所能及的事情，更让我们在沟通能力工作能力组织能力等各个方面得到锻炼......”。

6、“.....向那里的负责人表达了我们的暑期实践请求。社区居民委员会的陈主任和白副主任听了我们的想法后表示赞同和肯定，并且表达了对我们大学生进社区活动的欢迎。社会调查报告集锦篇。这是由于实际工作需要而写的调查报告，其主要内容是为预测决策制定政策处理问题等进行调查所获得的材料及有关的建议。这是根据需要以历史情况为对象进行调查而形成的调查报告。它可以供人们了解事物或问题的历史资料和历史真相。它是以正在发生发展的些现实生活为对象进行调查后所形成的调查报告。人们可以通过它了解和认识些事物和问题的客观现实情况，以作为其它认识活动的依据或参考。，最后我们决定直接在会展馆的各个入口处对行人们进行调查访问。看似简单。却又很难。没有经验的我们并不能自然地对行人进行调查，并且，不会选择性的进行调查，所以常常被拒绝。拿着厚厚的问卷，心里充满了委屈。但又希望能尽快完成任务......”。

7、“.....慢慢的，就不觉得是多么难为情的事情，越来越自然，填写好的问卷数目也越来越多，虽然有点累，但是听到您好，我们是深圳大学，艺术设计学院的学生这句话的时候，他们都会自然的给我们个微笑。当看到他们接过递过去的问卷的时候，心里真的很满足。最后，虽然问卷还没有完成，但我们去社会实践的目的达到了。因为我们这天确实学到了很多东西。离开会展中心的时候，突然下起了雨，而且越下越大，我们都没有带伞，却在努力保护我们手上的问卷。数着今天的成果。这次的实践中，我接触了很多不样的人，其中令我印象最深刻的是位从事工艺品制作的老先生，他很认真的做完了这份问卷，并对其中的问都希望给小小的院子，带来大大的温暖。身体硬朗的张爷爷干脆还给我们伴起奏来，他拿出了搁臵很久了的胡。拉着胡，哼着小调，别有番风味，老人们的脸上都露出的久违的笑，很甜很美。进行深入调查最后，我们找到了敬老院的院长赵伯伯......”。

8、“.....他告诉我们院里的老人们的基本物质生活还是有保障，也还算丰富，但精神生活就太贫乏了。老人们的内心其实也和孩子们样，他们更加害怕孤独，更加渴望得到温暖,有的老人表面上看起来很开朗，但他们内心的那扇门却把自己关了起来，最痛苦的是，当想到亲人时，只能自己独自人在黑夜里默默流泪。正如，有的老人拉着你的手，滔滔不绝地诉说着坎坷的经历和家事，情到深处时，泪如雨下。落寞惆怅衰飒，似乎充斥着他们的整个生命。连容纳幸福快乐的空间都挤不进去，鹿鸣思长草，愁人思故乡。我想他们定很思恋那个自己曾经住过大半辈子的家，因为在这里，幸福快乐并不是会蔓延到每个角落，也并不惠及每位老人。走出大门时，采用。按照内容表达的层次组成的框架有情况成果问题建议式结构，多用于反映基本情况的调查报告成果具体做法经验式结构，多用于介绍经验的调查报告问题原因意见或建议式结构......”。

9、“.....多用于揭示案件是非的调查报告。结尾的内容大多是调查者对问题的看法和建议，这是分析问题和解决问题的必然结果。调查报告的结尾方式主要有补充式深化式建议式激发式等。刘爷爷是位退伍军人，老伴很早就过世了，他告诉我们，他的儿女常年在外，自己个人很孤独，所以来敬老院找找朋友，找点安慰，让自己不再那么寂寞,老人和我们谈起了他参军的情况时，很是感动，慷慨激昂，仿佛又回到了部队，眼睛里流露出的是兴奋与不舍，但可以看出其中夹杂着这么多年来的辛酸泪，个人的寂寞生活让他的面容更显憔悴了,拉着爱的手，唱着爱的歌让人难以忘怀的是高龄的陈奶奶，老奶奶常年坐在轮椅上，尽管行动不便，但她每个星期都会坚持写看出了大家的依依不舍，也看到了有的人在偷偷擦眼泪。实践结果通过这次的关爱老人活动，可以看出老人们其实很怕孤独，点点的关爱都可以让他们冰封的心融化，感受到人间的温情......”。