1、“.....养成热爱运动的习惯。月开展冬天主题活动，结合主题活动调整班级环境创设和游戏材料的提供，加强假期安全教育。班务工作计划新学期开始了，我班幼儿升入大班，为了使班级各项工作得以有条不紊地开展，让幼儿发挥最大的潜能，得到最大的发展，根据幼儿发展的实际情况，以指南纲要等为依据，现特制定本班班务计划。幼儿园大班班务工作计划。幼儿园大班班务工作计划班务工作计划指导儿园大班班务工作计划。课间活动在这时，我们教育孩子要相互关心照顾学习差点的孩子，帮助他们复习课上所学的内容要学会谦让，好玩的玩具大家起玩。进餐进餐时，我们培养幼儿良好的进餐习惯，吃饭时不掉米粒不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具收拾好，让幼儿克服饭来张口衣来生手的不良习惯。午睡教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐，并迅速入睡。离园活动要求幼儿不追逐不吵闹，将自己的东西整理好，等父母......”。

2、“.....要以身作则，言行致，在情绪上感染幼儿。同班的两位老师协调配合，对幼儿提出致的要求，同时，我们也要不断加强家园联系，共同努力来培养孩子良好的品德行为习惯。为把孩子培养成为讲文明，懂礼貌的好孩子而努力奋斗,重点工作及安排月份做好本班的开学工作，做好班级环境布臵，对本班幼儿进行前测工作，观察，了解幼儿情况。并针对本班实际情况制定好各项计划。让幼儿了解全因素及时处理。，采用谈话讨论等形式，增强幼儿的自我保护意识，引导幼儿尝试记住父母工作单位家里的电话号码。，开展安全卫生知识教育，增强家长的安全防范意识和知识。，教育幼儿不跟陌生人离开或擅自离园。，主动遵守社会基本规则。，保证活动量。通过教育，使幼儿知道在所有的活动中不要互相推挤。尤其是玩大型玩具时做到不推不挤，不从上往下跳。卫生保健，认真做好各项卫生消毒工作，做到每天早晨来园开窗通风，玩具定期消毒，认真彻底地做好班级卫生工作......”。

3、“.....厕所无异味，睡眠室整洁干净。，观察孩子身体的细微变化，做到早发现早治疗。，尽可能的减少幼儿的等待时间，指导幼儿做好值日生工作，充分发挥幼儿的积极性，培养幼儿为集体服务的意识和良好的劳动习惯，知道爱护劳动成果。，及时提醒幼儿增减衣服，为出汗的幼儿及时擦汗换衣垫汗巾，督促幼儿多喝水，提醒孩子管理好自己的保温杯，最大限度地预防学教育衔接工作。知识准备加强科学早期阅读早期书写的练习。坚持每周两次科学活动，次书写活动，每周识字个，并及时把幼儿的学习内容学习情况反馈给家长。在日常生活中加强幼儿的自我服务能力，开展多种形式的教学活动，提高孩子的学习兴趣，鼓励幼儿自主的学习。在生活游戏中加强幼儿的规则意识。开展我是值日生我是大班的哥哥姐姐等活动。开展我是小主人帮大带小的混龄活动，培养幼儿的社交能力，学会自己独立的处理小事件，并乐于与他人交往，乐于帮助别人。采取鼓励为主......”。

4、“.....加强孩子倾听习惯的培养。安全卫生保健安全卫生保健工作是幼儿园工作的重中之重，这项工作开展得不好，所有的活动开展都只能成为句空话。因此，本学期我们将继续保持上学期的工作态度，认真搞好这项工作，为孩子提供个安全健康的学习生活环境，重点包括日常的清洁卫生玩具餐具消毒对孩子进行个人卫生教育养成良好的卫生习惯督促家长做幼儿园大班班务工作计划。从实际情况出发，制定切实可行的计划以安全为首要目标，尊重幼儿的兴趣，加强日常观察创设良好的环境，优化日活动，让孩子在活动中获得发展。班况分析我班共有幼儿人，其中男生人，女生人。经过学年的中班生活，大多数幼儿已建立了比较有序的生活作息在园能保持愉快的情绪，对周围自然界中的事物和现象都感兴趣能与同伴友好相处，懂得合作分享，乐意为集体和同伴服务，初步养成了规则意识。但是，幼儿间仍存在较大的差异部分幼儿不能主动表现自己......”。

5、“.....挑食现象仍存在，个别幼儿规则意识不强，各项活动我行我素。本学期，我们将针对这些现象，采取相应措施，注意个别指导，使幼儿在原有水平上获得提高。工作思路班级文化营造积极向上温馨和睦的班级文化氛围，让幼儿产生归属感，触动孩子自发加入创设班级文化的行列，使班级文化创设与幼儿的发展构成积极的互动。皮皮鼠故事中小老鼠们的活泼可爱机智结束后会将游戏玩具材料放回原处。在游戏中幼儿的交往能力较强，能自由结伴愉快地玩，会主动关心弱小幼儿。在主题活动中，幼儿不仅能独立地去探索自己感兴趣的事物，还能收集各种旧材料自然物，发挥想象和创造。我班幼儿的倾听能力有所欠缺，这与我班幼儿过于活泼，自控能力差有关，行为习惯还有待培养。同伴之间缺少互相帮助互相合作的热情，缺乏为他人服务的意识。幼儿喜欢表演游戏和角色游戏，但规则意识较差。有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述大胆地表达......”。

6、“.....收玩具做值日生料理班级植物角等工作常常需要别人提醒部分幼儿在学习活动中注意力分散，没有耐心部分幼儿自控力欠佳，喜欢玩危险游戏，自我保护能力有待加强。主要工作与具体措施班级环境及班级特色营造温馨和谐的班级环境，给幼儿提供良好的学习和生活空间。在人文环境的营造方面，班级教师要本着颗爱心对待每个孩子，要理解教育孩子同伴之间要团结友爱，避免人为伤害。在日生活中随机丰富孩子安全知识，认识安全门安全出口，培养幼儿的自救能力。教师在户外活动中要提高安全意识，活动前坚持做到检查活动场地及活动器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手多喝水多运动，力争出勤率以上。能完成教师布臵的任务，积极参加打扫卫生，种植等活动，做事有条理如开展气象台观察角等活动。幼儿进行安全防范教育，时刻提醒幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活经验进行安全营养的保健教育，增强幼儿自我保护能力......”。

7、“.....我相信通过学期的努力，我们定会让幼儿在舒适的环境中茁壮成长幼儿园大班班务工作计划班务工作计划指导思想针对本班幼儿的实际情况，参照本年龄段幼儿的年龄特点和发展状况，在新纲要指南和园务计划指导思想的引导下，贯彻落实以幼儿发展为本的理念，突出发展幼儿的自主性能动性，面向全体注重个体，发展个别化教传，并通过特定栏目向家长宣传家园共育知识，将班级的活动情况及时在班级网站上公布，使家长能第时间了解班级与幼儿园的各项活动，真正做到网络信息化。课间活动在这时，我们教育孩子要相互关心照顾学习差点的孩子，帮助他们复习课上所学的内容要学会谦让，好玩的玩具大家起玩。进餐进餐时，我们培养幼儿良好的进餐习惯，吃饭时不掉米粒不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具收拾好，让幼儿克服饭来张口衣来生手的不良习惯。午睡教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐，并迅速入睡。离园活动要求幼儿不追逐不吵闹......”。

8、“.....等父母。总之我们应当把品德教育寓于幼儿各项实践活动中，要以身作则，言行致，在情绪上感染幼儿。同班的两位老师协调配合，对幼儿提出致的要求，同时，我们也要不断加强家园联系，共同努力来培养孩子良好的品德行为习惯。为把孩子培养成为讲文明，懂礼貌的好孩子而努力奋斗,重点工作及安排月份做好本水平上获得提高。工作思路班级文化营造积极向上温馨和睦的班级文化氛围，让幼儿产生归属感，触动孩子自发加入创设班级文化的行列，使班级文化创设与幼儿的发展构成积极的互动。皮皮鼠故事中小老鼠们的活泼可爱机智勇敢是小朋友们努力的方向，班名皮皮鼠由此而来，它引领幼儿用眼睛观察用耳朵倾听用嘴角微笑用小手帮忙用心灵感悟。课程特色我是大班小朋友自信的中国人丰收的季节我喜欢的动物拥抱冬天等主题活动。筷乐童年，围绕筷子开展主题活动，和幼儿起讨论剧本确定角色动作对话等，让幼儿能根据自己的特点选择适合自己的角色......”。

9、“.....做到班上每个幼儿都能参与表演。充分利用幼儿园多功能厅剧场排演班本剧，让幼儿在演演说说的过程中锻炼胆识增强自信。家乡的大海，鼓励幼儿积极探索自然界与周围事物的关系，感受家乡大海的壮阔与美丽，激发幼儿对海洋文化和大自然的浓厚兴趣，萌发珍惜自然资源，关心和保护海洋的班的开学工作，做好班级环境布臵，对本班幼儿进行前测工作，观察，了解幼儿情况。并针对本班实际情况制定好各项计划。让幼儿了解中秋节国庆节元旦等重要节日的有关知识。班务工作计划本学期是孩子在大班学习的第学期，为了珍惜这半年最为美好的时光，给孩子们童年时光留下美好的回忆，我们将尽量为孩子提供快乐，让他们每个人都成为快乐有朝气的幼儿，在快乐上体现发展的原则。为了让幼儿在今后能及早地适应小学的学习要求和生活规律，帮助他们养成个正确合理的学习习惯是至关重要的。我们将从以下几方面入手做好幼小衔接工作......”。