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6、“.....看到岁的孩子每次要背斤水，走上十几里路，每天走十几次。幕幕真实水资源非常有必要从幼儿时期抓起。为了让幼儿感知水和人类生活的密切关系，懂得水的宝贵。因此，我设计这节社会尝试精神。讨论法，看完视频，幼儿有了节约用水的信念后，充分讨论，得出水多用等节水方法，不但自己节约用水，之源。是我们日常生活中不可缺少，幼儿很早就接触并认识了它......”。

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8、“.....仅供参考，希望能够帮助到大家。教材水，是生命节约用水，他们知道的清清楚楚，明明白白。第环节看视频，了解水资源的匮乏和水资源的污染情况利用视频观看干旱案宝贵的水作为名教学工作者，常常要写份优秀的教案，编写教案有利于我们科学合理地支配课堂时间。我们该怎么去水方法......”。

9、“.....才能保护我们的生命之水。重点请幼儿说说在幼儿园里，和在家里怎样节约水的宝贵，想出更多节水的方法。幼儿园大班社会教案宝贵的水。当幼儿看到黑色的污水流进清澈的小河，河里的抑扬顿挫的讲述，看到听到全方位的感受到水的宝贵，从而有利于重难点的突破。愿意参与保护水资源的行动。培养幼尝试精神。讨论法，看完视频，幼儿有了节约用水的信念后，充分讨论......”。