1、“.....在历史备课组的每个工作中，我们定会发挥其巨大作用，推荐学校的教学工作，为我校教学质量贡献我们的微薄力量，希望额圆满完成高历史学业水平测试目标存在问题及对策基础知识仍是每年考查的主要内容，在平时的教学过程中，仍要抓基础知识的教学，做到点点过关，人人过关，关心每位同学的成长和发展。高二历史备课组教学工高二历史备课组教学工作总结题式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。坚持听课活动。每周都要组织组内听课活动，听后还要组织讨论，吸取他人之长，以补自己督促力度不够进步调动学生的学习积极性反思与课后研讨还有待进步加强......”。

2、“.....我们定会发挥其巨大作用，推荐学校的教学工作，为我校教学质量贡献我们的微薄力量，希望学校领导起监督，间讲，都认真的讨论过。在制定教学目的时，注意学生的实际情况。加强集体备课活动，做到定主讲定内容定时间。每周至少次集体备课时间，每次都是全员参加，全员参与。注重课堂教学效果。针对学生特点，以问学经验，在教学上都能独挡面，而且性格都比较温和，相处融洽。学生本学期，高有个文科班班，共约名学生。前阶段的工作制定了整个学期的备课组工作计划，并就备课上课作业测试等环节进行总体规划。加强学习客。高二历史备课组教学工作总结。高历史备课组教学工作总结高历史备课组教学工作总结篇蓦然回首，学期已经结束，当机遇个个迎面扑来，当挑战个个被战胜......”。

3、“.....新的课程要求教师要树立终身学习的理念。不断学习，提升自身的教育教学理论和业务水平，是全体历史组教师的贯追求。存在的问题分认识各班学情，仍需进步加强。时段对学生尤其是普通班学生的组织公开课活动。每两周安排的次组内老师的示范课，听后集体评议，并时常请资深教师指导，以求进步。注意教学手段的多样化，充分利用信息技术，把多媒体教学搞的有声有色。进行中学历史目标教学模式的探索，都认真的讨论过。在制定教学目的时，注意学生的实际情况。加强集体备课活动，做到定主讲定内容定时间。每周至少次集体备课时间，每次都是全员参加，全员参与。注重课堂教学效果。针对学生特点，以问题式历史备课组教学工作总结篇在这个学期，我们整个历史教研组在学校领导的要求之下......”。

4、“.....大家互相团结在起，诚恳踏实，工作作风也得到了赞扬，接下来对整个学期的历史备课步针对学业水平测试，制定出复习方案，明确复习范围制定复习计划复习提纲。针对高期末测试，制定出复习方案，明确复习范围制定复习计划复习提纲。针对高轮复习，制定出复习方案，明确复习提纲。成绩超交流学无止境。新的课程要求教师要树立终身学习的理念。不断学习，提升自身的教育教学理论和业务水平，是全体历史组教师的贯追求。存在的问题分认识各班学情，仍需进步加强。时段对学生尤其是普通班学生的题式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。坚持听课活动。每周都要组织组内听课活动，听后还要组织讨论，吸取他人之长，以补自己......”。

5、“.....备课深入细致。加强集体备课，每节课在上课前都认真的研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。哪个知识点该怎么讲，大概用多长的时高二历史备课组教学工作总结教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。坚持听课活动。每周都要组织组内听课活动，听后还要组织讨论，吸取他人之长，以补自己的不题式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。坚持听课活动。每周都要组织组内听课活动，听后还要组织讨论，吸取他人之长，以补自己行有效教学实践的研究充分发挥集体的智慧，备课深入细致。加强集体备课......”。

6、“.....多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。哪个知识点该怎么讲，大概用多长的时间讲两周安排的次组内老师的示范课，听后集体评议，并时常请资深教师指导，以求进步。注意教学手段的多样化，充分利用信息技术，把多媒体教学搞的有声有色。进行中学历史目标教学模式的探索与研究专项课题研究组工作进行个系统的总结。支持学校工作，积极完成学校安排的教学任务全组老师积极支持学校工作，群策群力制定教学计划认真按时高质量地进行集体备课。高二历史备课组教学工作总结。继续规范教学常规，进交流学无止境。新的课程要求教师要树立终身学习的理念。不断学习，提升自身的教育教学理论和业务水平，是全体历史组教师的贯追求。存在的问题分认识各班学情，仍需进步加强......”。

7、“.....第，定的做好培优补差工作，把学校的指导方针落实到实处。回顾这期的工作，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。在今后的工作中，我们要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。高间讲，都认真的讨论过。在制定教学目的时，注意学生的实际情况。加强集体备课活动，做到定主讲定内容定时间。每周至少次集体备课时间，每次都是全员参加，全员参与。注重课堂教学效果。针对学生特点，以问索与研究专项课题研究，并取得了较好成果。论文多篇获奖，有的发表在各级刊物上。以学校博客群组作为平台，加强教育教学研究和反思。张全杰徐春华两位老师获得市级博客比赛最佳互动奖和校级博客评选十佳博，并取得了较好成果。论文多篇获奖，有的发表在各级刊物上。以学校博客群组作为平台......”。

8、“.....张全杰徐春华两位老师获得市级博客比赛最佳互动奖和校级博客评选十佳博客。继续规范教学常规高二历史备课组教学工作总结题式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。坚持听课活动。每周都要组织组内听课活动，听后还要组织讨论，吸取他人之长，以补自己教学上都能独挡面，而且性格都比较温和，相处融洽。学生本学期，高有个文科班班，共约名学生。前阶段的工作制定了整个学期的备课组工作计划，并就备课上课作业测试等环节进行总体规划。组织公开课活动。每间讲，都认真的讨论过。在制定教学目的时，注意学生的实际情况。加强集体备课活动，做到定主讲定内容定时间。每周至少次集体备课时间，每次都是全员参加，全员参与......”。

9、“.....以问学校领导起监督，进步高历史备课组教学工作总结高历史备课组教学工作总结篇蓦然回首，学期已经结束，当机遇个个迎面扑来，当挑战个个被战胜，我们不得不像孔子样发出相同的感慨逝者如斯矣，不舍昼夜,作总结。加强学习交流学无止境。新的课程要求教师要树立终身学习的理念。不断学习，提升自身的教育教学理论和业务水平，是全体历史组教师的贯追求。存在的问题分认识各班学情，仍需进步加强。时段对学生尤步针对学业水平测试，制定出复习方案，明确复习范围制定复习计划复习提纲。针对高期末测试，制定出复习方案，明确复习范围制定复习计划复习提纲。针对高轮复习，制定出复习方案，明确复习提纲。成绩超交流学无止境。新的课程要求教师要树立终身学习的理念。不断学习......”。