1、“.....结合每月的德育主题，开展了丰富多彩的习惯养成教育活动。卫生习惯是养成班务工作计划分为班级教育教学计划和班级养成教育计划两个计划，是我校养成教育工作的大特色大亮点。我校直把德育工作纳入重要工作议事日程，认真研究制定工作计划，落实了德育专干，建立以漆洵校长为组长的工作领导小组，明确分工，分级管理，责任落实。本期把月确定为学生行为规范养成训练月，以顺小十，规范学生的行为以学校每天的巡课，强化日常考核管理。坚持学生仪容仪表要求，培养学生良好行为习惯以顺小德育总目标守秩序懂礼貌负责任有爱心十字方针，切实增强我校养成教育工作的针对性和实效性。在此，育进步得到落实。期末通过半学期的综合情况再评出班十佳学生。当然如果违犯了班级常规，或者项任务没有及时保质保量完成。也会在周评价表上显示出来。工作措施方面各班首先都在关爱学生的基础上走进学生了解学生，组建班干部......”。

2、“.....利用朝会班队活动以及大型活动等进行安全教育，以学生互相竞争，共同进步从而营造良好的班级氛围。在这里值得推荐的是年级银利老师以教育巡查再教育的螺旋上升的教育模式培养学生意识和习惯。同时，各班对学生的心理健康，以及对习惯特别差的学生指定表积极认真负责。因此，我鼓励他们大胆工作，教给他们些工作方法，帮助他们树立威信，同时对班干部严格要求，告诉他们要以身作则，这样才有资格去说服其他同学。现在在清洁卫生方面，劳动委员会做好值日在检查作业时学习委员能管理好大多数同学的作业情况。同时，其他的班干部也能协助他们共同管理，尽他们最大努力搞好班级。制定评价，运用激励，落实养成教育，深化养成教育。在对学生进行了常规宣传之后学生良好行为习惯的养成不是朝夕就可形成的，必须反复抓。尤其是对那些行为习惯比较差的学生......”。

3、“.....要求学生做到熟记于心，在生活中依据守则要求，规范自己行为。为增强实效性，我们依据学生的实际和认知能力，制定了相应的评价标准，并开展了相应的评比活动，全校掀起学守则学规范的热潮。全班还围绕守则规范积极开展学生喜闻乐观内容丰富形式多样的活动，使学生在寓教于乐的氛围下，增强道德认识与情感体验，通过具体的实践活动，充分认识养成良好习惯的重要性，自觉遵守行为规范，真正做到学会做人，学会生活，学会学习。为了让学生养成良好的学习习惯，我们着重进行方面的教育，是为规范养成训练月，以顺小十，规范学生的行为以学校每天的巡课，强化日常考核管理。坚持学生仪容仪表要求，培养学生良好行为习惯以顺小德育总目标守秩序懂礼貌负责任有爱心十字方针，切实增强我校养成教育工作的针对性和实效性。在此，提出如下建议分析问题抓准要害找准实质，尽量深入。在解决问题时，深入思考，探究出恰当的方式方法......”。

4、“.....在计划每月工作重点的时候，根据实际情况落实到位。比如养成教育不是哪个月的事情，要天天时时都要关注的事情。计划还是要本人亲自撰写，写出自己恒活动，在此项活动中要求学生做到十个和个心。十个即为父母泡杯茶削个苹果涮回碗盛碗饭洗次脚写张贺卡捶次背擦双鞋扫次地写篇孝心日记。个心即常问好，讲礼貌，让父母舒心少空谈，多帮忙，让父母省心求上进，走正道，让父母放心勤学习，苦钻研，让父母开心遇难事，勤商量，善沟通，让父母称心遇矛盾，能宽容，让父母顺心。要加强学生良好行为习惯的养成教育，必先让学生懂得规范的要求。为此少先队利用红领巾广播台和学生集中学习了中学生守则中学生日常行为规范及学生日活动常规。班主任利用班会晨会课活动以及大型活动等进行安全教育，以学生互相竞争，共同进步从而营造良好的班级氛围......”。

5、“.....同时，各班对学生的心理健康，以及对习惯特别差的学生指定表现优秀的学生随时监督等，使工作落实到位。建议在撰写工作措施的时候落实到位，避免出现高大全现象，使我们无法看出用什么具体的方式方法来指导工作的开展。各月工作重点及安排方面各班都在每月制定了工作重点，都能以学校统筹安排的情况下，制定每月的具体工作。比如，月份制碗饭洗次脚写张贺卡捶次背擦双鞋扫次地写篇孝心日记。个心即常问好，讲礼貌，让父母舒心少空谈，多帮忙，让父母省心求上进，走正道，让父母放心勤学习，苦钻研，让父母开心遇难事，勤商量，善沟通，让父母称心遇矛盾，能宽容，让父母顺心。养成教育是个长期的工程，定要坚持做下去，不断地发现，不断地改正。今后，在做这方面的工作更要注意积累，从细小处入手，不断提高工作的能力和水平，不断学习，尝试，探索，吸收经验，把我校的养成教育做得更好......”。

6、“.....以遂宁今年环境创优年为契机，培养学生学会感恩做有爱心负责任的人月份夏天来临，开展防溺水主题班队活动等方面计划。各班的计划均能指导班级工作的开展。我校本期各班班务工作计划分为班级教育教学计划和班级养成教育计划两个计划，是我校养成教育工作的大特色大亮点。我校直把德育工作纳入重要工作议事日程，认真研究制定工作计划，落实了德育专干，建立以漆洵校长为组长的工作领导小组，明确分工，分级管理，责任落实。本期把月确定为学生行为了让学生养成良好的读书习惯，我特别注意班级文化环境的布臵。在教室精心布臵了好书介绍，墙壁上张贴了学生自己的读书宣言，使学生在潜移默化中受到思想教育。而且我们还结合读书节的活动开展读书心得大赛和读书之星评比活动，营造浓浓的读书氛围。除此之外，为了让学生养成到校即读习惯，即早晨到校读书不打闹......”。

7、“.....教师对学生进行相应的阅读指导。不仅学校的图书室全天候开发，班级还配备图书角，使学生随时能读到好书。结合每月的德育主题，开展了丰富多彩的习惯养成教育活动。卫生习惯是养成定了相应的评价标准，并开展了相应的评比活动，全校掀起学守则学规范的热潮。全班还围绕守则规范积极开展学生喜闻乐观内容丰富形式多样的活动，使学生在寓教于乐的氛围下，增强道德认识与情感体验，通过具体的实践活动，充分认识养成良好习惯的重要性，自觉遵守行为规范，真正做到学会做人，学会生活，学会学习。为了让学生养成良好的学习习惯，我们着重进行方面的教育，是抓听讲的习惯，是抓认真作业的习惯，是抓认真读书的习惯。本学期，我们着重在课堂上下工夫，培养学生上课认真听讲的习惯。办事要讲究效率，学个预习第天功课的过程，要求学生写预习笔记记读书笔记，这样，使学生养成了认真完成作业的好习惯......”。

8、“.....即学校教育家庭教育和社会教育。只有这方面的教育致互相配合，保持教育影响的致性连续性，才能收到良好的教育效果。学生良好习惯的养成也是如此，单靠学校教育是难以收到满意的效果。而学生的主要活动范围是学校和家庭，所以学校教育更应与家庭教育有机结合起来。不能只依靠学校个阵地，要随时和家长取得联系，做好家长工作，请求家长在家里也要对学生进行良好习惯的培养，把家庭教育教育理念，刷新自己的成功不是很好吗不要打乱顺序摘录，当然更不要只改班级人数全部录用。这只是个现象，敬请老师们有则改之无则加勉。年上期各班撰写班级养成教育计划总结。回答时把句话想清楚后，再说完整。就用这样的方式训练学生听说的能力，虽说是年级，但对他们的要求是从最基本地做起，养成的坏习惯很难下子改变过来，只能从易到难，步步来。请教了许多老教师的经验，有些能运用到自己班级中，有些实际运用起来有难度。这年来......”。

9、“.....主要培养了学习委员劳动委员。他们对自己的工作都定计划组建班干部养成教育等尽快让学生适应学校生活月是文明礼貌月，以遂宁今年环境创优年为契机，培养学生学会感恩做有爱心负责任的人月份夏天来临，开展防溺水主题班队活动等方面计划。各班的计划均能指导班级工作的开展。我校本期各班班务工作计划分为班级教育教学计划和班级养成教育计划两个计划，是我校养成教育工作的大特色大亮点。我校直把德育工作纳入重要工作议事日程，认真研究制定工作计划，落实了德育专干，建立以漆洵校长为组长的工作领导小组，明确分工，分级管理，责任落实。本期把月确定为学生行对学生系统讲解这方面的内容，要求学生做到熟记于心，在生活中依据守则要求，规范自己行为。为增强实效性，我们依据学生的实际和认知能力，制定了相应的评价标准，并开展了相应的评比活动，全校掀起学守则学规范的热潮......”。