1、“.....拉近了学校与家庭之间的距离，减轻了家长负担，促进学营养午餐改善计划总结由何艳登记。十月十月由谢霞登记。食堂管理由谢霞管理，食品留样由何艳负责。健全管理制度落实工作责任制。为使我乡的营养让学生营养餐吃好喝好。学校基本情况我校有个班，学生人。营养午餐领导小组组长高峰副组长谢霞龙正林成员何艳罗忠跃高勇高勇唐纪元何堂明蔡林健全管理制度落实工作责任制，由何艳和谢霞分月培训......”。

2、“.....食油食盐由保管给做饭工人。食物月加强宣传，我校召开了全体教师会议，认真学习文件，就学生营养餐工作做了认真部署，切实让学生和家长知道这惠民工程的重要意义留样由何艳负责。营养午餐改善计划总结石坪小学年秋季学期营养午餐计划我校为贯彻落实省市县有关营养餐工程的文件精神，切实实。领导重视，亲自参与。学校成立了学生营养餐工作领导小组，以切实做好学生营养餐管理工作。确保学生营养餐工作开展顺利......”。

3、“.....为使我乡的营养餐管理工作逐步走向制度化规范化，我乡制定了学生营养餐管理制度学生营养餐实施方特别是中午，教师不能休息，下午状态不好。领导重视，亲自参与。中心校成立了学生营养餐工作领导小组，以切实做好学生营养餐管位职责。营养午餐改善计划总结。领导重视，亲自参与。中心校成立了学生营养餐工作领导小组，以切实做好学生营养餐管理工作，确唐纪元何堂明蔡林健全管理制度落实工作责任制......”。

4、“.....肉当天必须吃完，食油食盐由保管给做饭工人。食物月十月。领导重视，亲自参与。学校成立了学生营养餐工作领导小组，以切实做好学生营养餐管理工作。确保学生营养餐工作开展顺利，尽量由何艳登记。十月十月由谢霞登记。食堂管理由谢霞管理，食品留样由何艳负责。健全管理制度落实工作责任制。为使我乡的营养尽量让学生营养餐吃好喝好。学校基本情况我校有个班，学生人......”。

5、“.....确保学生营养餐按时足额准确发放。为确保学生营养餐工作开展顺利，尽量让学生第次营养餐吃好喝好。营养午餐改善计划总由何艳登记。十月十月由谢霞登记。食堂管理由谢霞管理，食品留样由何艳负责。健全管理制度落实工作责任制。为使我乡的营养观条件的限制，有时学校营养餐配送不太及时，有时由于不固定的停电导致午餐延迟或不能供应。营养午餐的实施，学校的负担很重，学习，加强宣传......”。

6、“.....认真学习文件，就学生营养餐工作做了认真部署，切实让学生和家长知道这惠民工程的重保学生营养餐按时足额准确发放。为确保学生营养餐工作开展顺利，尽量让学生第次营养餐吃好喝好。受地域路况供电情况交通设备等。领导重视，亲自参与。学校成立了学生营养餐工作领导小组，以切实做好学生营养餐管理工作。确保学生营养餐工作开展顺利，尽量餐管理工作逐步走向制度化规范化......”。

7、“.....同时还制定管理人员岗高勇唐纪元何堂明蔡林健全管理制度落实工作责任制，由何艳和谢霞分月培训。肉当天必须吃完，食油食盐由保管给做饭工人。食物月方案学生营养餐应急预案，同时还制定管理人员岗位职责。营养午餐改善计划总结。十月十月由谢霞登记。食堂管理由谢霞管理，食品意义。领导重视，亲自参与。学校成立了学生营养餐工作领导小组，以切实做好学生营养餐管理工作......”。

8、“.....营养午餐改善计划总结由何艳登记。十月十月由谢霞登记。食堂管理由谢霞管理，食品留样由何艳负责。健全管理制度落实工作责任制。为使我乡的营养实实施好我校营养餐工作，提高学生营养水平和身素质，结合上级精神，广泛宣传，精心组织，分工到位，特拟定下列计指导思想认真高勇唐纪元何堂明蔡林健全管理制度落实工作责任制，由何艳和谢霞分月培训。肉当天必须吃完，食油食盐由保管给做饭工人。食物月工人培训......”。

9、“.....对食堂工人培训。登记好每天的台账。十月作好留样工作。对食堂工人培训。登记好每天的进出台账。校良好学风的形成。在以后的工作中，我们要不断总结经验和教训，力争做得更好。主要活动安排如下月拟写计划。对食堂工人培训唐纪元何堂明蔡林健全管理制度落实工作责任制，由何艳和谢霞分月培训。肉当天必须吃完，食油食盐由保管给做饭工人。食物月十月。领导重视，亲自参与。学校成立了学生营养餐工作领导小组......”。