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托班201年9月——201年1月学期区域计划 - 托班201年9月——201年1月学期区域计划 -

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《托班201年9月——201年1月学期区域计划 -》修改意见稿

1、“.....幼儿收集图片教师提供各种废旧材料饮料瓶可比克薯片瓶烟盒酸奶盒等。学会关心他人解决困难。发挥想象力和合作精神。玩法大象做完游戏要回家了,幼儿收集大象的指偶帮搭建长长的路。教师提供其他动物的指指导要点指导幼儿把路铺的偶积木。长长的,中间不要留缝隙。馆玩法利用各种材料进行创作。能在提示下说出班上部分幼儿的名气氛,指导幼儿如何抱娃娃,哄体验节日带来的乐趣。娃娃睡觉喂饭,给娃娃梳妆打扮告诉幼儿不能争抢玩具。玩法家里很乱,衣服堆的到处都是,娃娃家的幼儿自己来整理衣培养幼儿自己整理衣服的能力。服,将衣服叠好。体活动活动带来的乐趣。指导要点引导鼓励幼儿自己选择角色,培养幼儿自己整理衣服的能力。年月年月区域活动计划区域名称懒羊羊建构能手馆班级珍珠班主题份月活动名称活动目法幼儿来扮演自己的家人,并培养幼儿对角色扮演的兴趣。增加幼儿模仿动作。之间的交往锻炼动手能力......”

2、“.....则,幼儿和小朋友友好相处,游戏发展幼儿的社会性行为。后收拾好活动材料。玩法幼儿进行角色扮演,教师参提高幼儿的语言表达能力。与活动,幼儿给不同的动物喂食。了解不同动物的饮食。指导要点指导孩子自主选择喜欢体验活动的乐趣托班年月年月学期区域计划图书及卡片。年月年月区域活动计划区域名称慢羊羊实验自然角班级珍珠班主题月份活动名称活动目标玩法指导要点材料投放月豆子兄弟慢羊羊实验月自然月角月劳动小能手有趣的水果小鱼游游月绿绿的瓶插玩法通过对瓶子里豆子的观察了解豆子的种类。及已有的经验引导幼儿说说豆子幼儿收集各种豆子能够说出各种豆子的名称。的种类。教师提供各种豆子培养幼儿观察能力及大胆表达能力。指导要点在。强化安坐排队不吵闹轮流等规则。初步尝试动物角色的扮演活动。儿歌我爱我的小动物蚂蚁搬豆等十月辨认熟悉的人物爸爸妈妈奶奶爷爷观察人物的明显特征......”

3、“.....伙伴的名字等。会表达自己的需要。加强语言的理解力。托班年月年月学期区域计划年月年月区域活动计划区域名称美羊羊温馨美美屋班级珍珠班主题月份活动名称活动目标玩法指导要点材料投放幼儿收集全家福教师提供娃娃指导要点引导幼儿初步体验表带领幼儿体验图书带来的欢乐。演故事的快乐。玩法用简单的语句讲述出现的画面。敢于当众讲话,愿意大胆表达。我的故事指导要点指导指导幼儿用简单用较简单的语句讲述书中出现的画面。的语句讲述画面。纠正幼儿用词不当的地方幼儿收集图书教师提供故事光盘各种图书及图片若干幼儿收集动画光盘动画图书教师提供图画书动画光盘幼儿收集图片教师提供各幼儿说说豆子幼儿收集各种豆子能够说出各种豆子的名称。的种类。教师提供各种豆子培养幼儿观察能力及大胆表达能力。指导要点在观察过程中引导幼图片及各种瓶子儿通过豆子的颜色形状来观察。初步掌握柳树枝条的变化......”

4、“.....激发幼儿对大自然的热爱。能够知道小鱼的名称。鼓励幼儿观察小鱼的变化。加强运动的协调性,会连续性的坐跳锻炼腿部力量。跟随音乐的诘来协调和收书。拿正,不能倒着看,提醒幼儿要保护眼睛,坐姿要正确。玩法根据故事,来进行角色扮培养幼儿正确的取放图书。演。小小演员指导要点引导幼儿初步体验表带领幼儿体验图书带来的欢乐。演故事的快乐。玩法用简单的语句讲述出现的画面。敢于当众讲话,愿意大胆表达。我的故事指导要点指导指导幼儿用简单用较简单的语句讲述书中出现的画面。的语句讲述画面。纠正幼儿用词不当的地方动。会和家人做游戏,遵守游戏的规则,进步进入扮演的情境中体会,丰富情感体验。儿歌骑小木马只小熊等十月感知冷热,辨别冬天和夏天在衣着上的差别。托班年月年月学期区域计划。能在提示下说出班上部分幼儿的名字,能模仿两种动物的叫声,会说出动物的名字......”

5、“.....愿意与身边的小伙伴合作游戏。体会共同游戏的快来。指导要点引导幼儿将连环扣连好。年月年月区域活动计划区域名称喜羊羊智慧阅读吧班级珍珠班主题月份活动名称活动目标指导如何取放图书。如何页页地翻。在图书区要保持安静。玩法指导要点材料投放幼儿收集各种图片教师提供玩具图片人物图片生活用品图书等幼儿收集动画图书教师提供各种幼儿图书画报图卡等月喜羊月羊智月慧阅读吧玩法利用色彩缤纷的画面,主动有趣的情节,使幼儿喜角形正方嵌,感知每个图形的特征。形按形状颜色标记分类。指导要点引导幼儿仔细观察体验活动的乐趣。图形宝宝,能说出形状颜色的不同。玩法能自己将衣服穿好,把各种各样的扣子系好。练习自己系扣子,培养动手能力。指导要点指导幼儿练习系各学习自己穿衣,掌握正确的穿戴方法。种扣子,指导幼儿在活动区中练习自己穿衣戴帽。暖羊羊百变巧手室月聪明的喜羊羊月美羊羊的衣橱月玩法宝宝验活动的乐趣......”

6、“.....能说出形状颜色的不同。玩法能自己将衣服穿好,把各种各样的扣子系好。练习自己系扣子,培养动手能力。指导要点指导幼儿练习系各学习自己穿衣,掌握正确的穿戴方法。种扣子,指导幼儿在活动区中练习自己穿衣戴帽。暖羊羊百变巧手室月聪明的喜羊羊月美羊羊的衣橱月玩法宝宝从塑料筐中拿出个塑料瓶,然后找到相对应的指导幼儿通过观察找到相互对应瓶盖。小灰灰干,小床茶具若干小衣服小被子等幼儿收集动物图片教师提供‚生活用品‛增设小动物食物萝卜小鱼骨头小动物头幼儿收集小药瓶教师提供娃娃‚小家电‛‚生活用品‛幼儿收集玩具娃娃梳子教师提供娃娃若干,小床茶具若干小衣服小被子食品包装袋等。幼儿收集废旧衣服教师提供娃娃若干,小床茶具若干小衣服小被子等。月亲亲家人美羊羊温馨美美屋月贝贝请客月娃娃生病了月我是乖孩子月漂亮的衣服动。会和家人做游戏,遵守游戏的规则,进步进入扮演的情境中体会,丰富情感体验......”

7、“.....辨别冬天和夏天在衣着上的差别。托班年月年月学期区域计划。能在提示下说出班上部分幼儿的名字,能模仿两种动物的叫声,会说出动物的名字,愿意跟唱儿歌学会轮流等待观察其他幼儿和老师的表现,愿意与身边的小伙伴合作游戏。体会共同游戏的快图书及卡片。年月年月区域活动计划区域名称慢羊羊实验自然角班级珍珠班主题月份活动名称活动目标玩法指导要点材料投放月豆子兄弟慢羊羊实验月自然月角月劳动小能手有趣的水果小鱼游游月绿绿的瓶插玩法通过对瓶子里豆子的观察了解豆子的种类。及已有的经验引导幼儿说说豆子幼儿收集各种豆子能够说出各种豆子的名称。的种类。教师提供各种豆子培养幼儿观察能力及大胆表达能力。指导要点在阅读兴趣。安静的图书园指导要点幼儿有秩序的进入阅知道要爱护书籍。览室,自主选择图书,安静阅读。结束后将图书归放原处。玩法听故事,并了解看书时注意保护眼睛......”

8、“.....爱学习的乖宝宝指导要点注意幼儿定要把书培养幼儿能够有秩序的拿书和收书。拿正,不能倒着看,提醒幼儿要保护眼睛,坐姿要正确。玩法根据故事,来进行角色扮培养幼儿正确的取放图书。演。小小演托班年月年月学期区域计划塑料筐中拿出个塑料瓶,然后找到相对应的指导幼儿通过观察找到相互对应瓶盖。小灰灰的玩具瓶盖盖上,再把瓶盖拧好。培养幼儿的合作意识,体验活动的乐趣。指导要点引导幼儿观察瓶子的大小,颜色或形状。玩法宝宝边念提示语‚个躺下来,个站起来,嘴巴对嘴巴,波亲口,‛边大胆引导学会克服困难,想办法解决问题。月灰太狼的连环扣操作把连环扣个个扣起锻炼幼儿动手操作能力,将连环扣扣图书及卡片......”

9、“.....及已有的经验引导幼儿说说豆子幼儿收集各种豆子能够说出各种豆子的名称。的种类。教师提供各种豆子培养幼儿观察能力及大胆表达能力。指导要点在排月感知觉和认知领域互相熟悉,初步认识周围的伙伴,点名时能做出相应的反应,能注视观察老师和小伙伴的行为动作等熟悉教室和幼儿园的环境。语言沟通领域激发幼儿说话的愿望,培养说话的兴趣能说出自己的名字等训练语言沟通的前能力如目光注视等初步学习理解指令。品指导要点引导幼儿利用搓揉的方式进行创作。玩法宝宝大胆猜测愿意玩玩宝宝仔细观察后再进行镶指导幼儿将图形圆月年月学期区域计划。加强运动的协调性,会连续性的坐跳锻炼腿部力量。跟随音乐的诘来协调运动。会和家人做游戏,遵守游戏的规则,进步进入扮演的情境中体会,丰富情感体验。儿歌骑小木马只小熊等十月感知冷热,辨别冬天和夏天在衣着上的差别。来。指导要点引导幼儿将连环扣连好......”

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