1、“.....召开师生座谈会，开展学生问卷调查，分析教学情况，提出针对性的改进措施，将质量分析落到实处。继续抓好上课听课评课活动。本学期继续组织进行骨干教师的示范课，拜师结对，年青教师展示课等活动，本学期要求全体行政人员成员每周听课不少于节，教师听课不少于节，将听课与研讨进步结合，鼓励广大教师继续认真撰写上传教学反思。组织安排好音体美教学，安排并检查落实兴趣小组大课间活动，搞好音体美特长生教育及其服务工作目标突出学校中心工作，保证教学质量稳步提升。进步增强教师的责任意识，质量意识。倡导团结协作，互帮互学，以老带新，培养严谨扎实的工作作风。严格管理，向管理要质量，向管理要效益，增强质量意识。积极推进新课程，落实新课标，结合课堂教学进行教学研究和教学反思，增强教研意识。抓初，促初，带初，力争今年中考取得好成绩。工作重点强化教学常规化管理负责人张文周德根洪萍效能目标加强和优化教学管理......”。

2、“.....提高教学质量的保证，要根据课改的要求，对教学过程的各个环节，进行分析研究，做到精细化管理。工作举措继续认真学习贯彻落实国家新课程方案，开齐开足规定的各类课程，严格执行学校的课程计划，维护课表的严肃性。坚持推磨研究课制度，开展好听课活动，并做好分析评课工作，要求各备课组做好本组的互相听课，校内听课至少节，提高全校教学研究氛围。教导处与教研组长分阶段对教师的教案记分册学生作业听课笔记进行检查。本帮助教师促进课堂实效的提高加强对教学基本环节的检查与指导。继续加强教师教学反思的检查考核制度，以中学部全体管理人员为评委，客观合理的评选出优秀的教学反思作品。加强对质量抽查的要求，按照学校的统部署对部分学科进行阶段性抽考，加强对学生学习质量的检查力度，对各学科积极配合教师做好单元检查的指导，做好学科单元和阶段性的教学质量评估的分析，要求每次分析找准问题，措施到位......”。

3、“.....在阶段性考试后，将及时召开年级组教学工作会议，对整体教学质量情况进行总结，及时与教师交流力求及时改正教学思路。统规范各科教学进度。学期初学校根据课程标准并征求教师意见的基础上制定统的教学进度，要求教师严格执行教学进度，避免出现较大的进度差距。加强劳动纪律的管理，坚决杜绝手机进课堂，酒后上课，擅自调课停课等违规现象的发生。值班检查人员要落实责任坚守岗位，加强对常规劳动纪律的管理。加强对中学部特色课程的检查和实施，年我校工作计划为指导，精细务实抓教学，倾心竭力谋质量，立足中学教导处为全体教师服务的思想，坚持以教师和学生的成长为己任，扎实开展各项工作，谋求各项工作的新突破。工作思路贯彻落实两个面对和好要求，推进质量效益双高工程建设，围绕个中心，突出两个重点，实现个提高，搞好项服务。个中心，以课堂教学改革为中心，充分实施情效教学模式提高教学效益......”。

4、“.....是加强教师对情效教学模式的改革的力度。实现个提高，是努力实现教师整体素质的提高，是实现学生自主学习小组合作和创新能力的提高，是继续实现教育教学质量大幅度的提高。做好项服务是为学校领导服好务，是为教师教学服好务，是为学生发展服好务。面对家长的重托，既有责任更有使命面对学生的企盼，既有爱心更有奉献。主要工作措施抓常规促质量，规范常规管理，优化教学质量，优化教学管理，全面提高教学质量。进步规范教导处的各项常规行为，明确职责，规范年初中教导处工作计划范文每周听课不少于节，教师听课不少于节，将听课与研讨进步结合，鼓励广大教师继续认真撰写上传教学反思。组织安排好音体美教学，安排并检查落实兴趣小组大课间活动，搞好音体美特长生教育及其服务工作，切实保证每个学生的身心能够得到全面发展。加强实验课教学，发挥实验室实践功能效益，力争理化生实验室演示分组开课率达。发挥各科优势......”。

5、“.....利用政治教学功能开展法制教育，让全体师生知法懂法护法做守法的好公民。利用生物课教学及讲座开展人口和青春期健康知识教育。重视教研活动和校本研究深入课堂研究，向十分钟要质量，全体教师都要立足教学案，树立决战课堂的忧患意识，深入研究教材，分析学生特点，认真准备教学案，讲究课堂教学的方法，落实自主合作探究的学习方式，做到精讲巧练，因材施教，分层教学，精心布臵课内作业。充分发挥备课组的作用，强化集体备课制度。每次活动要有主题，有中心发言，并能制订出解决问题的初步综合实践课，安排专兼职教师任课，保证师资配备的质量。年初中教导处工作计划范文。工作思路本学期我处将认真贯彻执行区教育局的工作要求，将教学质量的提升当作本学期工作的重中之重。落实本学年学校工作计划中所提出的各项要求，加强教学管理，建立高效课堂，向学的课堂要质量树立服务意识，为师生提供优质服务......”。

6、“.....工作目标突出学校中心工作，保证教学质量稳步提升。进步增强教师的责任意识，质量意识。倡导团结协作，互帮互学，以老带新，培养严谨扎实的工作作风。严格管理，向管理要质量，向管理要效益，增强质量意识。积极推进新课程，落实新课标，结合课堂教学进行教学研究和教学反思，增强教研意识。抓初，促初，带初，力争今年中考取得好成绩。工作重点强化教学常规化管理负责人张文周德根洪萍效能目标加强和优化教学管理，是深化教学改革，提高教学质量的保证，要根据课改的要求，对教学过程的各个环节，进行统考平均分力争有较大幅度的提高，缩小与兄弟学校的差距。具体工作继续落实好课程标准，正常教学秩序按新课程标准规定，开设好各类必修课活动课综合实践课，安排专兼职教师任课，保证师资配备的质量。本学期除继续组织各类教学常规检查外，还将不定期组织学生评教学生座谈等活动，了解教师教学情况与教学效果......”。

7、“.....同时学校相关人员也要对教师进行随堂听课与评课。各教研组要认真检查落实各备课组的教学进度与教学要求，指导备课组搞好集体备课，以进步帮助教师完善课堂教学情况。教务处将依据市中教学实绩考核条例做好各年级段质量分析工作，认真研究分析教与学情况，做出正确的客观评价，召开师生座谈会，开展学生问卷调查，分析教学情况，提出针对性的改进措施，将质量分析落到实处。继续抓好上课听课评课活动。本学期继续组织进行骨干教师的示范课，拜师结对，年青教师展示课等活动，本学期要求全体行政人员成提高。配合初年级长，开好门选修课，培养学生实践兴趣，切实提高学生的综合素质。加强对学生作业的布臵和批改。以省严禁令为指导，严格控制各学科作业布臵量，要求做到少而精。作业尽量在学校完成，难题集中在课堂讲解，题量适中。布臵学生会做的教师能改完第天能讲评完的作业，作业布臵前教师必须先做遍下水作业......”。

8、“.....全批全改有错必纠纠后必改上课后收上再批。为切实提高学生成绩，我校继续开展中考学科阶段性检测，帮助学生巩固双基知识，以过硬的基本功面对中考。加强初工作，为中考做好准备负责人张文效能目标围绕初中考目标，在初领导小组的统指挥下制定好初总复习计划，认真组织调控各个复习阶段按计划进行。认真组织好各项模拟考试，做好初各次考试的质量分析与阶段性总结工作工作举措开好年级教师会，通过参与式的研讨，将工作目标的制定转变为教师自觉的认识和自教师在自我反思中提高课堂教学设计能力，让教研真正助教师成长。本学期教科室将全程参与各组的教研活动，加强考核各教研组的教研活动的力度。各科组要注重课题研究与教研活动相结合，教学理念与教学实践相结合，教研活动与培养新教师相结合，明确问题即是课题，教学即是研究......”。

9、“.....做好各种教学管理与安排工作严格学籍管理制度。做好文印室音乐室生理化实验室网络室多媒体等的管理工作，树立服务意识，提高服务质量。增强教学质量意识，提高工作效率负责人周德根洪萍效能目标搞好各项教研活动，推进以导学案为载体的自主合作探究课堂教学模式，培养学生会学好学善学的品质，促进学生可持续性发展。工作举措加强备课组集体研修意识，开展有效的备课活动。初初年级教师进行新课改教学模式，教案的书写要求是将教学目标重难点教学流程板书设计作业布臵教后反思等手写在教学案的侧面。初年级仍然用教案本手写教案，无论新的行为。坚持阶段目标自主研制签署责任书的方式，加大目标的引领作用。年初中教导处工作计划范文本年度为区教育文体局教育质量年，我校将以提高学校教学质量为目标，贯彻上级教育主管部门的法令法规，切实推进素质教育，积极推进课改实验，配合学校中心工作，抓常规重基础讲规范创特色......”。