1、“.....对孩子的点滴进步都要及时给予表扬鼓励，哪怕是个点头，个微笑都能给学生以鼓励，增强他们的自信心的部分。从形式上看，它生动活泼丰富多彩。它的学习空间范围非常广大可以在教室，也可以在操场可以在学校，也可以在社会家庭。因此我校开设第课堂主要是先培养学生对乒乓球和篮球这两项活动的兴趣，以及教学生对这两项运动的基本技能，除此之外各班要开展写字课，以后其他学科也将陆续开设第课堂。具体课程安排围场玉林学校艺术教育计划安排表特长班笛子班葫芦丝班口琴班电子琴班民族舞班现代舞版低年级舞蹈班指导教师李京伟李京伟王明星王明星邓丽张旭肖彬彬时间大周小周第节大周小周第节大周小周第节大周小周第节大周小周第节大周小周第节史名城，重视民族乐器的学习和传承，可以营造浓厚的文化氛围，因此应重视民族乐器的学习和传承，以更好的传承这项文化。书法班书法是中华民族传统艺术之，在重视加强素质教育的今天......”。

2、“.....审美素养是个人人文素质的重要内容练习创作欣赏书法作品的过程就是感悟美创造美和酝酿美的过程。因此，开展书法艺术教育是培养学生审美能力的好途径好方法。练习书法可以培养学生的良好行为习惯。学习书法，要从笔画做起，有规有矩，如起笔行笔收笔都十分讲究，这好像做事，起笔像做事的开端，行笔恰以及关节的灵活性和动作的协调性。美术特长班抹淡彩，每个孩子都是天生的艺术家。点创意，构成个美丽的世界。用画笔画出自己的梦想，用心灵感受生命的阳光，捧泓诗意的清泉，让孩子得到全面的发展。激发儿童学习美术的兴趣，陶冶儿童的艺术性情，挖掘儿童的绘画潜质，调动儿童智力的全面和谐发展，以丰富孩子的日常学习生活。培养儿童绘画兴趣基础上，美术特长班旨在培养幼儿的审美兴趣。由浅入深的加以引导。微机特长班微机学习对于孩子未来的发展有重要影响。研究标明......”。

3、“.....幼儿时期是微机学习的关键时期，因第二课堂舞蹈特长班教学计划命的阳光，捧泓诗意的清泉，让孩子得到全面的发展。激发儿童学习美术的兴趣，陶冶儿童的艺术性情，挖掘儿童的绘画潜质，调动儿童智力的全面和谐发展，以丰富孩子的日常学习生活。培养儿童绘画兴趣基础上，美术特长班旨在培养幼儿的审美兴趣。由浅入深的加以引导。微机特长班微机学习对于孩子未来的发展有重要影响。研究标明，微机是未来社会不可缺少的基本技能。幼儿时期是微机学习的关键时期，因此我特开设微机班，加强对孩子基本功的训练，同时教会孩子正确使用电脑，教育孩子健康使用电脑等。乐器班安排设置乐器的学习课程，让学生根据自己和不同的动作形象生动地表现种情绪。第课堂舞蹈特长班教学计划第课堂舞蹈特长班教学计划在校各级领导的关心下，在各位班主任的大力支持下，我校第课堂舞蹈特长班教学活动已经正式开课......”。

4、“.....通过特长班课程的开展，丰富学生的课余文化生活。关注培养在体育艺术等方面出类拔萃的学生，为参加县运会县艺术节及各种大型比赛活动培养后备力量做好充分准备。主要措施创设适合学生自主发展的环境和氛围由他自主选择喜爱的活动，给学生自由的选择空间。教师应根据学生自身情况及时给予学生合理的建议和意见根据学生的兴趣肢体各方面在力量反映和耐力等方面受到锻炼。使孩子的形体气质得到训练，纠正孩子不良站姿，对于促进孩子身体健康培养陶冶美的情操丰富学习生活开发智力等，均会发生明显效果，使孩子们有个发展艺术才气的机会。运动符合由小到大，开设儿童形体训练韵律操儿童舞蹈基本功民族舞蹈舞蹈小组合及成品舞蹈。动作编排由简到繁。对孩子的头颈肩背腰手腿脚等依次进行规范化训练，以增强身体各部位的软度力度以及关节的灵活性和动作的协调性。美术特长班抹淡彩，每个孩子都是天生的艺术家。点创意，构成个美丽的世界......”。

5、“.....用心灵感受型手位和脚位舞蹈技能下腰。下字马，倒后腰走第平时要常让学生欣赏些舞蹈作品。在欣赏过程中能不断提高学生对各种舞蹈语言的理解能力第在教授舞蹈动作时，教师富有感染力的示范动作显得十分重要。我认真对待每个舞蹈动作，力求做到优美到位漂亮投入且有亲情，让学生多模仿多练习，从而掌握动作要领，理解动作内容，经过个阶段的练习。每当我们打开录音机，响起乐曲时，同学们情绪高涨，快乐地和我跳起舞来，动作是那样的到位漂亮，小脸蛋笑得是那样的甜美。第要认真设计每节课，力求做到真挚传神，情趣盎然。在深入进行教学领域改革的今天，我。在欣赏过程中能不断提高学生对各种舞蹈语言的理解能力第在教授舞蹈动作时，教师富有感染力的示范动作显得十分重要。我认真对待每个舞蹈动作，力求做到优美到位漂亮投入且有亲情，让学生多模仿多练习，从而掌握动作要领，理解动作内容，经过个阶段的练习......”。

6、“.....响起乐曲时，同学们情绪高涨，快乐地和我跳起舞来，动作是那样的到位漂亮，小脸蛋笑得是那样的甜美。扩展阅读围场玉林学校特长班及第课堂教学实施计划围场玉林学校校本课程艺术教育教学实施计划为充分开发和激活学生自身的各种潜能，促进学生全面和谐地发展及培养学常重视课的设计，反复研究修改每步骤，努力寻求最佳方案，多利用现代化的教学手段，把每节课中的复习新授，巩固几个环节组织在个主题中，层层展开，环环相扣，形成个整体。第对学生要坚持正面教育引导为主，对孩子的点滴进步都要及时给予表扬鼓励，哪怕是个点头，个微笑都能给学生以鼓励，增强他们的自信心。对些学习上有困难的同学，教师的态度更要亲切耐心，帮助他们克服恐惧心理，多个别辅导，只有这样才能使每个学生在各自的基础上得到不同程度的提高。训练中重视培养孩子对舞蹈的兴趣，引导孩子热爱舞蹈热爱音乐。有时......”。

7、“.....在各位班主任的大力支持下，我校第课堂舞蹈特长班教学活动已经正式开课。第要认真设计每节课，力求做到真挚传神，情趣盎然。在深入进行教学领域改革的今天，我非常重视课的设计，反复研究修改每步骤，努力寻求最佳方案，多利用现代化的教学手段，把每节课中的复习新授，巩固几个环节组织在个主题中，层层展开，环环相扣，形成个整体。第对学生要坚持正面教育引导为主，对孩子的点滴进步都要及时给予表扬鼓励，哪怕是个点头，个微笑都能给学生以鼓励......”。

8、“.....在重视加强素质教育的今天，开展书法教育具有深远意义练习书法可以提升学生的审美素养，审美素养是个人人文素质的重要内容练习创作欣赏书法作品的过程就是感悟美创造美和酝酿美的过程。因此，开展书法艺术教育是培养学生审美能力的好途径好方法。练习书法可以培养学生的良好行为习惯。学习书法，要从笔画做起，有规有矩，如起笔行笔收笔都十分讲究，这好像做事，起笔像做事的开端，行笔恰似做事的过程，收笔如做事的结尾。通过练习书法，可以锻炼个人做事认真沉稳有始有终的品格。日复日，学生的良好行为习惯便会在不知不觉中养成。练习好，开设了个不同类别的兴趣特长班和安排好个第课堂开展丰富多彩的活动......”。

9、“.....儿童舞蹈训练可以使肢体各方面在力量反映和耐力等方面受到锻炼。使孩子的形体气质得到训练，纠正孩子不良站姿，对于促进孩子身体健康培养陶冶美的情操丰富学习生活开发智力等，均会发生明显效果，使孩子们有个发展艺术才气的机会。运动符合由小到大，开设儿童形体训练韵律操儿童舞蹈基本功民族舞蹈舞蹈小组合及成品舞蹈。动作编排由简到繁。对孩子的头颈肩背腰手腿脚等依次进行规范化训练，以增强身体各部位的软度力常重视课的设计，反复研究修改每步骤，努力寻求最佳方案，多利用现代化的教学手段，把每节课中的复习新授，巩固几个环节组织在个主题中，层层展开，环环相扣，形成个整体。第对学生要坚持正面教育引导为主，对孩子的点滴进步都要及时给予表扬鼓励，哪怕是个点头，个微笑都能给学生以鼓励，增强他们的自信心。对些学习上有困难的同学，教师的态度更要亲切耐心......”。