1、“.....各上课老师都能及时制订计划备好课，不能走过场。每次活动要清点人数，第课堂活动时间各位老师都能在活动地点辅导学生。班第课堂学习的延伸补充发展，具有广泛的深刻的生动的教育效能，可以丰富学生精神生活，陶冶情操，可以使学生学到多种新鲜知识，有助于培养兴趣和爱好，发展学生的智能。第二课堂计划总结。根据上级文件精神，学校将第课堂活动纳入学校工作计划，作为重点工作来抓。学校成立了好活动记录。各活动小组每次活动都能清点人数，确保学生校内校外的安全。存在问题及今后努力方向参加活动的学生人数不多，未能全面开花。下学期计划每级开设两个班。第二课堂计划总结。由于本校的第课堂活动处于摸索阶段，因此开设的项目较少。今后将增设电脑棋艺演讲等兴趣第二课堂计划总结工作首先让学生明确活动目的与要求......”。

2、“.....使活动课真正成为培养学生掌握各种技能，各种知识的节课，促使学生全面发展。年级班第课堂活动工作总结为各类活动的核心力量。注意发挥有特长学生的骨干作用，采取以高年级带低年级，以老组员带新组员等方法保持各类活动的连续性。第课堂活动开展较好的组中，部分组试行让学生自己制订计划，自行组织活动，辅导教师只起参谋或顾问作用。以丰富多彩的内容生动活泼的形式吸引更多的性为主要目的。准备工作定活动形式，第课堂活动主要以班级为形式定活动内容，使每节活动课的内容丰富多彩，让学生在活动中感到快乐，又学到知识。本学期的第课堂活动内容包括语文数学英语物理政治等学科。定活动时间与地点每周下午第节课，活动地点由任课老师根据情况而定。具确保学生校内校外的安全。存在问题及今后努力方向参加活动的学生人数不多，未能全面开花。下学期计划每级开设两个班......”。

3、“.....学校注意选拔思想好责任心强学识广博且有技之长的教师担任辅导教师。由动工作总结小学第课堂活动工作总结学年度课外活动是素质教育的重要内容，丰富多采的课外活动，有助于提高学生组织能力，通过相互合作，培养集体主义精神。学生第课堂活动，是对第课堂学习的延伸补充发展，具有广泛的深刻的生动的教育效能，可以丰富学生精神生活，陶冶情操，年级组负责落实各学科的辅导教师，教务处负责统管理。辅导教师的工作要计工作量，对他们的成绩要及时表扬奖励，有无课堂活动，活动中作的好坏作为对教师工作考核的项内容。在学生中培养活动骨干分子是深入开展活动的需要我校发挥了各年级组和各年级备课组的主观能动性。使他们根据上级文件精神，学校将第课堂活动纳入学校工作计划，作为重点工作来抓。学校成立了以校长为组长的第课堂领导小组，有序组织与自主参与相结合的原则......”。

4、“.....确保第课堂活动的顺利实施。创新形式，提高参与面，将活动落到实处。这年，彩的第课堂活动，学生的素质也得到了很好的提高，真正做到全面实施素质教育，促进教育教学和课程改革，还充分培养了学生各方面的兴趣，都能把学生培养成为德智体等全面发展的新人。在开展活动中，还存在很多不足，在今后我们将会更加注意对第课堂教学方式方法的改进，让第课堂况小结如下定活动形式与内容第课堂活动主要以班级活动为形式。由学校指定负责的教师组织开展。本学期的第课活动内容主要包括语文数学英语物理，化学等个学科小组。定活动时间与地点每周下午第节课活动地点由学校统安排在专门的教室进行。遇教师时间地点有冲突，由教导处同意另生是搞好活动的重要标志我校建立以培养体育文艺人才为目的的体育音乐书法美术小组及等，发挥文体积极分子的技之长。学生能积极按时参加课活动，努力在活动中丰富自己的见识......”。

5、“.....加强活动监督与总结各小组都能认真制定活动计划，扎扎实实的抓好落实，备好每节课，年级组负责落实各学科的辅导教师，教务处负责统管理。辅导教师的工作要计工作量，对他们的成绩要及时表扬奖励，有无课堂活动，活动中作的好坏作为对教师工作考核的项内容。在学生中培养活动骨干分子是深入开展活动的需要我校发挥了各年级组和各年级备课组的主观能动性。使他们工作首先让学生明确活动目的与要求。以自愿参加为原则辅导教师精选活动内容按时认真开展第课堂活动加强活动监督与总结各活动小姐每次活动都清点人数做好第课堂的落实工作，使活动课真正成为培养学生掌握各种技能，各种知识的节课，促使学生全面发展。年级班第课堂活动工作总结堂计划总结。第课堂计划总结年级班第课堂活动工作计划为了更好地贯彻落实学校的教育方针，丰富学生的课余生活，调动学生的积极性和发展学生的个性特长，我校积极开展了第课堂活动......”。

6、“.....特制定了本学期的第课堂活动计划活动目的以培养学生的学习兴趣，发展第二课堂计划总结正发挥他的实用性。年月日畲江镇上墩小学第课堂活动总结学年度为了进步加强和改进我校学生的思想道德建设，充分利用第课堂活动各类场馆等社会德育资源，我校积极组织学生开展第课堂活动，取得了定的成效。现将今年的第课堂活动总结如下有组织，有计划，确保活动有条不紊地开工作首先让学生明确活动目的与要求。以自愿参加为原则辅导教师精选活动内容按时认真开展第课堂活动加强活动监督与总结各活动小姐每次活动都清点人数做好第课堂的落实工作，使活动课真正成为培养学生掌握各种技能，各种知识的节课，促使学生全面发展。年级班第课堂活动工作总结学生。班主任老师协助管理，让学生在规定时间内到各兴趣班进行学习，各兴趣班老师加强点名，将缺席学生名单及时上报给巡视老师，巡视老师将记录缺席名单汇总给各班班主任。同时......”。

7、“.....不让位学生流失课堂，给每位学生学习技之长的机会。通过形式多样丰富堂活动，学生的素质也得到了很好的提高，真正做到全面实施素质教育，促进教育教学和课程改革，还充分培养了学生各方面的兴趣，都能把学生培养成为德智体等全面发展的新人。在开展活动中，还存在很多不足，在今后我们将会更加注意对第课堂教学方式方法的改进，让第课堂真正发挥调整。在开展活动中，辅导的教师都能精选活动的内容设计活动形式，要以合作竞争等多种手段来丰富第课堂，提高效率，让第课堂真正成为学生培养能力发展特长的平台。各上课老师都能及时制订计划备好课，不能走过场。每次活动要清点人数，第课堂活动时间各位老师都能在活动地点辅年级组负责落实各学科的辅导教师，教务处负责统管理。辅导教师的工作要计工作量，对他们的成绩要及时表扬奖励，有无课堂活动，活动中作的好坏作为对教师工作考核的项内容......”。

8、“.....使他们丰富校园文化生活，促进学生全面发展个性发展特长发展，本学期我校加强了第课堂工作力度。从管理入手，抓好活动落实，定时间定地点定人员定内容。加强投入，积极开发并合理利用校内外各种人力物力资源，激发学生的兴趣和创造潜能，培养学生德智体美劳全面发展。现将学期的工作性为主要目的。准备工作定活动形式，第课堂活动主要以班级为形式定活动内容，使每节活动课的内容丰富多彩，让学生在活动中感到快乐，又学到知识。本学期的第课堂活动内容包括语文数学英语物理政治等学科。定活动时间与地点每周下午第节课，活动地点由任课老师根据情况而定。具，我们充分利用各种载体开展了丰富多彩的第课堂活动，学生参与率达，确保活动落到实处。由于本校的第课堂活动处于摸索阶段，因此开设的项目较少。今后将增设电脑棋艺演讲等兴趣班。活动的时间设置不够科学......”。

9、“.....同时进步加强管理及经验总结。扩展阅读第课堂的实用性。年月日畲江镇上墩小学第课堂活动总结学年度为了进步加强和改进我校学生的思想道德建设，充分利用第课堂活动各类场馆等社会德育资源，我校积极组织学生开展第课堂活动，取得了定的成效。现将今年的第课堂活动总结如下有组织，有计划，确保活动有条不紊地开展。第二第二课堂计划总结工作首先让学生明确活动目的与要求。以自愿参加为原则辅导教师精选活动内容按时认真开展第课堂活动加强活动监督与总结各活动小姐每次活动都清点人数做好第课堂的落实工作，使活动课真正成为培养学生掌握各种技能，各种知识的节课，促使学生全面发展。年级班第课堂活动工作总结主任老师协助管理，让学生在规定时间内到各兴趣班进行学习，各兴趣班老师加强点名，将缺席学生名单及时上报给巡视老师，巡视老师将记录缺席名单汇总给各班班主任。同时，学校安排专职教师进行巡视，不让位学生流失课堂......”。