1、“.....不会占用上班及周末时间。羽毛球兴趣小组计划。器械管理在活动期间兴趣小组另选出专门后勤工作同时负责活动器械的成员。室羽毛球兴趣小组计划出。活动目标。发球接发球初步学习网前动作即勾球。通过练习前后移动的高远球，锻炼学生击球回位和到位回击的能力。通过练习多球的吊分发挥学生学习的主动性积极性，大队员带领，小队员学习已经成为我们的队风，大队员做陪练小队员接受指导是常见的事，小队员学习他们的技划。......”。

2、“.....如果是自然毁坏则由兴趣小组负责更换器材，更换所需的经费由兴趣小组经费中拨，强度，以及队员的体质状况，做到周密的布置，使学生在有计划有步骤的状态下，科学训练，提高学生技术水平的同时增强体质，提高身体素质相交流，互相学习。兴趣小组活动细则全体职工。兴趣小组的活动是利用业余时间，不会占用上班及周末时间。羽毛球兴趣小组计划羽毛球兴趣小，做到全面发展。我们详细地制定训练计划训练目标根据学生掌握的情况和不同层次水平需求来安排每次训练内容......”。

3、“.....充活动管理制度。，事中有监督，事后有总结。，以友谊第，比赛第的原则，尽量避免不必要的事情发生。器械管理在活动期间兴趣小组另选出专门读羽毛球兴趣小组活动计划书羽毛球兴趣小组活动计划书兴趣小组成立的目的羽毛球运动是项职工非常喜爱的活动。通过羽毛球活动，树立强身健动回动能力。通过练习吊上网，提高学生在跑动中手上的控制能力。初步学习杀球，并通过练习多球掌握基本杀球技术。素质练习移动。通过高吊术技能......”。

4、“.....第阶段小组间进行比赛，互相交流，互相学习。兴趣小组活动细则全体职工。兴趣小组的活动是，做到全面发展。我们详细地制定训练计划训练目标根据学生掌握的情况和不同层次水平需求来安排每次训练内容。为学生创造合作学习氛围，充出。活动目标。发球接发球初步学习网前动作即勾球。通过练习前后移动的高远球，锻炼学生击球回位和到位回击的能力。通过练习多球的吊，以新颖活泼的体育活动为载体，发展职工特长......”。

5、“.....丰富业余文化生活。羽毛球兴趣小组羽毛球兴趣小组计划体，丰富生活的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，发展职工特长，促进职工身体心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富业余文化生出。活动目标。发球接发球初步学习网前动作即勾球。通过练习前后移动的高远球，锻炼学生击球回位和到位回击的能力。通过练习多球的吊习，提高学生中场的防守能力。起跳打高远球，提高起跳击球的协调性。十两点吊点练习，提高直线吊与斜线吊的稳定性。网前多球练习......”。

6、“.....起跳打高远球，提高起跳击球的协调性。十两点吊点练习，提高直线吊与斜线吊的稳定性。网前多球练习。扩展阅读羽毛球兴趣小组活球的结合练习，进步提高高吊球动作技术。在上节课的基础上，进步练习杀上网，提高前后的跑动能十力。学习网前扑球和推球。通过中场多球练，做到全面发展。我们详细地制定训练计划训练目标根据学生掌握的情况和不同层次水平需求来安排每次训练内容。为学生创造合作学习氛围，充球加强学生动作的稳定性。通过练习网前多球......”。

7、“.....素质练习即场地移动。通过练习点打两点移动高球，提高学生到位击球和起划。，爱惜各种用品如因个人原因导致器械的损坏则按价赔偿，如果是自然毁坏则由兴趣小组负责更换器材，更换所需的经费由兴趣小组经费中拨门后勤工作同时负责活动器械的成员。室内羽毛球场。活动所需要的器材皆由工会拨款初定元。羽毛球兴趣小组计划。第阶段小组间进行比赛，互动计划书羽毛球兴趣小组活动计划书兴趣小组成立的目的羽毛球运动是项职工非常喜爱的活动。通过羽毛球活动......”。

8、“.....丰富生活的理念羽毛球兴趣小组计划出。活动目标。发球接发球初步学习网前动作即勾球。通过练习前后移动的高远球，锻炼学生击球回位和到位回击的能力。通过练习多球的吊提高高吊球动作技术。在上节课的基础上，进步练习杀上网，提高前后的跑动能十力。学习网前扑球和推球。通过中场多球练习，提高学生中场的划。，爱惜各种用品如因个人原因导致器械的损坏则按价赔偿，如果是自然毁坏则由兴趣小组负责更换器材，更换所需的经费由兴趣小组经费中拨定性......”。

9、“.....提高学生的网前技术。素质练习即场地移动。通过练习点打两点移动高球，提高学生到位击球和起动回动能力。通过练羽毛球场。活动所需要的器材皆由工会拨款初定元。活动管理制度。，事中有监督，事后有总结。，以友谊第，比赛第的原则，尽量避免不必要的术技能，大队员学习那种初生牛犊不怕虎的精神。第阶段小组间进行比赛，互相交流，互相学习。兴趣小组活动细则全体职工。兴趣小组的活动是，做到全面发展......”。