1、“.....关注兴趣习惯培养，以备课组为单位交流探讨，寻求有效措施策略，培育学科兴趣及良好习惯，促进学生基础素养的提高。本学期，以课堂教学及教师经验交流的形式组织展示活动。，进步转变教师观念，推进教师课堂教学改革。，继续探索学科评价的途径方法及运行机制，完善教师教学工作考核机制。其他工作体艺科工作加强体教结合工作全面实施国家学生体质健康标准，提高课操活动的质量强体育锻炼，保证学生每天小时的教学质量。树立为学生服务思想，扎实做好学校后勤工作，办学生满意，家长放心，社会认可的服务型学校，促进学校持续和谐发展。积极加强基层党组织建设，不断提高教师服务意识，努力推动学校各项工作再上新台阶。工作措施党建工作加强基层党组织建设，创建学习型党组织，认真落实党风廉政责任制要求，继续深入开展两学做等教育实践活动......”。

2、“.....送温暖等任务，坚决整治党员领导干部教职工中存在的慵懒散慢不作为慢作为乱作为等问题，开展十对照，十查摆活动。坚持党组织领导下的校长负责制，切实加强学校党组织和党员教师队伍建设，充分发挥学校党组织和党员教师在维护稳定反分裂和反渗透，促进团结中的战斗堡垒作用和模范带头作用。切实利用好首课分钟国旗下的讲话会课等阵地，抓好师生的思想政治教育，持续推进个全覆盖。大力加强师德师风建设活动，突出师德师风的核心地位。进步树立正确的世界观人生观价值观，立足教学品位，办好人民满意的教育,阅读拓展小学学年第学期教学工作计划指导思想以学校工作计划为指导，全面贯彻落实上海市中长期教育改革和发展规划纲要以及上海市基础教育工作会议精神，继续坚持科学发展观，以崇文通理，成就人生为核心思想，以规范精细管理为策略，以基于课程标准的教学与评价工作为抓手，践行研究指导服务管理项职能......”。

3、“.....切实减轻学生过重课业负担，大力推进课程建设，规范课程教学管理，加强师资队伍建设，全面提高教育教学质量，实现师生整体素质的提升与发展，成功创建新优质学校。工作目标精细教学常规管理，促进课程实施推进课堂教学研究，提升教学效能加强青年骨干培养，优化师资队伍建立合理评价体系，提高教学质量建设钱小精品课程，培育学习素养工作重点小学教师教学常规奖励细则，细致扎实地做好做强教学常规工作。，编辑小学立足课标优化活动提升品质实施项目的论文案例集。，充实小学作业资源库。小学拓展课程的禁毒教育。让学生学有榜样，赶有目标。继续抓好考评工作。坚持日查周结制度，在各班中继续开展文明班级评比活动。德育办少先队充分调动班主任和全体教师积极性，广泛参与，对班级工作进行认真全面的考核，根据考核评比结果评选优秀班主任优秀班集体。加大文明校园的创建力度，创建和谐文明校园。加强少先队工作......”。

4、“.....是德育工作的具体组织者实施者。通过召开主题队会班会座谈讨论交流心得等方式，进步丰富学生的文化生活。组织安排各重大节日的庆祝活动，做到有计划有布置有实施有结果，促进学生和谐全面发展。发展批新队员，表彰批优秀辅导员和优秀少先队员。努力开创少先队工作的新局面。充分发挥班集体的作用。进步建立和完善学生自我教育自我管理自我评估的机制。进步发挥家长学校的作用，整合学校社会家庭等各方面力量，做到学校家庭社会齐抓共管，形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系。后勤工作坚持健康第的指导思想，小班班务工作计划第二学期及打算业成长，推进学校教学改革。，梳理学期知识技能单元目标及单元检测点。着眼整体，进行课程内容处理，组织单元整体备课。，各学科制定切实可行的活动，有序开展综合实践活动，提高学生综合运用能力。继续做好优秀综合实践作业的收集与展示工作。关注兴趣习惯培养......”。

5、“.....寻求有效措施策略，培育学科兴趣及良好习惯，促进学生基础素养的提高。本学期，以课堂教学及教师经验交流的形式组织展示活动。，进步转变教师观念，推进教师课堂教学改革。，继续探索学科评价的途径方法及运行机制，完善教师教学工作考核机制。其他工作体艺科工作加强体教结合工作全面实施国家学生体质健康标准，提高课操活动的质量强体育锻炼，保证学生每天小时的体育锻炼时间。丰富学校体育活动项目，认真参加校园体育联盟活动，力争在篮球足球毽球乒乓等项目有提升，让更多的孩子喜欢体育，掌握运动技能，提升学生体质水平，让孩子的笑声在校园内回荡，打造校园体育文化特色。面向全体党组织领导下的校长负责制，切实加强学校党组织和党员教师队伍建设，充分发挥学校党组织和党员教师在维护稳定反分裂和反渗透，促进团结中的战斗堡垒作用和模范带头作用。切实利用好首课分钟国旗下的讲话会课等阵地......”。

6、“.....持续推进个全覆盖。大力加强师德师风建设活动，突出师德师风的核心地位。进步树立正确的世界观人生观价值观，立足教育改革，围绕教育创新和发展搞好工作。重树学高为师，德高为范思想，使教师团队有种艰苦奋斗的创业精神团结拼搏的协作精神严谨求实的科学精神不断进步的开拓精神不求索取的奉献精神。坚持政治学习制度。坚持学习教师职业道德规范两学做等为内容，每月教师自学时间不少于小时，要求教师学习有记录有心得。坚决杜绝教师体罚或变相体罚学生，自觉抵制有偿辅导收受家长礼物等不良风气，严肃查处乱收费乱订资料等行为，提高广大教师热心爱教优质施教文明执教廉洁从教的自觉性和积极性。以抓党风，正行风，创办人民满意教育为出时认真落实减负规定，进步减轻学生过重课业负担。做好青年教师的培养工作。教务办要统筹安排，采取以老带新以优带劣听课评课或加强校际交流等方式对其进行新课程标准新教材的过关培训......”。

7、“.....及时通报，及时调整改进。立足课堂教学，进步推进新课程改革。加强学习和宣传，完善校本培训，进步提升课改理念。组织教师进行新课程理念新教材学科研究等方面的学习与交流，把新课程的理念渗透到各学科各年级之中，从而为广大教师更新教育观念转变角色构建良好的平台。重点抓课堂教学改革，切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。组织课堂观摩专题研讨等活动。要求教师结合教学实际写出课改案例计划小结等。小班班务工作计划第二学期及打算。积极开展十校本培训，提高针对性和实效性，完成年度校本自培工作。积极探索，推进基于课程标准的教学与评价工作注重学生学科素养培育，立足过程，加强研讨，加强指导，有序推进基于课程标准的教学与评价工作开展，促进教师，其他教师不得少于节。加强教研组建设。落实教研教改课题，把教研组建设放在重要的位置上，确立教研组教学质量责任制，提倡教研组集体备课制度......”。

8、“.....按照课程计划开齐开足开好必修课程，开设丰富多彩的校本课程和综合实践活动等课程。同时认真落实减负规定，进步减轻学生过重课业负担。做好青年教师的培养工作。教务办要统筹安排，采取以老带新以优带劣听课评课或加强校际交流等方式对其进行新课程标准新教材的过关培训，并有计划地进行质量测评，及时通报，及时调整改进。立足课堂教学，进步推进新课程改革。加强学习和宣传，完善校本培训，进步提升课改理念。组织教师进行新课程理念新教材学科研究等方面的学习与交流，把新课程的理念渗透到各学科各年级之中，从而为广大教师更新教育观念转变角色构建良好的平台。重点抓课堂教学改革，切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。组织课堂观摩专题研讨等活动。要求教师结合教学实际写出课改案例计划小结等，使学生的近视眼新发病率控制在以内。其他相关开展学科活动，抓竞赛，全面提高学生素质......”。

9、“.....通过有效指导帮助学生获得成功。认真落实两纲精神，根据课程计划进行专题教育。继续挖掘学科中能渗透两纲精神教育的教材内容，有效对学生进行两纲教育。加强图书馆管理，及时做好新书的推荐介绍，提高图书的出借率和阅读量本学期起，学校继续开展小学晨读活动。各班要制定好读书计划，推选读书目录，组织管理好晨读活动，做好晨读活动的各项记录和资料收集工作。结合读书节开展各类读书活动，开展读书明星评比活动，积淀校园文化，进步推进书香校园建设。关注学生心理发展，展开个别辅导心理咨询工作，使每位学生健康成长。依法推进语言文字工作，营造写规范字，说普通话的良好氛围做好招生工作及毕业班工作。年月。寓德育于各学科教学之中。要把德育工作贯穿于整个教学之中。通过班队会，首课分钟和重要节日开展传统道德革命传统法制科普安全劳技。小班班务工作计划第二学期及打算......”。