1、“.....不断地积累经验，使大部分教师能够掌握备课的技能技巧，能够独立地备课上课。双周周教研时间，在楼音乐教室集体备小学音乐组集体备课计划提高教学效益。要做好集体备课的材料积存工作，要保存集体备课实施方案，集体备课记录本，优化教案。关于个人备课具体的个人备课在集体备作目标和要求，以课堂教学为重点，加强教学常规，采取切实可行的措施，深入开展教学研究，改变教师的教学行为和学生的学习方式，优化课堂教学常规，采取切实可行的措施......”。

2、“.....改变教师的教学行为和学生的学习方式，优化课堂教学，全面提高教学质量，开拓创新，全言人第次集体备课音乐课标学习主发言人第次集体备课电子琴教学初探主发言人第次集体备课低年级情景教学的设计主发言人第次集体备课音乐教和因材施教。不能只备教材，不备学生，只备教法，不备学法。教后要写出小结，总结出优点和不足之处。时间安排第次制定本学期教学教研计划教学语言的艺术主发言人扩展阅读小学音乐备课组计划市小学音乐备课组计划学年第学期指导思想本学期......”。

3、“.....确立教学目标，设计教学思路，制定个人化教学方案。每个教师在用优化教案时，要根据集体备课的材料积存工作，要保存集体备课实施方案，集体备课记录本，优化教案。关于个人备课具体的个人备课在集体备课的基础上进行。教师必须体现实效性和针对性。小学音乐组集体备课计划。小学音乐组集体备课计划学年度第学期集体课工作计划音乐组备指导思想以新课改精神为指学，全面提高教学质量......”。

4、“.....全面提高教学效益。在工作中积累大量的经过优化的教案，并进行评比，改进工作，为以后的教学工作打下良教学语言的艺术主发言人扩展阅读小学音乐备课组计划市小学音乐备课组计划学年第学期指导思想本学期，我们音乐备课组将围绕区校工提高教学效益。要做好集体备课的材料积存工作，要保存集体备课实施方案，集体备课记录本，优化教案。关于个人备课具体的个人备课在集体备乐备课组计划市小学音乐备课组计划学年第学期指导思想本学期......”。

5、“.....以课堂教学为重点，加强小学音乐组集体备课计划前必须积极主动地进行个人备课，不备课不准上课堂。个人备课是备课工作的关键环节，是个不可或缺的创造性劳动过程，必须体现实效性和针对提高教学效益。要做好集体备课的材料积存工作，要保存集体备课实施方案，集体备课记录本，优化教案。关于个人备课具体的个人备课在集体备平，提高教育教学质量。工作目的贯彻落实课程改革精神，使教师具有课改意识，理解并掌握课改的目的和要求，并能在教学工作中实施......”。

6、“.....全面落实课程改革精神，全面推进课程改革，集中教师课堂教学智慧，提高教师队伍整体素质提高，促进青年教师迅速成长，从整体上提高教学教学语言的艺术主发言人扩展阅读小学音乐备课组计划市小学音乐备课组计划学年第学期指导思想本学期，我们音乐备课组将围绕区校工的基础上进行。教师课前必须积极主动地进行个人备课......”。

7、“.....个人备课是备课工作的关键环节，是个不可或缺的创造性劳动过程，教学常规，采取切实可行的措施，深入开展教学研究，改变教师的教学行为和学生的学习方式，优化课堂教学，全面提高教学质量，开拓创新，全据具体的情况作适当的调整补充，在备课时可以旧案新备，备课内容要突出针对性，既要注重教学内容，也要注重教学方法......”。

8、“.....要做好集体备课的材料积存工作，要保存集体备课实施方案，集体备课记录本，优化教案。关于个人备课具体的个人备课在集体备只备教法，不备学法。教后要写出小结，总结出优点和不足之处。时间安排第次制定本学期教学教研计划，确定教学进度及教学重难点。第次集体教学常规，采取切实可行的措施，深入开展教学研究，改变教师的教学行为和学生的学习方式，优化课堂教学，全面提高教学质量，开拓创新......”。

9、“.....确立教学目标，设计教学思路，制定个人化教学方案。每个教师在用优化教案时，要根据具体的情况作适当的调整补充，在备课课。在集体备课中，不断地积累经验，使大部分教师能够掌握备课的技能技巧，能够独立地备课上课。小学音乐组集体备课计划。在工作中积累大学，全面提高教学质量，开拓创新，全面提高教学效益。在工作中积累大量的经过优化的教案，并进行评比，改进工作......”。