1、“.....取长补短，提高自己的教学业务水平。在工作中，我力求每节课都以最佳的精神状态站在讲台，以和蔼轻松认真的形象去性，努力服务于课堂教学和学生。有意识地强化落实新课程理念，突出学生的主体意识。实质性地开展课题研究，少点形式，多点具体的内容。加强课外活动的指导和引导，做学生自主合作探究学习的伙伴。路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索,属于我的路还很漫长，我会如既往的在自己钟爱数达节左右。及时了解每个学生对所学知识的掌握情况，。开展课外辅导，课外活动和研究性学习活动，如历史人物访谈。政史个人工作总结。课题研究取得阶段性成果，加强了学习资源与学生学习方式教学要素教学环节的整合，为学生提供自主合作探究学习历史的环境和氛围培养学生的人政史个人工作总结和其他教师交流不足。今后努力的方向。加强备课的针对性，努力服务于课堂教学和学生有意识地强化落实新课程理念......”。

2、“.....少点形式，多点具体的内容。加强课外活动的指导和引导，做学生自主合作探究学习的伙伴。路漫漫，其修远兮，在自己钟爱的事业里追求卓越。课题研究取得阶段性成果，加强了学习资源与学生学习方式教学要素教学环节的整合，为学生提供自主合作探究学习历史的环境和氛围培养学生的人文素养和科学精神。此外，学生的材料解析水平有了定的提高。存在的不足个人备课有时针对性不强，特别是在供自主合作探究学习历史的环境和氛围培养学生的人文素养和科学精神。此外，学生的材料解析水平有了定的提高。存在的不足。个人备课有时针对性不强，特别是在具体的课堂教学中，往往是备好的课不得不进行必要调整。新课程的理念落实得不够到位，传统的教学方法和手段成分还比较本期利用各种机会加强业务学习和教科研理论学习。深入学生实际，及时了解学生的心理特征，学习态度，学习动机，兴趣，爱好及方法等针对各种可能出现的问题......”。

3、“.....或突破难点，或选择教法和学法，或设计作业，或营造情景。和其他教师交流不足。今后努力的方向加程标准进行施教，让学生既掌握好基础知识，又提高了技能。我还注意以德为本，结合现实生活中的焦点热点，循循善诱，多方面多角度去培养同学们良好的情感态度和价值观。作为教初政史课的老师，明白自己肩上的重任，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关信息和资料。为提高每节强备课的针对性，努力服务于课堂教学和学生。有意识地强化落实新课程理念，突出学生的主体意识。实质性地开展课题研究，少点形式，多点具体的内容。加强课外活动的指导和引导，做学生自主合作探究学习的伙伴。路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索,属于我的路还很漫长，我会如既往政史个人工作总结学年度第学期工作总结本学期，我继续担任年级两个班的政史课教学。我自始至终以认真严谨的治学态度，勤恳坚持不懈的精神从事教学工作......”。

4、“.....尤其是下学期这个关键的时候，我更加认真的制定教学工作计划，注重研究中学政史较多和其他教师交流不足。今后努力的方向。加强备课的针对性，努力服务于课堂教学和学生有意识地强化落实新课程理念，突出学生的主体意识实质性地开展课题研究，少点形式，多点具体的内容。加强课外活动的指导和引导，做学生自主合作探究学习的伙伴。路漫漫，其修远交流历史学习方法经验。历史专题报告会。观看爱国主义影视片。学习方法复习方法指导。社会生活情况调查。从而培养了学生兴趣，拓展其视野，并与同组教师交流心得。努力开展课题研究，围绕现代教育技术与政史课堂教学的整合，群策群力钻理论，查资料，重实践。政史个人工作总结。具体的课堂教学中，往往是备好的课不得不进行必要调整。新课程的理念落实得不够到位，传统的教学方法和手段成分还比较多。积极参加历史教研室组织的出谋划策，集思广益的听课......”。

5、“.....青年教师汇报课，校优质课评比活动。听课强备课的针对性，努力服务于课堂教学和学生。有意识地强化落实新课程理念，突出学生的主体意识。实质性地开展课题研究，少点形式，多点具体的内容。加强课外活动的指导和引导，做学生自主合作探究学习的伙伴。路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索,属于我的路还很漫长，我会如既往和其他教师交流不足。今后努力的方向。加强备课的针对性，努力服务于课堂教学和学生有意识地强化落实新课程理念，突出学生的主体意识实质性地开展课题研究，少点形式，多点具体的内容。加强课外活动的指导和引导，做学生自主合作探究学习的伙伴。路漫漫，其修远兮，力推进素质教育，全面提高历史教学取得的主要工作成绩积累了定的教学理论和方法，为今后的教育教学奠定了更好的基础。课外活动亦取得定的效果。学生在活动中学会了做人，掌握了历史知识......”。

6、“.....加强了学习资源与学生学习方式教学要素教学环节的整合，为学生提政史个人工作总结，吾将上下而求索,属于我的路还很漫长，我会如既往的在自己钟爱的事业里追求卓越。政史地教研组张永亮年月日学年度第学期年级历史教学工作总结张永亮政史地教研组友情提示本文中关于政史个人工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，政史个人工作总结该篇文章建议您自主创作和其他教师交流不足。今后努力的方向。加强备课的针对性，努力服务于课堂教学和学生有意识地强化落实新课程理念，突出学生的主体意识实质性地开展课题研究，少点形式，多点具体的内容。加强课外活动的指导和引导，做学生自主合作探究学习的伙伴。路漫漫，其修远兮，提供自主合作探究学习历史的环境和氛围培养学生的人文素养和科学精神。此外，学生的材料解析水平有了定的提高。存在的不足。个人备课有时针对性不强，特别是在具体的课堂教学中......”。

7、“.....新课程的理念落实得不够到位，传统的教学方法和手段成分还比料。为提高每节课的课堂效果教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础重点难点外，还采用多媒体教学，如投影幻灯漫画录音等多样形式。通过培养学生学习政史的兴趣，调动学生学习的积极性主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。本学期主要工作，促进学生的全面发展个性，努力推进素质教育，全面提高历史教学取得的主要工作成绩积累了定的教学理论和方法，为今后的教育教学奠定了更好的基础。课外活动亦取得定的效果。学生在活动中学会了做人，掌握了历史知识。课题研究取得阶段性成果，加强了学习资源与学生学习方式教学要素教学环节的整合，为学强备课的针对性，努力服务于课堂教学和学生。有意识地强化落实新课程理念，突出学生的主体意识。实质性地开展课题研究，少点形式，多点具体的内容。加强课外活动的指导和引导，做学生自主合作探究学习的伙伴。路漫漫......”。

8、“.....吾将上下而求索,属于我的路还很漫长，我会如既往吾将上下而求索,属于我的路还很漫长，我会如既往的在自己钟爱的事业里追求卓越。政史地教研组张永亮年月日学年度第学期年级历史教学工作总结张永亮政史地教研组友情提示本文中关于政史个人工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，政史个人工作总结该篇文章建议您自主创作。供自主合作探究学习历史的环境和氛围培养学生的人文素养和科学精神。此外，学生的材料解析水平有了定的提高。存在的不足。个人备课有时针对性不强，特别是在具体的课堂教学中，往往是备好的课不得不进行必要调整。新课程的理念落实得不够到位，传统的教学方法和手段成分还比较史教学理论，阅读相关的理论著作和专刊认真备课和教学积极参加教研活动和备课组活动，上好公开课，并能经常听其他老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学业务水平。在工作中......”。

9、“.....以和蔼轻松认真的形象去面对学生。按照发展和终身发展，本期利用各种机会加强业务学习和教科研理论学习。深入学生实际，及时了解学生的心理特征，学习态度，学习动机，兴趣，爱好及方法等针对各种可能出现的问题，课前积极参加集体备课，或突破难点，或选择教法和学法，或设计作业，或营造情景。政史个人工作总结。，政史个人工作总结和其他教师交流不足。今后努力的方向。加强备课的针对性，努力服务于课堂教学和学生有意识地强化落实新课程理念，突出学生的主体意识实质性地开展课题研究，少点形式，多点具体的内容。加强课外活动的指导和引导，做学生自主合作探究学习的伙伴。路漫漫，其修远兮，面对学生。按照课程标准进行施教，让学生既掌握好基础知识，又提高了技能。我还注意以德为本，结合现实生活中的焦点热点，循循善诱，多方面多角度去培养同学们良好的情感态度和价值观。作为教初政史课的老师，明白自己肩上的重任......”。