1、“.....我园协助课题组完成了小榄镇幼儿园新教师手册第部分保教工作中的日活动的组织的各环节的研究，老师们结合自己的实践经验，并收集有关的案例进行分析整理，丰富了小榄镇幼儿园新教师手册的内容。完成市级课题探索有效的园动类和其他类等，有的设计新颖有的手工精细有的变废为宝，既符合孩子的年龄特点，又体现了作品的美观性操作性和多功能性。为老师们制作教玩具提供了很好的借鉴与启迪。中山市第教研互助片区域材料观摩研讨活动。加强课题研究，以科研促教研，提高科研意识。省级课题以园本教研促教师专业成长的研究。在课题的实施阶段，我园根据本和级组长进行了交流。加强课题研究，以科研促教研，提高科研意识。省级课题以园本教研促教师专业成长的研究。在课题的实施阶段，我园根据本园教师的实际需求，以多种途径不同形式开展园本教研活动，紧密结合本园教师的教学实际，以专题为中心，以行动研究为杠杆......”。

2、“.....切实提高园本教研的实效性。通过学期幼儿教学教研工作总结市幼儿园第教研互助片落实纲要课例交流活动。月份，劳老师陈老师等位老师到东莞参加了幼儿园创新音乐教育教学交流会，部分教师参加了全市幼儿科学教育及教学观摩活动。通过系列的学习实践，以点带面促使全体教师共同进步。扎实教研活动，提升园本教研实效。互动分享阅读教学研讨活动。月份，我园小小班小班级组开展了互动分享阅读流，老师们在对读本的分析提问的技巧方面有了进步的提高幼儿教学教研工作总结。参与小榄镇幼教中心组市级课题幼儿园新教师专业成长指导研究的研究工作。本学期，我园协助课题组完成了小榄镇幼儿园新教师手册第部分保教工作中的日活动的组织的各环节的研究，老师们结合自己的实践经验，并收集有关的案例进行分析整理，丰富了小学习为了及时吸取新的幼教信息，我们积极选派教师参加各类盛市镇等不同层面的岗位培训......”。

3、“.....邓老师参加了广东省学前教育协会十课题结题研讨会黄老师梁老师参加了上海市幼教名师精品课例展示活动，领略了上海名师的教学风采温主任到中山市机关幼进行了业务跟班学习。月份，分批组织教师参加了中山班学习。月份，分批组织教师参加了中山市幼儿园第教研互助片落实纲要课例交流活动。月份，劳老师陈老师等位老师到东莞参加了幼儿园创新音乐教育教学交流会，部分教师参加了全市幼儿科学教育及教学观摩活动。通过系列的学习实践，以点带面促使全体教师共同进步。扎实教研活动，提升园本教研实效。互动分享阅读教学研讨活动。月份，与明德菊幼所姐妹园邀请中山市进修学校李姝静老师为大家作论文讲座。李老师采用了讨论和互动的方式，通过分析不同论文的优点和缺点，让大家在自主思考中和学习中认识了撰写论文的形式选题结构以及写作过程中应注意的问题等，帮大家理清了写论文的思路，为我们如何提炼工作经验提升理论水平指明了方向......”。

4、“.....北京天之道教育咨询有限公司的李富强老师到我园作现场指导，小班级组以儿童节为读本，开展课多教的研究。观摩活动后，李富强老师与老师们进行了深度交流，教师们把自己在组织活动中碰到的问题提出来共同探讨，专家也对教师在教学活动中存在的困惑进行了解答。通过多次的观摩与交专家引领为确实提高教师的科研水平，提升教师参与课题研究的意识，鼓励更多的教师积极投入到教育科研中，年月，我园全体教师参加了由小榄镇教办举办的教育科研专题讲座，中山市教师进修学院李姝静老师为我们作了题为乐于教学善于思考的讲座。李老师围绕如何提出问题如何明确研究的问题如何对课题进行分解怎样开展研究等方工作总结幼儿教学教研工作总结关注内涵发展，提高教师素养。，为实践工作打下良好的基矗本学期，我园继续以业务学习为手段，加强教师的理论学习......”。

5、“.....月份我们组织教师学习了纲要，并进行纲要理论知识考核，使纲要中的教育理念不断深入到教师的教育教学中。为了让老师们了解什么是说课说课有面有了进步的提高幼儿教学教研工作总结。幼儿教学教研工作总结幼儿教学教研工作总结关注内涵发展，提高教师素养。，为实践工作打下良好的基矗本学期，我园继续以业务学习为手段，加强教师的理论学习。为提升教师对纲要的教育思想和观念的认识。月份我们组织教师学习了纲要，并进行纲要理论知识考核，使纲要中的教育理念不断深榄镇幼儿园新教师手册的内容。完成市级课题探索有效的园本教研方式，促进教师专业成长的申报工作。加强园际间的互动交流。业务跟班学习。月份，温主任到中山市机关幼进行了业务跟班学习，了解业务园长每天的工作程序，幼儿园日生活的组织与安排，以及怎样组织业务学习等......”。

6、“.....北京天之道教育咨询有限公司的李富强老师到我园作现场指导，小班级组以儿童节为读本，开展课多教的研究。观摩活动后，李富强老师与老师们进行了深度交流，教师们把自己在组织活动中碰到的问题提出来共同探讨，专家也对教师在教学活动中存在的困惑进行了解答。通过多次的观摩与交市幼儿园第教研互助片落实纲要课例交流活动。月份，劳老师陈老师等位老师到东莞参加了幼儿园创新音乐教育教学交流会，部分教师参加了全市幼儿科学教育及教学观摩活动。通过系列的学习实践，以点带面促使全体教师共同进步。扎实教研活动，提升园本教研实效。互动分享阅读教学研讨活动。月份，我园小小班小班级组开展了互动分享阅读李姝静老师为大家作论文讲座。李老师采用了讨论和互动的方式，通过分析不同论文的优点和缺点，让大家在自主思考中和学习中认识了撰写论文的形式选题结构以及写作过程中应注意的问题等......”。

7、“.....为我们如何提炼工作经验提升理论水平指明了方向。老师们在专家引领下提高了理论和实践水平，促进了教师的成长。外出幼儿教学教研工作总结什么意义如何说课，月份，我们组织教师学习了如何说课，通过学习，让老师们认识到说课的重要性以及怎样进行课前的说课，为下阶段的青年教师说课赛课比赛作准备。我们还组织教师学习了如何写计划总结绘本阅读及观摩绘本阅读的优秀课例等，通过丰富的学习交流，转变教师的观念及教学行为，不断提高全体教师的专业水平。，开阔教师视市幼儿园第教研互助片落实纲要课例交流活动。月份，劳老师陈老师等位老师到东莞参加了幼儿园创新音乐教育教学交流会，部分教师参加了全市幼儿科学教育及教学观摩活动。通过系列的学习实践，以点带面促使全体教师共同进步。扎实教研活动，提升园本教研实效。互动分享阅读教学研讨活动。月份，我园小小班小班级组开展了互动分享阅读念及教学行为......”。

8、“.....，开阔教师视野。本学期，我园在加强学习的基础上把各项工作细化到月考核中，使各项规范的执行过程成为教师自觉的行为要求。我园还对教师们制订的各类计划及时审阅，发现优点，同时提出存在问题，要求教师们及时改进，提高制订计划的能力。进步加大日活动质量的管理力度。幼儿教学教研，提升教师参与课题研究的意识，鼓励更多的教师积极投入到教育科研中，年月，我园全体教师参加了由小榄镇教办举办的教育科研专题讲座，中山市教师进修学院李姝静老师为我们作了题为乐于教学善于思考的讲座。李老师围绕如何提出问题如何明确研究的问题如何对课题进行分解怎样开展研究等方面结合实际案例进行详细的讲解。同入到教师的教育教学中。为了让老师们了解什么是说课说课有什么意义如何说课，月份，我们组织教师学习了如何说课，通过学习，让老师们认识到说课的重要性以及怎样进行课前的说课......”。

9、“.....通过丰富的学习交流，转变教师的观园小小班小班级组开展了互动分享阅读教学研讨活动。北京天之道教育咨询有限公司的李富强老师到我园作现场指导，小班级组以儿童节为读本，开展课多教的研究。观摩活动后，李富强老师与老师们进行了深度交流，教师们把自己在组织活动中碰到的问题提出来共同探讨，专家也对教师在教学活动中存在的困惑进行了解答。通过多次的观摩与交教学研讨活动。北京天之道教育咨询有限公司的李富强老师到我园作现场指导，小班级组以儿童节为读本，开展课多教的研究。观摩活动后，李富强老师与老师们进行了深度交流，教师们把自己在组织活动中碰到的问题提出来共同探讨，专家也对教师在教学活动中存在的困惑进行了解答。通过多次的观摩与交流，老师们在对读本的分析提问的技巧学习为了及时吸取新的幼教信息......”。