1、“.....实验的结论是保持电阻不变时，电流跟电压成正比保持电压不变时，电流跟电阻成反比，最后综合两者，归纳得欧姆定律。启迪本题来源于课本探究欧姆定律的实验。解题时应运用控制变量法和图象数学知识分析解决问题。四能力训练欧姆定律的表达式为。在电压定的条件下，导体的电阻越小，通过导体的电流越。两个电阻和串联接入电路中，通过的电流选填大于等于或小于通过的电流。当加在导体两端的电压为时，通过导体的电流为，则该导体的电阻为若加在该导体两端的电压增为，则该导体的电阻为。同学在探索究电流跟电压的关系时，应保持不变，他根据收集到的数据画出了如图所示的图象，你对这个图象进行分析后，得出的结论是。下面的表格是研究电流跟电压电阻关系的实验记录分析表数据，可得出结论在电阻定的情况下，导体中的电流跟。分析表数据，可得出结论在电压不变的情况下，导体中的电流跟......”。

2、“.....连接电路时，开关应处于状态选填闭合或断开。测量时，该同学多次改变滑动变阻器滑片的位置，是为了。导线电阻为，若不慎直接跟节干电池两极连接发生电源短路，则短路电流为。两个定值电阻与的比值为，把它们并联起来接人电路中，通过它们的电流之比为。个小灯泡阻值为，正常工作时的电流为，现要将其接入的电路中，要求仍能正常发光，则应联个阻值为的电阻如图所示，已知两只灯泡和串联，则在三个电表中电流表或电压表，是表，是表，是表。如图所示的电路，电路电压保持不变，当滑动变阻器的滑片向端移动的过程中，电流表读数的变化情况是。电流表读数都变大电流表读数都变小电流表读数不变，读数变小电流表读数不变，读数变大在图所示电路中，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电表的示数为时，电流表示数为电压表的示数为时，电流表的示数为。则电阻为，为，电源电压为......”。

3、“.....闭合开关后，两灯都正常发光，两电表指针都有偏转，示数稳定多次测量取平均值串，电压表，电流表，电压表，，灯泡不亮，，小灯泡灯丝的电阻随它的温度升高而增大不要用湿手触摸电器有金属外壳的电器必须接地电流表示数，电压表示数开放性题，答案多样当滑片在点时，变大，变大电阻两端的电压跟随通过该电阻的电流之比等于该电阻值伏安法测电阻不对。已知电源电压为，灯的电阻为，灯的电阻为，则甲电表的示数为，乙电表的示数为。小刚同学测量小灯泡的电阻时，连接的电路如图。检查电路，发现有根导线连接，请你在连接的导线上打，若没有发现，闭合开关，会出现现象。在图中补画出正确的连线。闭合开关前，他应将滑动变阻器的滑片调到端填或小刚改正后，按正确的操作测得的数据如下表则第次测得的小灯泡的电阻为从表中计算出三次小灯泡的电阻不相等。你认为可能的原因是。电的广泛应用......”。

4、“.....若违反安全用电的原则，就可能发生触电事故。请根据安全用电的要求，给图所示的甲乙两图配上简要的解说词。甲图。乙图。如图所示，若电源电压为的阻值范围为，闭合开关后，求当滑动变阻器的滑片从端移到端时，电流表电压表的示数的变化范围。如图所示当和都断开时，电流表的示数为，电压变的示数为，求的阻值。电源电压。和都闭合时电压表和电流表的读数。在图所示的电路中，电源电压保持不变，当滑动变阻器的滑片在处时，电压表的示数为，电流表的示数为当滑片在端时，电压表的示数为，电流表的示数为，请根据测得的数据计算出与电路有关的五个物理量。小明设计了如图所示的压力测量仪，可以反映弹簧上方金属片受到压力的大小。其中是滑动变阻器，是定值电阻，电源电压恒定不变，压力表实际上是个电压表。当金属片受到的压力增大时，变阻器的阻值，压力表示数......”。

5、“.....电阻两端的电压跟通过该电阻的电流成正比。小明进步分析实验数据后又发现了个新舰律，为了检验自已发现的新规律是否正确。他又重新设计个实验，得到的实验数据如下表所示，小明分析了表中的实验数据。认为自已发现的新规律是正确的。根据表中实验数据可以判断小明发现的新规律为。小明发观的新规律可以应用于电学测量中，清列举个应用该规律进行测量的例子。如图所示它是高压危险的标志同学面对标志图说，只有高压电才有危险，低压电没有危险这话对吗参考答案，大，等于，电阻，电阻定时，导体中的电流与电压成正比导体两端电压成正比，导体中的电阻成反比断开片向右移动时，段接人电路的电阻线变短，电阻变小。二是直观法，就是看接人电路的接线柱是滑动变阻器下端的哪个，靠近它的哪部分电阻线是接人电路的。如两图，都接的是接线柱......”。

6、“.....正确判断变阻器接入电路的是哪段电阻线，当电阻线接人电路的长度增加时，变阻器接人电路的电阻增大反之，变阻器接人电路的电阻将变小。变阻器原理在家用电器中的应用很多，是联系实际问题的题源背景，这点应引起大家的注意。启迪分析与变阻器相关的问题的关键是接入电路的电阻线，当滑片向右移时，接人电路的电阻线部分变长，电阻则变大，与上端的接线柱接在何处无关。正确答案为。例在如图所示的电路中，电源电压是，电压表示数是，电压表测的是灯两端的电压，灯两端的电压为。解析用电压表测量元件两端电压时，电压表应与该元件并联，所以图中的电压表测的是灯两端的电压。从电路图可知，灯串联。串联电路中，总电压等于各串联部分电路两端的电压之和，即，由此可得灯两端的电压。启迪解题的关键在于看清电路，电压表测哪里电压，电路连接方式是怎样的，然后运用所学的知识求解......”。

7、“.....几位同学到大峡谷探险。随身带着能发出求救信号的手电筒，手电筒的电压是，他们需要将节干电池联起来使用。学生用的电压表有和三个接线柱，有和两个量程，若被测电压约为，则应该选用量程来测量，此时应该把和两个接线柱连人电路。关于电流表和电压表的使用方法，下列说法中正确的是。测量电压时，电压表必须与被测电路串联测量电流时，电流表必须与被测电路串联不管是电流表还是电压表，连接时必须使电流从接线柱流出，从接线柱流进电压表的量程改变后，每小格表示的值仍保持不变关于导体的电阻，下列说法正确的是。锰铜线的电阻比铜线的电阻大粗细相同的导线，长的电阻较大长短相同的导线，细的电阻较大同样材料制成的长短相同的两条导线，细的电阻较大在如图所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图所示，则电阻和两端的电压分别为。，，，，如图所示......”。

8、“.....在不拆开电路的情况下，利用个电压表可快速对故障进行判断。具体做法将开关断开，把电压表接在两点间。如果电关都闭合时，电流表示数为，则通过电阻的电流是。解析当开关都断开时，电阻与串联，此时电路中的总电阻为，电源电压为。当开关都闭合时，电阻与并联，被短路，此时与两端的电压均为电源电压，即，通过的电流为，根据并联电路中电流的关系，所以通过的电流为。启迪本题主要考查欧姆定律的理解和应用。解题时首先要看清电路及其变化，然后运用欧姆定律和串并联电路特点求解。例给你个电池组已带开关，如图方框内所示，只电压表个已知阻值为的电阻，个开关和几根导线，利用上述器材设计只需连接次电路就能测出未知电阻阻值的方法要求在图内画出电路图。写出简要的实验步骤，并用符号表示测量的物理量。写出电阻阻值的表达式。解析用伏安法测电阻需要只电压表只电流表而本题只给只电压表......”。

9、“.....于是我们想到是否可以利用串联电路中电压分配跟电阻的关系。因此只要用电压表分别测出和，就可以用来求出。由于题目要求只连接次电路，而且只给了个开关，所以不能做到只用只电压表来分别测出和，但串联电路电压关系，这里是电源电压。因此和两者中，用电压表测出其中个电压再通过开关的切换测出电源电压，就可得知另个电压。根据以上考虑，可设计出电路图。电路图如所示实验步骤闭合开关，断开开关，读出电压表示数闭合开关，读出电压表示数断开开关。电阻的表达式启迪本题是伏安法测电阻的拓展问题，解题关键在于运用等效思维方法，灵活运用电学知识分析和解决问题。例我们已进行过科学探究欧姆定律。请你在上边方框中画出该实验的电路图。由于电路中电流的大小受多种因素的影响，所以我们在探究因素变化对电流的影响时，必须保持其他因素不变，即采用了法......”。