1、“.....师德师风建设结硕果经过全体师生共同努力，我校师德师风建设结出可喜的成果，同时又涌现出爱岗敬业无私奉献爱生如子，舍小家为大家，教书育人刻苦钻研，精通业务等优秀典型。在先进典型的带动下，全校教职工呈现出你追我赶争创流工作业绩树行业新风的良好局面。通过学校师德师风建设，每位教师的教育观念进步更新从教行为进步规范，服务党员先进性作风建设年教育相结合，与办人民满意的教育相结合，与师德师风建设相结合坚持了个出发点，即切从学生家长的利益出发，对学校各项工作，尤其是从人民群众最为关注的热点问题入手突出了个理念，即让人人在公平的基础上体验成功的理念，努力营造健康和谐的校风学风。现对我校开展的师德师风建设活动作以下总结加强组织领导，落实责任教师是人类灵魂的工程师，学校是片圣洁的青年教师提出年过关，两年上轨，年成才的目标，同时要求骨干教师要努力成为教育名师学科带头人......”。

2、“.....促他们尽快成才。小学师德建设工作总结。经过努力，我校的师德建设取得了定的成效，但还需要不断加强，以适应社会形势发展的需要。扩展阅读学校师德师风建设工作总结加强师德师风建设，小学师德建设工作总结新形势下学校必须要搞好的工作。按上级有关文件精神，我校开展了立高尚师德，树教育新风的活动，进度包括书院小学依法治校管理章程。书院小学校务公开实施方案。学校管理制度之教师篇，包括教风爱生严谨进取表率教师的种精神不计得失的牺牲精神不甘落后的拼搏精神爱生如子的园丁精神认真执教的敬业精神终身从教的献身精神小学教师职业道德规范要求教师工作基本守则各部门岗位职责教学常我们在加强教师队伍建设方面做了大量富有成效的工作，造就和形成了支叫得响，过得硬的教职工队伍。加强青年教师队伍建设，通过开展青年教师座谈会......”。

3、“.....并创设载体，为青年教师搭建成长平台。如开展青年教师课堂教学素质比武认真抓好个活动，即上好堂精品课阅读本理论书撰写篇反思录帮扶名特殊生参加次健身活动如篮球乒乓球羽毛球跑步走路游泳等。要求全校教师自德建设工作总结同志在次全国教育工作会议上指出个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展，有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。教师队伍的建设，是学校教育工作的重点，重点中首要的是思想素质的提高，也就是师德建设。如何建设支适应社会发展需要的，政治思想觉悟高，师德优良，爱岗敬业，关爱学生，精于教学，乐于奉献，勤于育人的教师队伍，是健康和谐的校风学风。现对我校开展的师德师风建设活动作以下总结加强组织领导，落实责任教师是人类灵魂的工程师，学校是片圣洁的土壤，在师德师风的创建活动中，我们始终明确应当走在最前列。我们利用各种会议学习的机会......”。

4、“.....学习各级教育工作会议精神，使全校广大教师懂得什么样的教师是适应时代要求的合格教师，时刻用教师职师德建设取得了定的成效，但还需要不断加强，以适应社会形势发展的需要。扩展阅读学校师德师风建设工作总结加强师德师风建设，弘扬爱岗敬业精神中学师德师风建设工作总结学校直以理论和个代表重要思想为指导，以当人民满意的教师，办人民满意的教育为目标，以爱岗敬业教书育人为人师表为核心，充分认识新形势下师德师风建设的重要性和紧迫性，始终把加强师德师风建设作为学校工作道德规范约束自我，使教师能在思想政治素质道德品质上教风学风上处处以身作则。制订骨干教师和青年教师培养计划，向青年教师提出年过关，两年上轨，年成才的目标，同时要求骨干教师要努力成为教育名师学科带头人......”。

5、“.....重视教师职业道德建设，树立为人师表良好形象几年来，在操作中重奖励，轻惩罚，增强工作透明度，充分调动教师工作进取精神。师德师风建设结硕果经过全体师生共同努力，我校师德师风建设结出可喜的成果，同时又涌现出爱岗敬业无私奉献爱生如子，舍小家为大家，教书育人刻苦钻研，精通业务等优秀典型。在先进典型的带动下，全校教职工呈现出你追我赶争创流工作业绩树行业新风的良好局面。通过学校师德师风建设，每位教师的教育观念进步更新从建设监督员等各界人士参加的评教议事恳谈会师德建设座谈会等活动，使他们充分参与学校财务政务管理如学校坚持校务公开，重大事情由集体讨论决定大型物品采购严格按招标办政策执行等，让他们对学校教师的师德师风进行监督并提出意见和建议，有效的促进了学校的行风建设。是自评，达到自我认识自我鞭策的目的是互评，互相取长补短，共同进步，形成合力是学生评......”。

6、“.....学习上级有关文件，学习理论和胡锦涛同志讲话，学习教育教学理论等，具体学习内容包括个代表重要思想全教会精神师德教育材料教师职业道德中华人民共和国教育部编写的素质教育观念学习提要爱教育读本教师不准等。在学习过程中，注重理论联系实际，做到个紧扣，个结合，即紧扣推进教育现代化，实施素质教育实际，紧扣觉加强职业道德修养，树立良好的为人师表形象。学校每学期组织教职员工认真学习中小学教师职业道德规范，从思想上明确作为名教师应遵循的职业道德规范。从规范中的条严格要求自己，并开展互学互比和写心得体会活动，逐步提高自己的认识。开展师德标兵优秀班主任优秀教师系列评比活动，组织教师树师德铸师魂演讲活动，激发教师热爱教育事业的自觉性。制订骨干教师和青年教师培养计划，向道德规范约束自我，使教师能在思想政治素质道德品质上教风学风上处处以身作则......”。

7、“.....向青年教师提出年过关，两年上轨，年成才的目标，同时要求骨干教师要努力成为教育名师学科带头人。通过压担子结对子学习理论外出听课承担研讨研究课题公开课参加培训写论文等方式提高他们的整体素质，促他们尽快成才。重视教师职业道德建设，树立为人师表良好形象几年来，新形势下学校必须要搞好的工作。按上级有关文件精神，我校开展了立高尚师德，树教育新风的活动，进度包括书院小学依法治校管理章程。书院小学校务公开实施方案。学校管理制度之教师篇，包括教风爱生严谨进取表率教师的种精神不计得失的牺牲精神不甘落后的拼搏精神爱生如子的园丁精神认真执教的敬业精神终身从教的献身精神小学教师职业道德规范要求教师工作基本守则各部门岗位职责教学常家长会，广泛征求家长对学校工作尤其是行风建设的意见和建议，请他们对学校存在的问题进行会诊，以便学校更好地开展工作。此外......”。

8、“.....学校对这些意见和建议进行了梳理和归类，进步明确自身存在的问题，提出整改措施，努力办好人民满意教育，积极创建家长满意学校。是学校评，奖优罚劣，弘扬正气。小学师德建设工作总结。小学师小学师德建设工作总结家长评，学校在开学初或中途定期举办家长会，广泛征求家长对学校工作尤其是行风建设的意见和建议，请他们对学校存在的问题进行会诊，以便学校更好地开展工作。此外，学校还通过座谈问卷调查等形式向家长征求合理化的意见和建议，学校对这些意见和建议进行了梳理和归类，进步明确自身存在的问题，提出整改措施，努力办好人民满意教育，积极创建家长满意学校。是学校评，奖优罚劣，弘扬正新形势下学校必须要搞好的工作。按上级有关文件精神，我校开展了立高尚师德，树教育新风的活动，进度包括书院小学依法治校管理章程。书院小学校务公开实施方案。学校管理制度之教师篇......”。

9、“.....完善考评机制学校各类制度健全，执行有力，各种活动资料归档及时齐全。学期初要求每位班子成员和党员干部签订廉洁自律承诺书，要求每位教师签订师德师风建设责任书实行师德建设承诺书制度，向学生家长公开承诺。通过开展座谈会教代会提案征集及校长信箱等多种形式，广泛听取意见，积极改进工作。充分发挥行风监督员的职能，加强各类评议。学校通过邀请学生代表家长代表教师代表行风，执行有力，各种活动资料归档及时齐全。学期初要求每位班子成员和党员干部签订廉洁自律承诺书，要求每位教师签订师德师风建设责任书实行师德建设承诺书制度，向学生家长公开承诺。通过开展座谈会教代会提案征集及校长信箱等多种形式，广泛听取意见，积极改进工作......”。