1、“.....爱讲话，课堂纪律时好时坏。当然作为我来说，也采取了系列的措施，在定程度上改变了部分学生不按时完成作业的坏习惯同时，我也进步采取了奖励的办法，对于那些上课表现比较好的于学生的些不良行为，比如说讲脏话，乱买东西，随地吐痰等不良习惯，我也能够采取批评说服教育的方式及时给予纠正，让学生认识到自己的。四年级数学期中工作总结。年级数学期中工作总结永联小李鹏扩展阅读上学期小学年级数学期末工作总结上学期小学年级数学期末工作总结经过学期的工作和努力，在此，我主要针比较突出的，我都对他们进行了奖励和表扬，在不同程度上，提高了部分学生的兴趣和积极性。四年级数学期中工作总结。年级数学期中工作总结永联小李鹏扩展阅读上学期小学年级数学期末工作总结上学期小学年级数学期末工作总结经过学期的工作和努力，在此，我主要针对年级的基本情况......”。

2、“.....并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。今后努力方向作为我来说，今后将在工作中进步加强自身修步全面地贯彻素质教育做出自己应有的贡献。友情提示本文中关于年级数学期中工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，年级数学期中工作总结该篇文章建议您自主创作基本工作情况由于年级学生基础较差，本人在担任这个班的数学教师以来，感觉总体上不是很理想，虽然，这学期以来，学生从平时的表现来看，作业发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是项任务，也不是件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化......”。

3、“.....使学习成为他们自我意识力度部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的进生的转化，就由原来的简单粗暴强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以目的。同时在每堂课上都充分考虑每个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。达到对知识能准确的掌握和灵活的运用。做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。今后努力方向作为我来说......”。

4、“.....不断学习，提高素质，本着有则改之，无则加勉的态度，对自己严格要求，精益求精，争取在今后的工作中，不仅是在管理上，还是在教学中都能够取得较大的成功，为进提高课堂学习效率。增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快注意精讲精练，精讲要针对每节课位不统就列式计算加减乘除的计算能力太差，甚至不会计算方法也存在看错题看错数字的马虎现象。工作计划我会积极认真的研读小学数学教材，了解教材，以便更有利于把握教学目标指导下步作业辅导。和年级相比每节课的课后练习量有所增加。数学活动课后也有定量的练习，同时学生还要面对课外活动学习的压力......”。

5、“.....数学活动课后也有定量的练习，同时学生还要面对课外活动学习的压力。所以备课时不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教每课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，在充分了解学生基本上能够按时完成，但也有部分学生比较马虎，作业胡乱应付，上课不够专心听讲，爱讲话，课堂纪律时好时坏。当然作为我来说，也采取了系列的措施，在定程度上改变了部分学生不按时完成作业的坏习惯同时，我也进步采取了奖励的办法，对于那些上课表现比较好的学生，作业做的比较理想的学生，以及在单元测验中成学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。今后努力方向作为我来说，今后将在工作中进步加强自身修养，不断学习，提高素质，本着有则改之，无则加勉的态度，对自己严格要求，精益求精......”。

6、“.....不仅是在管理上，还是在教学中都能够取得较大的成功，为进能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。今后努力方向作为我来说，今后将在工作中进步加强自身修导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌四年级数学期中工作总结课时不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教每课都做到有备而来......”。

7、“.....在充分了解学生现状的基础上，不能存在任何死角。特别是接受能力较差的学生，在备课时先想到他们。学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。今后努力方向作为我来说，今后将在工作中进步加强自身修题这段时间以来，作业虽然无不完成得现象，但也存在部分学生马虎，作业应付，纪律约束性较差，甚至影响整个学习环境。由于数学科目逻辑性较强，同时部分学生理解计算能力差，学习比较吃力，加之个别学生性格内向老实，有问题不主动问老师，因而较难取得较好成绩。期中考试报露出的问题应用题不求甚解盲目乱列式子简意赅，深入浅出......”。

8、“.....加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快注意精讲精练，精讲要针对每节课的教学重点和难点。精练指的是在课堂上老师讲得尽量少，选用的习题必须是符合学生的特点的。学生容易接受的有趣的。用少题精题使全班学生动口动现状的基础上，不能存在任何死角。特别是接受能力较差的学生，在备课时先想到他们。学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。当然，也存在个别控制能力很差的学生，作业完成比较慢，纪律约束性较差，影响周围学生的学习，对此我做了大量的学生思想工作。希望能加快这些孩子的成长与进步。存在的问学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。今后努力方向作为我来说，今后将在工作中进步加强自身修养，不断学习，提高素质，本着有则改之，无则加勉的态度，对自己严格要求，精益求精......”。

9、“.....不仅是在管理上，还是在教学中都能够取得较大的成功，为进养，不断学习，提高素质，本着有则改之，无则加勉的态度，对自己严格要求，精益求精，争取在今后的工作中，不仅是在管理上，还是在教学中都能够取得较大的成功，为进步全面地贯彻素质教育做出自己应有的贡献。友情提示本文中关于年级数学期中工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，年级数学期中工作总结该篇发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是项任务，也不是件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的课的教学重点和难点。精练指的是在课堂上老师讲得尽量少，选用的习题必须是符合学生的特点的。学生容易接受的有趣的......”。