1、“.....使之更适应教科研工作。通过网络传播课改信息，介绍课改动态，交流课改经验，开展课改研究。各校动员广大教师认真用好这些信息媒体，并及时传递活动信息，推广课改经验。抓好艺术特色教育。加强走班制教学管理，改革评价方式，提高教师课程意识，在明德小学举办首届学生书画展。抓好汤小学第二课堂活动总结。抓好新课程的教材教法培训及研究工作。本学期充分发挥各学科研究小组的作用，重点抓好新课程教材教法的研究工作。是数学教师配备新实验人教版北师大两套教材，引导教师在备课上课辅导学生过程中有机整合，切实提高自身整合教材的能力，组织开展新教材教法研讨活动。是语文教师将配备古诗文诵读等新教育文库书籍，引导教师做个读书人，增强自富多彩的主题教育活动。调动学生参与活动的兴趣，提高学生的思想觉悟和道德水准。充分发挥书吧乐池英语角书苑信息中心的作用，组织红读影评等活动。在全国学雷锋......”。

2、“.....我校老师获优秀指导奖，学生获征文等奖。加强法制教育心理健康教育。重视学困生单亲子女，特殊学生的教育，加强住宿学生的贫民化教育与有效管理。构建学校家庭社会结合教育网络。下汤小学第二课堂活动总结引导教师入境反思性研究，教师全员参与，开展教材的整合研究分层教学研究，立足个真字，真研究，真改革，真发展，讲求个实字，实际，实效，实质发展。在研究中要求教师做到个熟练。个即每周学点新的理念每周至少写篇教学反思日记或个教学安例每周向备课组提供个值得探讨的问题每学期至少上节研究课每学期写篇有价值的论文。并组织教师将学生教师的日记汇编成读，真正确立大语文教学观做好综合实践活动课程和校本课程开发与研究工作。本学期把这项工作作为教育科研的重点来抓，既全面发动，又着力扶持树立宣传典型。月份，召开了综合实践活动课程观摩交流研讨会，各完小根据本校实际......”。

3、“.....在期终调研中，各校学生反映对新课程十分喜爱。做好课程改革的宣传交流工作。我校修订了课题管理办法，制订，才能赶上时代的步伐。其次，课题研究为教育教学服务，为课堂教学服务，为教师发展服务的意识还要加强，要在转变教师观念上加大力度，使教师教育教学工作进入研究状态，真正实现通过教育科研提高教学水平，提高教学成绩。友情提示本文中关于下汤小学第课堂活动总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，下汤小学第课堂活动总结该篇文章建议您自主创作开展多层研究加强教研组长的培养，突出管理创新，真正树立教就是研的意识其次对教研组活动进行调整。备课的革命，确立新课程下备课的要求，本学期备课改革的管理继续实现了电子备课，真正发挥教师的创造性与主动性，实现了资源共享。坚持行政听课评课制度。坚持学科调研制度，本学期继续组织有关学科多种形式的调研，重视对英语口语的量化检测。下汤小学第二课堂活动总结......”。

4、“.....以此来发展学生发展教师发展学校和基础教育事业，使我们不断地探索办学新路子，正是我们中心小学的追求反思。静心思索学期的工作，还有很多需要加强和改进。首先要加强自身的学习。现在教育教学发展的形势逼人，各种新观念新理论纷至沓来，深感应接不暇，因此哪怕点松懈，都要被时代列车抛弃，只有勤于学习，才能赶上时代的步伐。其次，课题研究为课程的教材教法培训及研究工作。本学期充分发挥各学科研究小组的作用，重点抓好新课程教材教法的研究工作。是数学教师配备新实验人教版北师大两套教材，引导教师在备课上课辅导学生过程中有机整合，切实提高自身整合教材的能力，组织开展新教材教法研讨活动。是语文教师将配备古诗文诵读等新教育文库书籍，引导教师做个读书人，增强自身文学底蕴，更好地组织学生课外本学期，围绕学校中心工作，以校园网为宣传窗口，鼓励发动教师及时撰写信息及文章，提供于金昌教育......”。

5、“.....加大学校工作的宣传力度。本着务实创新的原则，办好校刊校报。本学期组织些骨干教师编辑了教师读书笔记汇编教师个人随笔集为全校教师施展才能提供舞台，对外推广教科研，展示我校教改成果。与此同时，做好有关资料的收集积累工效，实质发展。在研究中要求教师做到个熟练。个即每周学点新的理念每周至少写篇教学反思日记或个教学安例每周向备课组提供个值得探讨的问题每学期至少上节研究课每学期写篇有价值的论文。并组织教师将学生教师的日记汇编成册，进行交流。专题性研究，教师骨干承担。这学期各位骨干教师能从自己的专业发展出发，将教学中的些实质性的问题能成立个人课题进行研成果。科研促进了优质教育，但科研不应该是阳春白雪空谷幽兰，它必须走出学校，走向基层，应用于更广阔的教育天地，才真正显示出它的价值。建章立制是第步，更为重要的是强化管理，狠抓落实......”。

6、“.....为了保证第课堂活动健康有序进行，教师制订了相关的措施，以适应不同层次学生的需求，不搞刀切，而是把普及与提高带入第课堂活动。各了校本课程的开发实施奖励办法教科研奖励制度等规章，使之更适应教科研工作。通过网络传播课改信息，介绍课改动态，交流课改经验，开展课改研究。各校动员广大教师认真用好这些信息媒体，并及时传递活动信息，推广课改经验。抓好艺术特色教育。加强走班制教学管理，改革评价方式，提高教师课程意识，在明德小学举办首届学生书画展。结合清明节劳动节端午节等节日开展课程的教材教法培训及研究工作。本学期充分发挥各学科研究小组的作用，重点抓好新课程教材教法的研究工作。是数学教师配备新实验人教版北师大两套教材，引导教师在备课上课辅导学生过程中有机整合，切实提高自身整合教材的能力，组织开展新教材教法研讨活动。是语文教师将配备古诗文诵读等新教育文库书籍，引导教师做个读书人......”。

7、“.....更好地组织学生课外引导教师入境反思性研究，教师全员参与，开展教材的整合研究分层教学研究，立足个真字，真研究，真改革，真发展，讲求个实字，实际，实效，实质发展。在研究中要求教师做到个熟练。个即每周学点新的理念每周至少写篇教学反思日记或个教学安例每周向备课组提供个值得探讨的问题每学期至少上节研究课每学期写篇有价值的论文。并组织教师将学生教师的日记汇编成省级以论文发表多篇，获奖多篇。立足校本科研，打造优质学校。以此来发展学生发展教师发展学校和基础教育事业，使我们不断地探索办学新路子，正是我们中心小学的追求反思。静心思索学期的工作，还有很多需要加强和改进。首先要加强自身的学习。现在教育教学发展的形势逼人，各种新观念新理论纷至沓来，深感应接不暇，因此哪怕点松懈，都要被时代列车抛弃，只有勤于学下汤小学第二课堂活动总结，增强个人科研的主动性与自觉性......”。

8、“.....让教学活动本身成为科研活动，达到教学即研究的境界。确立个人课题进行研究，今年设立的县级课题有项，有部分申报为市级省级课题。以示范促均衡，推广科研成果。科研促进了优质教育，但科研不应该是阳春白雪空谷幽兰，它必须走出学校，走向基层，应用于更广阔的教育天地，才真正显示出它的价引导教师入境反思性研究，教师全员参与，开展教材的整合研究分层教学研究，立足个真字，真研究，真改革，真发展，讲求个实字，实际，实效，实质发展。在研究中要求教师做到个熟练。个即每周学点新的理念每周至少写篇教学反思日记或个教学安例每周向备课组提供个值得探讨的问题每学期至少上节研究课每学期写篇有价值的论文。并组织教师将学生教师的日记汇编成。学期来，我们的成绩是微不足道的，在工作中仍然存在诸多有待改进的地方，比如在开展活动时工作的随意性较强，工作干劲大但经验不足，从而对活动的质量造成定影响......”。

9、“.....克服缺点，把第课堂搞得更好。开展多层研究，引导教师入境反思性研究，教师全员参与，开展教材的整合研究分层教学研究，立足个真字，真研究，真改革，真发展，讲求个实字，实际，语口语的量化检测。下汤小学第二课堂活动总结。本学期，围绕学校中心工作，以校园网为宣传窗口，鼓励发动教师及时撰写信息及文章，提供于金昌教育，同时向工作研究与通讯等有关报刊投稿，加大学校工作的宣传力度。本着务实创新的原则，办好校刊校报。本学期组织些骨干教师编辑了教师读书笔记汇编教师个人随笔集为全校教师施展才能提供舞台，对外推广教科研，展示我校趣小组在老师指导下，先从最基础的知识和技能学起，循序渐进。采取鼓励为主，辅导为主，激发为主的指导方法，使学生在实际操作中自我完善，避免因程度不同接受力和智力差异产生的受挫后自卑心理。存在的不足及今后努力方向。本学期在学校领导的关心下......”。