1、“.....我从事教育工作至今已有十年了，我品尝过不同学段不同岗位的教学工作的酸甜苦辣。从最初的高中教育到后来的中职教育，再到现在的初中教育从名普通的英语教师到协管教学工作的教导主任，从教导主任再到中心学校主管面上工作的副校长，如今则是最偏远乡村中学的校长。随着教龄的增长，个人业务素质的提高以及显著的教育成绩，本人也从多年前的名中学级教师成长为中学级教师，如今则即将成为中学高级教师。回首近十年来的教持干净工作的本质，对困难的教职工我还多次伸出援助之手。我深知，贪念是侵害灵魂的毒药，而廉洁则让师魂更纯洁。中学高级教师专业技术工作个人总结。对过去多年来的教育教学工作所做的总结，我被评为中学高级教师后，我将更加努力，以无愧于高级教师这神圣称谓。在思想上，我将更加忠诚于党的教育事业，更加热爱教书育人的工作在业务上，我将更加勤奋......”。

2、“.....我将更加谦逊，更加真诚，更加热情在业绩上，我将力争学校的各项工作有新的起色。评为高级教师，并不是我教育生命的终极目标，我要不断奋进，为实现我的教育理想而奉献终生,十年的工作历程，回想起来，谁都会有自己的酸甜苦辣，十年的工作如日，这就是我们直以来要做好的，曾经的我也是满怀理想，要在教育工作上奋斗终身，如今我已经工作了近十年了，我可以说，我青年时的梦想直在慢慢的实现，我的教育工作时间已经不多了，所以在以后的工作中，我还是会直不锦宏李东生蒙志南黄冠生覃书逸蒙锋等教师在我的帮助指导和培养下，迅速成长为学校教学骨干。其中韦锦宏老师在参加河池市举办的优质课比赛中获等奖，并成为广西世纪骨干教师的培养对象。我通过努力，在工作中取得了比较好的成成绩......”。

3、“.....营造轻松民主的课堂氛围，使学生乐学会学。在化学教学中运用兴趣教学法，把抽象的化学理论变成通俗化兴趣化，我平时还很注意对生活的观察，把化学教学和日常生活联系起来，让学生喜欢我的课，调动了学生学习化学的积极性，在多年的化学教学中逐渐形成自己的教学风格。多年来在化学教学工作中我取得了很好的教学效果......”。

4、“.....个班的化学平均分高达分，另个班也达分的好成绩，平均分为为全县同级同类学校的第名年我所担任的两个毕业班的个班有位同学参加中考有人化学成绩在分以上，年中考我担任两个的毕业班的化学教学，其中个班在中考时有人参加中考有位同学化学取得的成绩，成绩等级以上有人，最低成绩也是以上。年我所任教的班级在年的中考中化学成绩也列在同级同类学校的前列。的副校长，主持并亲自参与学校校本研究，鼓励教师参加各级举办的新课程培训活动，经常带领教师们中学高级教师专业技术工作个人总结位同学参加中考有人化学成绩在分以上，年中考我担任两个的毕业班的化学教学，其中个班在中考时有人参加中考有位同学化学取得的成绩，成绩等级以上有人，最低成绩也是以上。年我所任教的班级在年的中考中化学成绩也列在同级同类学校的前列。在教研工作方面积极思考探索实施素质教育的途径和方法......”。

5、“.....认真学习素质教育的有关文件精神，对照素质教育评估细则的要求，认真做好各项工作。积极参加校内外各种教学教研工作，勇于探索锐意进取改进教法钻研教材大纲考纲以及新课程标准。作为学校主管教学在具体教学活动中，注重加强教师自身的修养，塑造好自身的形象，成为学生人格的榜样。在我的化学教学实践中，我重视化学学科的情感因素和审美因素，追求智育和情育美育的和谐统善于创造情境，营造轻松民主的课堂氛围，使学生乐学会学。在化学教学中运用兴趣教学法，把抽象的化学理论变成通俗化兴趣化，我平时还很注意对生活的观察，把化学教学和日常生活。在岩滩中工作的这年多来，学校获河池市常规管理先进学校的称号，连续多年被评为河池市教育教学优秀学校。我除了担任教学工作以外我还担任两个毕业班的化学教学工作，我所担任化学教学的班级在中考中化学科成绩显著，几年来我连续获得大化县教育局中考优秀指导奖......”。

6、“.....但仍踏踏实实勤勤恳恳搞好班级的教育教学工作，每学年我都担任两个毕业班的化学教学工作，在具体教学活动中，注重加强教师自身的修养，塑造好自身的形象，成为学生人格的榜样。在我的化学教学实践中，我重视化学学科的情感因素和审美因素，追求智育和情育美育的和谐统善于创造情境，营造轻松民主的课堂氛围，使学生乐学会学。在化学教学中运用兴趣教学法，把抽象的化学理论变成通俗化兴趣化，我平时还很注意对生活的观察，把化学教学和日常生活联系起来，让学生喜欢我的课，调动了学生学习化学的积极性，在多年的化学教学中逐渐形成自己的教学风格。多年来在化学教学工作化学科成绩显著，几年来我连续获得大化县教育局中考优秀指导奖。教学工作方面虽然管理工作量较大，但仍踏踏实实勤勤恳恳搞好班级的教育教学工作，每学年我都担任两个毕业班的化学教学工作，在具体教学活动中，注重加强教师自身的修养，塑造好自身的形象......”。

7、“.....在我的化学教学实践中，我重视化学学科的情感因素和审美因素，追求智育和情育美育的和谐统善于创造情境，营造轻松民主的课堂氛围，使学生乐学会学。在化学教学中运用兴趣教学法，把抽象的化学理论变成通俗化兴趣化，我平时还很注意对生活的观察，把化学教学和日常生活联系起来，让学生喜欢我的课，调动了学生学习化学的积极性，在多年的化学教学中逐渐形成自己的教学风格。多年来在化学教学工作中我取得了很好的教学效果。年年所任的两个初化学教学的两个班中考获得很好的成绩，个班的化学平均分高达分，另个班也达分的好成绩，平均分为为全县同级同类学校的第名年我所担任的两个毕业班的个班掉了坏毛病，端正了学习态度，并于年考上了柳州化工学校。年我所带的个班级有两位同学个叫覃思，个叫覃家朝，这两学生由于受到社会不良影响染上了抽烟赌博的恶习。经常在校内校外聚众赌博，我知道以后，我立即对他们进行教育......”。

8、“.....使他们认识赌博的危害性。终于改掉了恶习，端正了学习态度，年中考，他两同考上了大化高中。象这样的例子很多。有学生生病了我拿出身上微薄的工资给垫上，有学生没米没钱了我就让他们到我家来吃饭。在我的真情感召下我所带的班级在纪律上，学习上都优于学校的其他班级，巩固率也是学校中最好的。经常被评为学校的先进班主任。我的我的班主任工作期间，我先后转变了十个后进生，帮助了很多家庭困难的学生。这些学生上高级学校以后，每逢教师节都给我打来电话流露出感激的之情。每这个时候我的累我的苦就烟消云散，感觉到无比满足和自豪。在教学管理方面作为中学级教师学校主管教育教学的副校长，我认真履行职责，我制订了系列以来要做好的，曾经的我也是满怀理想，要在教育工作上奋斗终身，如今我已经工作了近十年了，我可以说，我青年时的梦想直在慢慢的实现，我的教育工作时间已经不多了，所以在以后的工作中......”。

9、“.....我相信自己会在不断的前进中走好这段路程的,扩展阅读申报中学高级教师个人总结个人总结韦景峰，男，壮族，广西大化人，年月生，年月河池师范高等专科学校化学教育专业毕业，年月参加工作，毕业至今直在偏远农村中学任教，年月评为中学级教师，现任大化县岩滩镇第初级中学副校长。我在年十月取得中学级教师职称以来，在这十年中我忠诚党的教育事业，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，以校为家，忘我工作。十年来我安心在条件比较差的农村学校工作，为偏远山区农村培养更多的人才而默默工作着。业务方面，爱岗敬业，努力钻研专业知识学习方面，在搞好业务的同时努力提高教学法和心理方面的知识水平教研方面，不断思考并探索着教学改革，管理方面教学制度和教学措施。在做好全校的教学管理的同时，以身作则，认真备课认真上课认真辅导认真上课，以优异的教学成绩感染着每位教师，在教学工作中起到带头的作用......”。