1、“.....位教师执教了校级优质课，在所有展示的节课中，课课有亮点节节有创新，其中的部分教学设计和课堂教学已经达到了参赛课的标准，这方面是教师个人过硬的业务能力的表现，也是各年级组精诚团结，相互协作的结果。所有这些，都让我们可以自豪的说实验小学就是实验小学，我晓红利用角形全等测距离播放了段抗战的小故事来吸引学生，段宏宇学生水短剧的表演，极大调动学生兴趣，导课新颖。上课教师在教学中基本采用了小组合作的学习方式，让学生通过明确分工，协调配合，对学习内容进行比较充分的实践和探究，让学生自己找出答案或规律，培养了学生的合作探究能力。例如王洪刚我喜欢的卡通形象课，通过各组的讨论，由学生代丽杰段宏宇果兴华杨光惠姚慧江岩徐楠楠崔小艳。教师积极参加听课活动，听课总人次达到人次......”。

2、“.....评委共计人，教师评委有李颖孔娇董江利刘红霞教学活动月总结计与概率领域内容有效性教学研究的相关内容，各年级教师的可选内容相对较少，但均能克难奋进，大胆创新。节数学课，从统计与概率的意义建构过程经历方法获取策略优化信息预测误导规避等方面做了全面深刻的探索，为学校的课题研究提供了很好的学习范例和方向指引，可谓举而多得。综合学科求超越在我们的综合学科的教师当中，人才济济，卧虎藏龙，像黄听课仔细品评，公平公正的对待每位参赛教师。本次公开课虽然很多教师采用了小组合作的方式，但是如何使小组合作学习更有效，而不是形式或浪费时间如何恰到好处的评价学生讨论的过程时间够不够用这是值得我们揣摩的问题。教师缺乏有效调动学生积极性的方法，课堂气氛比较沉闷。课堂时间分配还需合理，前松后紧的现象比较明显。有的教师缺乏板书英雄......”。

3、“.....为十位教师赶制了图文并茂交互流畅的课件，得到了大家的致好评，同时，在开放周和展示课前后共计余天的时间跨度里，除为各位教师不厌其烦的调试课件外，还天天起早贪黑，为大家提供试教的场地设备等服务，这种以学校事务为己任的主人翁精神深深感动着每位上课教师。数学探索有主题本学期的数学展示课，集中研讨了省级研究课题目标。教学活动月总结教学活动月总结沈阳市第中学年月教学活动月总结本次的教学活动月从月日开始至月日结束，主旨是通过开展教师课堂教学比赛，初步探索有效的课堂教学模式，达到相互学习相互交流共同提高的目的。现将此次活动总结如下本次课堂教学展示经过备课组推荐共有位教师参加比赛，他们是王洪刚李小红孙艳丽江辉王丽杰段宏宇果兴华杨光惠姚慧备课组积极协助上课教师做好课前准备，每节课都体现了各备课组的集体智慧的结晶，这种团结合作精神值得学习。举果兴华例......”。

4、“.....各教学环节比较流畅，注重各环节之间的过渡。例如姚慧人的性别遗传导课时采用了人们喜闻乐见的小品，李晓红利用角形全等测距离播放了段抗战的小故事来吸引学生，段宏宇学生水短剧的岩徐楠楠崔小艳。教师积极参加听课活动，听课总人次达到人次，其中听课达到节的教师有王薇孙艳丽达到节的有张秀林杨光惠王丽杰杨媛武静听课达到节的有果兴华江辉陈欣王春颖成颖年组听课教师有董江利佟玉珂马俊杰刘红霞宋宁刘秀丽赵凤芝袁丹刘金丽贾金龙杨红薇张东旭。评委共计人，教师评委有李颖孔娇董江利刘红霞赵凤芝刘金丽，这些教师做到认陈小辉同志在活动期间，亦天天提前个小时为教师开门迎候活动结束后及时清理洗扫，这种真诚为教学服务的行为，也值得我们每位线教师学习。展现教学优势资源通过教学开放周活动，促进了良好的教研氛围，增加了教师的责任意识质量意识，形成了良好的教育合力......”。

5、“.....位教师执教了教学开放课，时间进行试教和调整，为达到理想效果，易其稿。功夫不负有心人，在月日上午的开放活动中，终于取得了可喜成绩，受到在场教师和家长的致好评年级组，在刘继承赵红波的带领之下，不分学科，全年级位教师共同参与，相互协同，最大程度地发挥团队智慧，群策群力，确保了开放周展示课的高质量输出与展现音乐英语等教研组都能齐心协力，共同研究，确保强理论修养和业务学习，提高我们的研究能力。能上节好课，写篇好文章，这是个老师的基本功，因此我们有的同志还应该进步努力。集中展示阶段在小组研讨课的基础上，月日至日，全校共推荐了语数外科学体育美术等个学科位青年教师举行了校级优质课集中展示。在天的集中展示活动中，各相关学科教师学习热情高涨，主动参加听课观摩学习，参与面高达。喻长，有的教师在板书设计还需精心设计......”。

6、“.....主旨是通过开展教师课堂教学比赛，初步探索有效的课堂教学模式，达到相互学习相互交流共同提高的目的。现将此次活动总结如下本次课堂教学展示经过备课组推荐共有位教师参加比赛，他们是王洪刚李小红孙艳丽江辉岩徐楠楠崔小艳。教师积极参加听课活动，听课总人次达到人次，其中听课达到节的教师有王薇孙艳丽达到节的有张秀林杨光惠王丽杰杨媛武静听课达到节的有果兴华江辉陈欣王春颖成颖年组听课教师有董江利佟玉珂马俊杰刘红霞宋宁刘秀丽赵凤芝袁丹刘金丽贾金龙杨红薇张东旭。评委共计人，教师评委有李颖孔娇董江利刘红霞赵凤芝刘金丽，这些教师做到认计与概率领域内容有效性教学研究的相关内容，各年级教师的可选内容相对较少，但均能克难奋进，大胆创新。节数学课，从统计与概率的意义建构过程经历方法获取策略优化信息预测误导规避等方面做了全面深刻的探索......”。

7、“.....可谓举而多得。综合学科求超越在我们的综合学科的教师当中，人才济济，卧虎藏龙，像黄功夫不负有心人，在月日上午的开放活动中，终于取得了可喜成绩，受到在场教师和家长的致好评年级组，在刘继承赵红波的带领之下，不分学科，全年级位教师共同参与，相互协同，最大程度地发挥团队智慧，群策群力，确保了开放周展示课的高质量输出与展现音乐英语等教研组都能齐心协力，共同研究，确保开放课与展示课的高质与高效。吴自然主任甘当幕教学活动月总结放课与展示课的高质与高效。吴自然主任甘当幕后英雄，在极短的时间内，为十位教师赶制了图文并茂交互流畅的课件，得到了大家的致好评，同时，在开放周和展示课前后共计余天的时间跨度里，除为各位教师不厌其烦的调试课件外，还天天起早贪黑，为大家提供试教的场地设备等服务，这种以学校事务为己任的主人翁精神深深感动着每位上课教师......”。

8、“.....各年级教师的可选内容相对较少，但均能克难奋进，大胆创新。节数学课，从统计与概率的意义建构过程经历方法获取策略优化信息预测误导规避等方面做了全面深刻的探索，为学校的课题研究提供了很好的学习范例和方向指引，可谓举而多得。综合学科求超越在我们的综合学科的教师当中，人才济济，卧虎藏龙，像黄结，彰显了实小人的高尚情操和主人翁精神。通过本次活动，使学校教研氛围愈益浓厚，校本研修收到实效。集体备课是我校长期坚持的项教研举措，而课多备课多上则是我校校本研修的大特色。我们很多教研组举全组之力，通力合作，收到了良好的效果，使每位参与展示的教师均获得了成功与提高。年级组的熊伶俐老师主动请缨，执教开放课，连续几周都牺牲了休个虚心好学与时俱进的好榜样。梅吉荣韩咏荣秦幼芳李约明金花江虹刘丽吴茜等老师，不但听完了自己学科的课，还积极参加其他学科的学习观摩......”。

9、“.....活动效果显著凸显教学中心地位在本次活动中，全校教职员工，紧紧围绕教学系列活动，上下齐心，精诚团结，彰显了实小人的高尚情操和主人翁精神。通过老师直坚持听完了全部数学课，为青年教师树立了个虚心好学与时俱进的好榜样。梅吉荣韩咏荣秦幼芳李约明金花江虹刘丽吴茜等老师，不但听完了自己学科的课，还积极参加其他学科的学习观摩，这种广泛汲取教育营养主动打破学科界限的学习精神值得提倡。活动效果显著凸显教学中心地位在本次活动中，全校教职员工，紧紧围绕教学系列活动，上下齐心，精诚团岩徐楠楠崔小艳。教师积极参加听课活动，听课总人次达到人次，其中听课达到节的教师有王薇孙艳丽达到节的有张秀林杨光惠王丽杰杨媛武静听课达到节的有果兴华江辉陈欣王春颖成颖年组听课教师有董江利佟玉珂马俊杰刘红霞宋宁刘秀丽赵凤芝袁丹刘金丽贾金龙杨红薇张东旭。评委共计人......”。