1、“.....如图，易知此时，，分从此时起直至停止运动，与都处于相交位置学与相交时的取值范围为分和相交时，设为，被截得的弦长为，求关于的函数并求当过点时被截得的弦长若与相交，写出的取值范围图学年第二学期期中考试九年级数学试卷评分参考选择题本大题共题，每题分，满分分，二填空题本大题共题，每题分，满分分，，，三解答题本大题共题，满分分解原式分分分当时......”。

2、“.....代入或约分或分母有利化方法不限得出答案可以分别为分解，分则原方程可化为分解这些方程组得分说明知道通过因式分解降次分，上下两两组合和解得答案各分，每个答案可以分别为分解⊥，在中，，分分，分⊥，∥，分，为直角三角形，分点是上述抛物线上点不可能有与或者与垂直分当和相似时......”。

3、“.....当矩形只有顶点在上时，显然点与点重合时面积最大，如图，设，∥，∽∶，即矩形即时矩形的面积有最大值，当矩形有两个顶点在上时，如图，交于点，设，则∥，∽，∶∶，即∶∶，解得矩形，即当时矩形的面积同样有最大值，综上所述，无论矩形有两个顶点或只有个顶点在上，其最大面积相同分当矩形个顶点在上时分当矩形有两个顶点在上时，∥，∽，∶∶，解得分综上所述，满足题意的矩形在边上的顶点的坐标为......”。

4、“.....都在上分，分解题意易得次函数的解析式为，分点，在直线上，，点，分将，代入反比例函数，分得，反比例函数的解析式为分由题意易得方程组解得分设次函数和轴的交点为，与轴交于点，易知点分分解为矩形，∥，分∽，分是边的中点，分分过作⊥于，⊥，∥分设，则分易知∽，分分解由题意直线与轴交于点分与轴交于点点分将点......”。

5、“.....那么二次函数图像的对称轴是直线枚形状为正方体的骰子可以掷出这六个数中的任意个，用这个骰子随机掷出的个数替代二次根式中的字母，使该二次根式有意义的概率是为了解中学九年级学生的上学方式，从该校九年级全体名学生中，随机抽查了名学生，结果显示有名学生骑共享单车上学由此......”。

6、“.....点分别是边的中点，如果，，那么向量结果用表示如图，在中，以点为圆心，以任意长为半径作弧，分别交于点，再分别以为圆心，以大于的长为半径作弧，两弧在内交于点，连接并延长交于点，则的长为已知条长度为米的斜坡两端的垂直高度差为米，那么该斜坡的坡角度数约为备用数据，如图，分别为正方形的边上的点，且，联接，将绕点逆时针旋转，使图图落在，落在，联接并延长交于点......”。

7、“.....满分分本题满分分化简，再求值，其中本题满分分解方程组本题满分分如图，在中点为的边上点，且过作于，作于，联接，如果，求线段和的长度本题满分分，每小题满分各分如图，由正比例函数沿轴的正方向平移个单位而成的次函数图图的图像与反比例函数在第象限的图像交于，和两点求次函数和反比例函数的解析式求的面积本题满分分，每小题满分各分如图，在矩形中，是边的中点，⊥......”。

8、“.....求证求的值本题满分分，每小题满分各分如图，已知直线与轴交于点，与轴交于点，抛物线与轴交于两点在的左侧，与轴交于点求抛物线的解析式点是上述抛物线上点，如果和相似，求点的坐标连接，求顶点在各边上的矩形面积最大时，写出该矩形在边上的顶点的坐标图图图本题满分分，每小题满分分别为分分分如图，在中，为直角，半径为的动圆的圆心从点出发，沿着方向以个单位长度秒的速度匀速运动......”。

9、“.....沿着方向也以个单位长度秒的速度匀速运动，设运动时间为秒以为圆心，长为半径的与的另个交点分别为，连结判断并证明与的位置关系，并求当点与点重合时的值当学年第二学期九年级二模数学试卷满分分，考试时间分钟考生注意本试卷含三个大题，共题答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸本试卷上答题律无效除第二大题外，其余各题如无特别说明......”。