1、“.....落实本月工作主题。加强对新辅导员的培训,让他们尽快适应辅导员岗位。开好校级主题队会研讨课每学期次,不断提高辅导员的专业知识,鼓励辅导员撰写少先队论文或心得,积极参赛或投稿。加强小干部队伍建设。推行小干部竞选轮换制。推行大队委中队委干部竞选制,轮换制,为每个学生的发展提供锻炼的岗位和机会,以增强学生民主参与意识和管理意识。建立小干部例会制。各中队每个月要组织召开次中队委例会。大队部定期举行大队委员红领巾监督员工作经验交流会和培训会,不断提高他们的管理能力,力争星循环竞赛量分做到公平公正。开展主题教育活动爱国爱乡教育规范每周的升国旗仪式。国旗下讲话内容,做到学期有计划,周周有主题。充分发挥红领巾广播台黑板报宣传橱窗队室等阵地的宣传教育作用,利用德育阵地以及学校丰富的人工作计划班队活动计划并按计划开展班队活动。月日上传平台月日,教室布置期初检查......”。

2、“.....我的爱献爱心活动捐款捐物活动母亲节体会妈妈的不容易保蛋周活动。要求孩子们在脖子上挂个生鸡蛋于周内不能离身,请班主任在鸡蛋上做记号以免更换,下周鸡蛋保护得完好无损的孩子可以到老师处领颗星星年级第次家长学校,年级家长会校级班队观摩活动黑板报墙报评比校园红领巾广播站教室布置期末检查期末工作评选感动华小年度十佳儿童以及优秀队干部少先队员优秀中队优秀班主任。各中队期末工作总结及相关材料上交布置暑假生活安排资料整理归档。第篇第学期少先队工作计划指导思想本学期我校少先队工作以中共中央国务院关于进步加强和改进未成年人思想道德建面的德育课。教师国旗下讲话要求内容丰富......”。

3、“.....继续利用升旗仪式,表彰先进,树立榜样。充分利用我们是胜利的旗手红领巾广播宣传窗等德育阵地,及时公布班级比情况及宣传表现出色的星星儿童,调动师生的积极性,并使之成为学生关心班级关注校园的重要途径。举办多元活动,开展兴趣课堂,培育个性学生。积极创设情境,努力给学生提供个性张扬的机会,拓展学生个性发展的空间,搭建个有利于学生发挥潜能勇于创新的宽广平台。进步发展学生的英语钢琴美术舞蹈声乐书法写作特长,使学生的艺术修养得到全方位的提升。规范兴趣小组活动和假日活动的管理,为第届艺术节做好准备。期间,举办全小校性的齐唱合唱比赛。每位辅导教师必须未雨绸缪,刻苦训练,将班级最好的形象展示在全校师生面前。树典型学先进,评选优秀中队及中队辅导员优秀少先队员以及感动华小年度十佳儿童在全校学生中挖掘批品行优秀学习勤奋自主自立自强的华小学子榜样,展现华小良好的学风和校风,倡导全体......”。

4、“.....促使学生成为遵纪守法的好公民,创建和谐校园平安校园。精心组织丰富多彩的少先队活动活动是少先队的生命所在。丰富多采的少先队活动能够活跃少先队员的身心,丰富少先队员的情操,并能使全体队员在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的启迪。注重创新丰富活动形式,培养文明学生。这也是本学期的工作重点,通过活动从而加强少先队的基础建设,全面提高学生的综合素质。深入开展感恩教育校园行活动,月份开展以感谢老师教育之恩为主题活动,以教师节为重要契机开展庆祝教师节活动。组织队员在教师节前夕开展我送老师句话活动,学生通过阅读,摘抄句话来歌颂教师,每天在黑板上写上条。从而体验教师工作的辛苦,明白尊敬师长的道理,学会自主学习和自我管理。做名合格乃至优秀的少先队员。精心策划少先队建队日相关活动如在十建队日前夕,可以开展以了解少先队队史为主题的活动......”。

5、“.....同时让大队委员向各中队队员讲述少先队历史。整理资料,布置队部室。第学期少先队工作计划老师的指导下,开展年级的争章活动,让每个队员做到人有章争,人人有时间争章。中队继续开展争创星班级的活动。中队继续开展有特色有创造性的活动,活动做到有计划有总结有反馈。中队辅导员重视活动资料的积累和活动的新闻报道积极推荐护旗手,让榜样起到带头作用,形成良好的校园文化。重视科研兴队,建设支高素质的辅导员队伍加强辅导员队伍建设。辅导员要增强读书活动的自觉性学习,研究现代教育思想,确立正确的儿童观人才观教育观质量观,增强实施素质教育的自觉性和能力。不断提高自身素质要重视运用所学的理论指导工作,注重开展少先队科研活动,达到科研兴队的目的。定期月召开中队辅导员会议次,有针对性,实效性地开展学习讨论经验交流。完善中队辅导员的选聘考核奖励制度。各年级选聘名联合中队辅导员。做好各项评比工作。布置寒假活动计划......”。

6、“.....第篇第学期少先队工作计划指导思想以贯彻第次全国少代会精神为总揽,以落实中共中央国务院关于进步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和中央部委联合下发的关于成落到实处。落实鼓号队训练工作。积极参加做回小记者,寻访身边的英模活动。工作重点进步加强少先队自身建设抓好少先队阵地建设,不断完善少先队各方面的职能。本学期将进行大队委员的改选。对改选出来的大队委员及时进行培训,明确干部职能,更好地发挥大队委员的作用,力争培养批德才兼备的学生干部,有能力并愿意为同学服务。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育和技能培训。鼓号队是少先队基础建设的个重要方面。本学期将吸纳批新队员。对鼓号队员强化训练,贯穿始终,作为平时的个常抓不懈的基础训练。让广大少先队员通过参加鼓号队的训练,培养集体主义团队协作的精神......”。

7、“.....切实加强我校少先队组织的建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每周次的班队会,各中队必须切实上好班队会活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,同时做好记录。加强少先队常规管理,确保少先队工作的稳步前进。本学期,学校将建立套少先队工。继续开展童眼看港城系列活动,本学期,完成童眼看港城活动之,引导队员们积极寻访身边的了不起的张家港人,记录他们的创业精神,宣扬他们为家庭为集体为家乡所作的巨大贡献,从小奠定服务他人的思想,并借机出版校刊暨阳钟期。加强少先队自身建设。以红蜻蜓社团为载体,自行制定活动时间,建设支强有力的自主管理干部队伍。队部组织年级的全体少先队员积极参加红蜻蜓人才市场招聘会,筹建本学期红蜻蜓社团红蜻蜓合唱团红蜻蜓基金会红蜻蜓电视台红蜻蜓鼓号队红蜻蜓记者团红蜻蜓报社红蜻蜓画社红蜻蜓卫生环保部红蜻蜓维权部红蜻蜓宣传部红蜻蜓考章部等,吸收热情于少先队工作......”。

8、“.....为他们提供丰富的岗位实践机会。各个部门实施规范特色的管理机制,通过强化辅导严格要求,加强队干部的独立工作水平,形成各具特色的部门工作作风。各部门聘请辅导员老师,在老师的指导下,利用兴趣小组的时间开展各类的活动,做到活动有时间活动有内容。尝试在晨会周会课积极开展争章课,给争章活动以时间和辅导老师上的保证。未被聘用的队员,展示学校的良好社会形象,拓宽学校的宣传渠道,共建家校之间的交流平台,促使学校活动工作更为有效地开展。各月主要工作安排月份,比竞赛值周工作落实开展雷锋纪念日。展开校园雷锋月主题活动寻找身边的雷锋班主任利用班队课进行引导,以班级中的好人好事进行实例教育,每班推选班级中好人好事例,于月日前上传平台月日周早开学典礼新学期教室布置要求粘贴各班班队计划部分学生的寒假计划作息时间表等内容,部分流动性内容要求更新制定班主任工作计划班队活动计划并按计划开展班队活动。月日上传平台月日......”。

9、“.....月份值周生大队干部培训校园红领巾广播站校园安全教育讲座年级第次家长学校校级班队观摩活动黑板报墙报评比月份迎接国际劳动节大队干部培训工作年级第次家长学校校级班队观摩活动校园红领巾广播站黑板报墙报评比月份迎接国际儿童节歌声与微笑歌咏比赛寄给你,我的爱献爱心活动捐款捐物活动母亲节体会妈妈的不容易保蛋周活动。要求孩子们在脖子上挂个生鸡蛋于周内不能离身,请班主成册。在赏月中体验合家团圆的浓浓氛围。行规养成教育抓好学生的日常行为规范教育是加强校风建设的重要抓手,养成教育也是学校德育工作的重要内容。本学期将继续抓好以小学生日常行为规范和锦湖实验小学日行规为主要内容的养成教育。校园文化建设大队部将以了解历史,弘扬家乡文化课题为主题,努力创建有特色的校园文化有特色的课间活动有特色的文明礼仪等。继续规范升旗仪式,每周邀请升旗手家长参与升旗并进行国旗下讲话,得以周周给学生上节别开生面的德育课......”。