1、“.....加强中考研究。由初备课组和组内其它资深教师组成中考研究小组。以学科指导意见中考考试说明今年中考试卷及之后有关专家对中考试卷的评析等为依据,研究新中考方向加强对初教学的研讨,鼓励全组教师多听初的课,多参与初教学研讨,在教学目标的制订教学内容的选择教学活动的设计和实施作业复习资料的选择学生心态的调整等方面献计献策。加强网络教研活动充分发力较好,字写的漂亮,专业知识深厚,但成绩有待继续提高,也缺乏理论。教师培养在业余时间特别是在教研活动中,秦创建熊军热孜万古丽和李建荣要加强教育理论学习,如学习新课程教学问题与解决丛书中小学教育科研指导丛书等书籍,不断提高理论素养。积极撰写论文,参加论文大赛,不断总结不断升华。积极参加各类讲课比赛和学科竞赛活动,在锻炼中不断提高。积极参加教研所组织的教研活动,并主动承担公开课和发言。作为组长我要多听李建荣的课,并给予指导......”。

2、“.....向别人汲取经验。教研活动学习历史课标标准和历史课程标准实验解读,熟悉新课程体系的目标和内容。积极开展集体备课,本学期我们准备从时组织同课异构课堂大赛活动。立足本组实际,本学期要开展科研课题研究,撰写教学论文。进行高复习课研讨,总结高复习经验与教训。每次教研活动,要检查组员周的教案,杜绝无教案上课。第篇学年第学期高中历史教研组工作计划学年第学期高中历史教研组工作计划秦创建人员组成高中历史备课组由名教师组成,他们是秦创建牛伟熊军热孜万古丽和李建荣,其中中教级教师名,中教级教师名。牛伟老师是克拉玛依市骨干教师教学能手十中教务副主任。大部分教师都获得过自治区级或克拉玛依市级论文大赛奖学科竞赛奖和教学比赛奖。高中历史备课组是支由中青年教师结合的队伍,是团结和睦奋进的集体。在过去的岁月中,高中历史备课型考试后,要交流各年级考试总结,根据学生试卷出现的问题,调整教法和学法......”。

3、“.....每人上次优质课,同时组织同课异构课堂大赛活动。立足本组实际,本学期要开展科研课题研究,撰写教学论文。进行高复习课研讨,总结高复习经验与教训。加强备课组活动,提高教学质量利用集体备课,丰富课堂教学,是本学期教研活动的个重要工作。对高的复习,认真组织备课,分解教学过程,从细节处入手,制定切实可行的教学计划。精选资料,精选试题。认真做好提前备好周课,由教研组长签字才能进课堂的工作。抓好课堂教学,活跃课堂气氛,提高课堂效率本学期将紧紧围绕素质教育,结合学校青蓝工程,以第二学期历史教研组工作计划保量地完成本学期的教学任务,将教学计划落到实处。认真批改认真分析认真评讲,做好成绩统计。找出学生学习的薄弱之处,完善课堂教学。密切注意差生优生的流向。通过测试发现差生,重点进行原因分析方法指导。抓好初中课改工作,落实校本课程研究组织教育理论学习,撰写教研教学论文以提高自身素质为主......”。

4、“.....综合提高教学能力,及时了解教育教学动态,同时能总结教学心得,撰写教育教学论文。并努力提高论文的数量和质量。第篇学年度第学期历史教研组工作计划指导思想深入领会新课改的精神,不断更新教学观念,坚定不移的推进市教育局市教科院推行的教学模式,积极倡导自主合作探究的学习方式,以创新理论学习,如学习新课程教学问题与解决丛书中小学教育科研指导丛书等书籍,不断提高理论素养。积极撰写论文,参加论文大赛,不断总结不断升华。积极参加各类讲课比赛和学科竞赛活动,在锻炼中不断提高。积极参加教研所组织的教研活动,并主动承担公开课和发言。作为组长我要多听李建荣的课,并给予指导,同时要求李建荣多听课,向别人汲取经验。教研活动学习历史课标标准和历史课程标准实验解读,熟悉新课程体系的目标和内容。积极开展集体备课,本学期我们准备从高中历史必修开始进行集体备课,经过集体研讨最后形成集体教案。加强做题训练......”。

5、“.....在教研活动时要集体研讨试题,不断提高解题能力。新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,树立科学的教育教学质量观,组织本组教师不断学习探求新的教育观念和教育理论,认真学习历史专业知识,提高本学科的教学质量。工作目标树立以学生发展为本为学生服务的理念。进步解放思想,转变观念,研究新课标教材。在课堂教学过程中,努力改变传统的教学方式和教学观念,用新的理念打造新的课堂,用新的思想塑造新的教师,全面提高教学质量建设个团结和谐,积极向上的教研组集体,争创学科特色具体工作。督促本科组的每位教师认真看看及研究课程标准,明确本学期的教学任务,制定适合本学期的教学工作计划。结合学生的实际情况,寻找到适合学生的教学方法,认真保组员周的教案,杜绝无教案上课。第篇学年第学期高中历史教研组工作计划学年第学期高中历史教研组工作计划秦创建人员组成高中历史备课组由名教师组成......”。

6、“.....其中中教级教师名,中教级教师名。牛伟老师是克拉玛依市骨干教师教学能手十中教务副主任。大部分教师都获得过自治区级或克拉玛依市级论文大赛奖学科竞赛奖和教学比赛奖。高中历史备课组是支由中青年教师结合的队伍,是团结和睦奋进的集体。在过去的岁月中,高中历史备课组在会考和高考中取得了优异的成绩,为十中的辉煌贡献了力量。教研工作现状高中历史备课组在教学工作和学生管理方面兢兢业业,舍得付出,但没有时间和精初,做好各年级备课组导学案的编写计划,在开学之后的个月完成本学期导学案的编写,导学案的编写根据集体备课或教研组教研活动确定具体环节要求,编写导学案的主备人和审核人要分工明确,尽职尽责。加强教研成果的积累根据学校教科研处制定的教科研计划,历史组成员本学期每人写篇教学论文,积极参与本区省市金点子教学案例燎原奖等教科研成果的评选......”。

7、“.....以创新的思路和求真务实的工作态度,把课改的新思想新理念和历史课堂教学的新思路新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,树立科学的教育教学质也没有兴趣学习理论,同时参加论文比赛讲课比赛等活动不积极,对静下来搞教研兴趣不浓厚也缺乏深情投入。教研活动主要是听课评课对上级布臵的任务上传下达。教学基本是凭经验单打独斗,到目前为止也没有课题研究成果。教师培养关心教师专业成长,培养青年教师,是学校发展的要求和根本,也是备课组长责无旁贷的任务。教师情况分析牛伟是把好手没说的,秦创建熊军热孜万古丽位老师有干劲有经验有成绩,能独当面,但缺乏理论。年轻教师李建荣,能博览群书,口才表达能力较好,字写的漂亮,专业知识深厚,但成绩有待继续提高,也缺乏理论。教师培养在业余时间特别是在教研活动中,秦创建熊军热孜万古丽和李建荣要加强教强化质量意识,优化课堂教学结构......”。

8、“.....加强对薄弱学生的检查和督促工作。做到及时发现问题,及时解决,认真组织测试,强化综合训练,抓住学科的薄弱环节,及时补救,工作计划学年度第学期历史教研组工作计划。加强中考研究。由初备课组和组内其它资深教师组成中考研究小组。以学科指导意见中考考试说明今年中考试卷及之后有关专家对中考试卷的评析等为依据,研究新中考方向加强对初教学的研讨,鼓励全组教师多听初的课,多参与初教学研讨,在教学目标的制订教学内容的选择教学活动的设计和实施作业复习资料的选择学生心态的调整等方面献计献策。加强网络教研活动充分发教育局市教科院推行的教学模式,积极倡导自主合作探究的学习方式,以创新的思路和求真务实的工作态度,把课改的新思想新理念和思品课堂教学结合起来,转变思想,积极探索,组织本组教师不断学习探求新的教育观念和教育理论,提高本学科的教学质量,学年度第学期历史教研组工作计划......”。

9、“.....改进完善导学案的编写。继续抓好教学常规工作的的检查和落实提升各年级历史教学质量,尤其是加强中考研究深化组内的课堂教学研究气氛,坚持开展教研组教研活动做好导师带研究生工作,确保年轻教师尽快适应新课改下的课堂教学主要工作及措施教学常规工作的的检查和落实强化质量意识,优化课堂教学结构源共享。备课方面全组教师在深入地钻研新课程标准要求和教材的基础上,认真写好规范详细的教案。做到每堂课课前做到集体备课,通教材备教法备学法备教学设计。经得起学校的检查。听课方面按规定完成听课任务,经常互相听课,互相探讨,互相学习,取长补短,并进行有目的地评课。落实学校对教研组备课组活动的基本要求历史教研组活动单周开展次,活动内容以小组合作自主学习为主题展开讨论,力求打造高质高效的课堂,备课组活动做到常态化,原则上每周次,学期活动下少于次,加强集体备课,统目标重难点练习进度,并做好活动记录及信息的归档工作......”。