1、“.....成立兴趣小组对于大多数学生来说,他们精力充沛,爱好广泛,想象丰富,有着强烈的求知欲。教研组将在高年级开展兴趣小组活动来丰富了学生的业余生活,还使他们对学习更感兴趣。同时针对竞赛,加强平时的课外辅导,提高学科专业知识。确立科研兴教的思想,加强课题研究的力度。教而不研则浅,研而不教则枯。加强课题研究的力度,紧密结合教学实践,精选课题,深入钻研,及时总结,遵此,要积极组织集体备课,明确集体备课时间,每次集体备课都要求有中心发言人,每次确定个中心,研究些问题,不搞花架子。重点讨论教学目标学习目标重点难点的处理方法和教学活动的设计,主要以说课为主,做到有计划有目标有实效。集体备课是共同提高的有效途径,它不仅有利于教师知识水平的提高,而且有利于教学经验的积累,教学方法的改良,使个人钻研和集体智慧得到充分的发挥。本学期通过集体备课对教案进行充实修改,使其符合现有学生的教学实际并在组内共享......”。

2、“.....加强集体研讨公开课是教师共同提高的又种形式。认真搞好公开课教学活动,先说课,后讲课评课,说课评课要落实并有记录得失,促进学科教学效益。重要工作加强教研组建设。以教研组公开活动校十佳教学论文的评比第届中青年教师教学技能评比等活动为平台,进步确立教学质量效能意识具体计划如下公开课展示在教学活动周中组内教师每人至少开节有定质量的公开课教研组公开活动课题研究情境生活化在理化课堂中的教学实施研究全力以赴搞好初毕业班的复习学业考工作,要加大力度抓好教学的常规工作,加强学生对双基的掌握从而提高学生的及格率。具体要求如下分析定位考中存在的问题分析班级情况和学生的学习情况制定复习各阶段的具体计划和目标理化生教研组第篇第学期理化生教研组工作计划学年度第学期理化生教研组工作开展教学研究活动,提高教师驾驭新教材的能力,促进教师课堂教学能力和专业发展。结合本组的实际情况,特制定本组的教研工作计划......”。

3、“.....开学初组织本组教师进行讨论,收集各老师的意见和建议,科学的制定操作性强目的性明确的工作计划。年级的中考复习工作。年级中考复习工作是本学期所有工作的重中之重,我们将按照学校的统部署,在上好新课的同时,利用课余时间进行针对性的辅导,要求每位老师制定有效的中考复习计划,严格按照复习计划开展复习备考工作,争取在年中考中取得优异的成绩。初中生物学业考试的复习工作。本期年级的生物考试是义务教育阶段的终结性评价,同时第二学期理化生教研组工作计划力量,对教案仔细分析研究,对课堂结构仔细推敲,对板书精心设计,提高整体实力。加强业务学习,提高自身素质认真组织学习新教材新教学大纲,积极开展研讨活动,明确新教材的编写思想内容体系教学目标,认真研究教材,把握其中必修内容和选修内容的教材特点和教学要求,按教学大纲的各项要求,落实知识技能能力方法情感态度等教学目标,为新教材取得最佳教学效益......”。

4、“.....狠抓毕业班教学毕业班教学始终是学校工作重点,也当然是教研组工作重中之重。我们把重点放在加强双基和能力培养上,注重学生的学习过程,加强实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生得失,促进学科教学效益。重要工作加强教研组建设。以教研组公开活动校十佳教学论文的评比第届中青年教师教学技能评比等活动为平台,进步确立教学质量效能意识具体计划如下公开课展示在教学活动周中组内教师每人至少开节有定质量的公开课教研组公开活动课题研究情境生活化在理化课堂中的教学实施研究全力以赴搞好初毕业班的复习学业考工作,要加大力度抓好教学的常规工作,加强学生对双基的掌握从而提高学生的及格率。具体要求如下分析定位考中存在的问题分析班级情况和学生的学习情况制定复习各阶段的具体计划和目标理化生教研组第篇第学期理化生教研组工作计划学年度第学期理化生教研组工作学活动的设计,主要以说课为主......”。

5、“.....集体备课是共同提高的有效途径,它不仅有利于教师知识水平的提高,而且有利于教学经验的积累,教学方法的改良,使个人钻研和集体智慧得到充分的发挥。本学期通过集体备课对教案进行充实修改,使其符合现有学生的教学实际并在组内共享。开公开课,加强集体研讨公开课是教师共同提高的又种形式。认真搞好公开课教学活动,先说课,后讲课评课,说课评课要落实并有记录每学期我们教研组都安排了校内外的公开课,课前集体备课,课后及时交流,肯定优点,提出改进意见,争取将说课和公开课有机的结合起来。在对外公开课方面,我们积极发挥群体课是教师共同提高的又种形式。认真搞好公开课教学活动,先说课,后讲课评课,说课评课要落实并有记录每学期我们教研组都安排了校内外的公开课,课前集体备课,课后及时交流,肯定优点,提出改进意见,争取将说课和公开课有机的结合起来。在对外公开课方面,我们积极发挥群体力量,对教案仔细分析研究......”。

6、“.....对板书精心设计,提高整体实力。加强业务学习,提高自身素质认真组织学习新教材新教学大纲,积极开展研讨活动,明确新教材的编写思想内容体系教学目标,认真研究教材,把握其中必修内容和选修内容的教材特点和教学要求,按教学大纲的各项要求,落实知识技能能力方法情感态度中考试年级理化生实验操作训练年级理化教师迎接市理化生实验操作考试年级理化教师开始模拟套题强化训练新城中年月日。以理化生的学科发展观为指导,以新颁布的理化生课程标准为依据,结合本组的实际上情况,充分利用教材这个载体认识教材的人文性和谐统的教育功能,提高教师驾驭新教材的能力,促进教师课堂教学能力和专业发展。同时,以学生发展为本,培养学生的创新能力,全面提升学生的科学素质。主要措施。更新教育理念以新基础教育为理念,继续深入学习和探索,搞活课堂教学,提高教学质量。坚持学习先进的教育理念,积极开展教改实验......”。

7、“.....为新教材取得最佳教学效益,培养适应未来社会发展的合格人才而努力探索。第二学期理化生教研组工作计划。加强次性教学的有效性。立足课堂,研究课堂。吃透课标教材,落实减负增效目标。重视家常课随堂课研究。以有效设定教学目标合理设计作业练习为重点,促进学科教研,提高学科教学质量。加强教研组建设,形成自觉反思,互助成长的教研氛围,提高教研质量。教研组活动要提前做好计划,做到每次活动有计划有主题有记录。每位教师要做好自己所任教班级的日常教学管理,研究教学,提高效率,切实减轻学生负担。并做好学科教学题库的收集整理工作。加强听课评课,能主动提炼反思课堂教学中的加强实验教学和多媒体教学。本学期组织教师深入学习,提高自身的实验教学实验操作和实验设计能力,很好利用多媒体教室教学,提高实验教学的质量,培养学生动手能力,从而提高学生的学习主动性和创造性。加强课外辅导......”。

8、“.....爱好广泛,想象丰富,有着强烈的求知欲。教研组将在高年级开展兴趣小组活动来丰富了学生的业余生活,还使他们对学习更感兴趣。同时针对竞赛,加强平时的课外辅导,提高学科专业知识。确立科研兴教的思想,加强课题研究的力度。教而不研则浅,研而不教则枯。加强课题研究的力度,紧密结合教学实践,精选课题,深入钻研,及时总结,遵慧得到充分的发挥。本学期通过集体备课对教案进行充实修改,使其符合现有学生的教学实际并在组内共享。开公开课,加强集体研讨公开课是教师共同提高的又种形式。认真搞好公开课教学活动,先说课,后讲课评课,说课评课要落实并有记录每学期我们教研组都安排了校内外的公开课,课前集体备课,课后及时交流,肯定优点,提出改进意见,争取将说课和公开课有机的结合起来。在对外公开课方面,我们积极发挥群体力量,对教案仔细分析研究,对课堂结构仔细推敲,对板书精心设计,提高整体实力。加强业务学习......”。

9、“.....积极开展研讨活动,明确新教材的编写思想内容体身素质认真组织学习新教材新教学大纲,积极开展研讨活动,明确新教材的编写思想内容体系教学目标,认真研究教材,把握其中必修内容和选修内容的教材特点和教学要求,按教学大纲的各项要求,落实知识技能能力方法情感态度等教学目标,为新教材取得最佳教学效益,培养适应未来社会发展的合格人才而努力探索。狠抓初高教学毕业班教学始终是学校工作重点,也当然是教研组工作重中之重。我们把重点放在加强双基和能力培养上,注重学生的学习过程,加强实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经验,明确复划指导思想。多途径加强对教师的培养,促使教师迅速成长起来团结组内力量,共同奋斗,适当时侯开展组内教师活动。活动安排......”。