1、“.....进行班级卫生评比。学生心理健康教育辅导。十月份策划安全在我心中中队主题队会。围绕消防安全周出好第期黑们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。家校结合,分类施教本学期要做好分类施教工作名同学谈话,周轮次,点出不足,提出希望,明与监督。对于主动及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在卫生劳动中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。班干部的培养方面班级管理光靠班主任人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,兴趣。小学三年级班队工作计划。,加强班干部培养月。全教育。月......”。

2、“.....适应集体生活,将在班级开展路队评比活动,使学生不仅做到快齐静,而且能够进行自主管理,排队慢走安静。每个路队将分别设立个小队长,每天定时向班主任汇报路队情况,记录在文明行为中,及时监督,及时管理。小学三年级班队工作计划实处,明确提出常规每月重点和每周要点,根据本班实际,开展创造性的工作,强化训练要求。通过好书天天读活动,提高学生的品味。开展科技创新活动。开展感恩的心为主题的感恩教育。培养学生的健康向上的心理素质。各月工作重点月份小结假期情况,举行开学典礼。召开第次班队干部工作例会,制定班级计划,布置工作。提高交通安全意识进行表扬或提出不足,表扬的班干部被评为工作星,连续两次评比都不能胜任的同学要进行调整,换到合适的岗位上。期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责......”。

3、“.....同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成和行为的养成。工作思路通过常规管理促养成教育,通过丰富活动培养多种能力。加强学生的集体意识,团队意识,培养集体荣誉感,树立良好班风。具体工作内容规范班级管理,落实行为习惯养成教育。开展好习惯从身边做起主题教育活动。加强学生的安全教育。抓班级文化活动的建设。围绕定个目标起个班名评周文明之星活动,常规教育进步落屉干净,物品整齐,由卫生委员记录,表现情况记录在卫生劳动中。每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设立卫生监督岗,由卫生委员负责,带领个卫生员进行检查与监督。对于主动及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在卫生劳动中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。班干部的培养方面班级管理光靠班主本清楚地反映孩子的在校表现。此外有进步或不足,要及时写在本子上相互沟通。电话联系。除了家长咨询外,要主动与家长联系......”。

4、“.....面谈。基本不采用此方式。如实在需要,先上报教导处,再与各科老师沟通好,让家长来有所获。队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队评比活动,使人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。每个班干部都做工作记录,每周班会总结换岗。每两周进行班干部工作评价,由学生们根据班干部的工作情出好第期黑板报报。开展班级是我家,我们都爱她活动。积极配合学校红领巾广播站,班级成立通讯小组。庆国庆弘扬长征精神暨感恩的心主题活动。十月份班队会我喜欢的本好书举行节约能源从我做起主题中队会。学生广播操的训练。进行班级卫生评比。学生心理健康教育辅导。十月份策划安全在我心中中队主题队会......”。

5、“.....培养集体荣誉感,树立良好班风。具体工作内容规范班级管理,落实行为习惯养成教育。开展好习惯从身边做起主题教育活动。加强学生的安全教育。抓班级文化活动的建设。围绕定个目标起个班名评周文明之星活动,常规教育进步落到实处,明确提出常规每月重点和每周要点,根据本班实际,开展创造性的工作,强化训练要求。通过理措施常规教育方面学生经过个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近点小点实点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手轻声快步靠右行及课堂绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。家校结合,分类施教本学期要做好分类施教工作名同学谈话,周轮次,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱......”。

6、“.....尤其抓住问题时。,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。每个班干部都做工作记录,每周班会总结换岗。每两周进行班干部工作评价,由学生们根据班干部的工作情实处,明确提出常规每月重点和每周要点,根据本班实际,开展创造性的工作,强化训练要求。通过好书天天读活动,提高学生的品味。开展科技创新活动。开展感恩的心为主题的感恩教育。培养学生的健康向上的心理素质。各月工作重点月份小结假期情况,举行开学典礼。召开第次班队干部工作例会,制定班级计划,布置工作。提高交通安全意识织学生秋游。参加全校广播操比赛。十月份抓学生课间纪律安全......”。

7、“.....小学年级班队工作计划楼阁台小学学年度第学期年级班队计划景雪蕾指导思想本学期,我班围绕创美丽楼小文化楼小和谐楼小的发展计划,重视学生行为规范教育和生存教育,运用各种教育载体,突出活动和渗透,进步完善常规管理,从细微之处抓好学生习小学三年级班队工作计划书天天读活动,提高学生的品味。开展科技创新活动。开展感恩的心为主题的感恩教育。培养学生的健康向上的心理素质。各月工作重点月份小结假期情况,举行开学典礼。召开第次班队干部工作例会,制定班级计划,布置工作。提高交通安全意识,提高自我保护能力交通安全教育月活动。庆祝第十个教师节开展我爱我师活动。抓好班级路队队伍训实处,明确提出常规每月重点和每周要点,根据本班实际,开展创造性的工作,强化训练要求。通过好书天天读活动,提高学生的品味。开展科技创新活动。开展感恩的心为主题的感恩教育。培养学生的健康向上的心理素质......”。

8、“.....举行开学典礼。召开第次班队干部工作例会,制定班级计划,布置工作。提高交通安全意识班队工作计划楼阁台小学学年度第学期年级班队计划景雪蕾指导思想本学期,我班围绕创美丽楼小文化楼小和谐楼小的发展计划,重视学生行为规范教育和生存教育,运用各种教育载体,突出活动和渗透,进步完善常规管理,从细微之处抓好学生习惯和行为的养成。工作思路通过常规管理促养成教育,通过丰富活动培养多种能力。加强学生的集体意起来。家校本联系。家校本上的学生评价表,可以基本清楚地反映孩子的在校表现。此外有进步或不足,要及时写在本子上相互沟通。电话联系。除了家长咨询外,要主动与家长联系,把孩子的情况及时反馈给家长。面谈。基本不采用此方式。如实在需要,先上报教导处,再与各科老师沟通好,让家长来有所获。出好第期黑板报报。开展班级是我家等日常规要求,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的......”。

9、“.....开学初在班级设立两套班干部队伍,每周交换进行工作,对于学生的日常行为,班干部做日常工作,在放学时间进行日总结。老师根据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨指导,加强教育。小学年人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。每个班干部都做工作记录,每周班会总结换岗。每两周进行班干部工作评价,由学生们根据班干部的工作情提高自我保护能力交通安全教育月活动。庆祝第十个教师节开展我爱我师活动。抓好班级路队队伍训练。,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。,使学生在活动中受到教育。,健全班委会,明确分工,培养出自主自动的队干部,提高学生的管理能力。......”。