1、“.....插座不要让学生接触严禁在教室追逐打闹课间玩有益的安全的游戏。班级考勤制度管理。建立班级考勤制度,对于没来上课的孩子要及时与家长电话沟通,以便了解其去向,防止发生不良事件。学生饮食管理。孩子经常利用家长给的零用钱买零食吃,因此,教育学生不喝生水,不在学校吃零食,不吃过期的食品腐烂食品,少吃膨化食品小摊上卖的垃圾食品,确保饮食安全。学生交通安全管理。利用班会课经常对学生进行交通安全教育,讲授交通安全知识,使学生提高警惕。另外,要求家长尽量每天接送特点,做了如下的工作抓好学生的学习习惯作为刚刚进入年级的小学生来说,如何能让他们在分钟的课堂上认真地听讲,是非常重要的。因此,培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的个星期里,我采用多种形式,将学生学习习惯的培养融入情趣之中,让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立,从写字到读书拿书,从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品......”。

2、“.....通过学期来的培养,我班学生都能养成良好的学习习惯。认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸多精彩文章请关注好范文网以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习。校园集体舞,彩阳光广播操教学难点年级的学生理解动作比较慢,在进行些协调性的练习时,可能接受比较慢,所以韵律舞蹈和儿童的些基本舞步学生接受起来会比较困难。教材分析年级的体育教学内容,改变了从开始就以运动技术体系为目标,每个教材内容都为运动技术的发展打基础的写法,而是以学生为本,选择以发展基本活动能力为主的锻炼活动和游戏。教材内容强调学生的兴趣,并能有效地落实小学体育的目标。具体的教学内容,以游戏为主......”。

3、“.....在基本活动中有些简单的技术动作,也大都以游戏作为手段和方法进行教学。其中包括基本活动排队活动基本体操徒手的和使用轻器械的走跑跳跃投掷攀爬跳绳踢毽子滚翻韵律能创设个良好的学习环境。个人卫生要求衣着整洁,做好勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。班级卫生每天早中晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。安全教育方面安全时刻记心中,时刻提醒学生上学放学排好队,队伍中间不打闹,上下楼梯不追逐,马路行走看车辆,陌生人不搭话,安全回家。班干部的培养方面个优秀的班级往往都有群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此,在开学初,我就积极采用激励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应能力及组织能力,选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作......”。

4、“.....做到有的放矢做好培优补差。首先做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了刀切的弊端。对待后进生先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的处真诚的爱心,叩响他们心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定奖励。课余多跟他们谈心,及时了解他们的思想动态困惑等。课外积极辅导跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。认真对待每次测试。考试不仅是对学生近期学习效果的检测,也是对老师教学能力的检验。所以,每次单元测试后我要认真分析错题的原因不及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备......”。

5、“.....课后及时对该课作出总结,写好教学后记。做好后进生的转化工作我们这个班后进生的人数也相对多。因此,转化后进生是班主任的项必不可少的工作。我认为对后进生要给予特别的关爱。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴。要用自己对差生的片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。要善于发现他们的闪光点。比如在课堂上不要紧紧盯着优等生,应多给后进生创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定奖励,不要刻意的给他们布置过多的作业,给他们留出足够休息的时间,因为他们真的更需要休息。多与家长联系,让这些孩子多读点书,努力争取家校联合为学生创造学校吃零食,不吃过期的食品腐烂食品,少吃膨化食品小摊上卖的垃圾食品,确保饮食安全。学生交通安全管理。利用班会课经常对学生进行交通安全教育,讲授交通安全知识,使学生提高警惕。另外,要求家长尽量每天接送孩子上学放学。下课时不要猛跑,追逐打闹,要做些有益的游戏......”。

6、“.....对表现好的孩子进行表扬,对有危险性动作的孩子进行教育。精心布置认真批改作业布置作业要做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我要常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教为手段和方法进行教学。其中包括基本活动排队活动基本体操徒手的和使用轻器械的走跑跳跃投掷攀爬跳绳踢毽子滚翻韵律活动包括简易舞蹈自我表现活动等。游戏奔跑游戏多种移动躲闪急停跳跃游戏各种跳跃等投掷游戏各种挥动抛掷等和小球类游戏等。这些内容强调活动,所有教材内容均以示例性为主,教师都可以自行选择和组合,创造性地进行教学。教学措施在教学过程中教师积极引导学生,充分发挥学生的主体作用......”。

7、“.....培养学生的自学自练自评的能力。多采用情景法主题法进行教学,让学生乐于其中。第篇年级上个人工作总结个人工作总结经过学期的洗礼,让我深深感到当名教师不简单,当名班主任更是不简单。需要无限的爱心耐心更要有如针般细的心才能创造出让孩子茁壮成长的良好教,培养学生的现代文明,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪进取勤奋的班风,构建个团结向上的集体,这是班的奋斗目标。班级管理措施刚踏入年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近点小点实点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因此,我决定从以下几点入手学习方面上课能积极发言的同学给予红花奖励......”。

8、“.....会学习的同学给予大拇指奖励。进步增强体质,特别是柔韧素质和力量素质。通过体育锻炼,培养集体主义精育环境。工作更要细致的落实到位,只有这样才能使学生在班上健康全面发展。作为年级班主任,我针对我们班活泼好动的特点,做了如下的工作抓好学生的学习习惯作为刚刚进入年级的小学生来说,如何能让他们在分钟的课堂上认真地听讲,是非常重要的。因此,培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的个星期里,我采用多种形式,将学生学习习惯的培养融入情趣之中,让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立,从写字到读书拿书,从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品,都需要老师不厌其烦地讲讲讲说说说,通过学期来的培养,我班学生都能养成良好的学习习惯。认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序学生的安全是切工作的重中之重......”。

9、“.....其他的工作再优异也无济于事。因此,我们定要确保学生在学校中能安全快乐地生活学习,健康的成长。教室安全管理。在教室里,不让学生爬到窗台,或者是高处,同时,插座不要让学生接触严禁在教室追逐打闹课间玩有益的安全的游戏。班级考勤制度管理。建立班级考勤制度,对于没来上课的孩子要及时与家长电话沟通,以便了解其去向,防止发生不良事件。学生饮食管理。孩子经常利用家长给的零用钱买零食吃,因此,教育学生不喝生水,不在学校吃零食,不吃过期的食品腐烂食品,少吃膨化食品小摊上卖的垃圾食品,确保饮食安全。学生交通安全管理。利用班会课经常对学生进行交通安全教育,讲授交通安全知识,使学生提高警惕。另外,要求家长尽量每天接送善于发现他们的闪光点。比如在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定奖励。课余多跟他们谈心,及时了解他们的思想动态困惑等。课外积极辅导跟踪,多与家长联系......”。