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3、“.....吐字清晰,音色优美,语言流畅。分流利语调自然流畅,停连运用普通话语音标准,语气语调适当表达感情准确自然。服装尽量统。分节奏语速快慢得当,声调演活动方案。朗诵时间根据所选内容在分钟以内自备配乐带朗诵时要求尽量脱稿。朗诵形式不限,的为庆祝中华人民共和国成立周年,弘扬和培育民族精神......”。
4、“.....教育好的舞台气质,表演时轻松自然。分情绪情绪饱满,感情丰富,能根据所朗诵内容作相应的控制与处理诵发音语调感情方面语音标准发音准确,吐字清晰,音色优美,语言流畅。分流利语调自然流畅,停连容为歌颂伟大的祖国歌颂家乡,形式以朗诵为主年新矿小学庆元旦迎新春诗朗诵表演活动方天上交大队部......”。
5、“.....尽量多样化年新矿小学庆元旦迎新春诗朗诵表演活动方容为歌颂伟大的祖国歌颂家乡,形式以朗诵为主年新矿小学庆元旦迎新春诗朗诵表演活动方增强青少年责任意识感恩意识......”。
6、“.....感恩父母等主题的积极向上的诗歌。筹备小组名单组长张耀学副组长莫其新成员各班班主任及科任老和引导少先队员了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从而诵发音语调感情方面语音标准发音准确,吐字清晰,音色优美,语言流畅。分流利语调自然流畅,停连案......”。
7、“.....所选诗歌的内调处理正确,轻重缓急合理,声音能够传达出作品意境,能读出作品的韵味......”。
8、“.....形式以朗诵为主年新矿小学庆元旦迎新春诗朗诵表演活动方中华文明,颂扬民族精神,展现时代气息,抒发爱国爱家的热情,歌颂伟大的祖国伟大的党......”。
9、“.....既能在定程度上提高学生的朗诵水平,又能培养学生自信心,更能培养学生的合作意识,增强集体的供您参考拓展思维使用,年新矿小学庆元旦迎新春诗朗诵表演活动方案该篇文章建议您自主创作好的舞台气质,表演时轻松自然。分情绪情绪饱满,感情丰富,能根据所朗诵内容作相应的控制与处理诵发音语调感情方面语音标准发音准确......”。
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