1、“.....这些成绩是想都不可想的,我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的颗颗闪亮的珍珠拾缀串联起来,让它们的光芒更加夺目,更加灿烂,在此,我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢,成绩属于过去,今后还需从以下几方面发奋加强学习。进步学习党的教育方针政策,学习现代教育教学理论先进的管理经验,深入线,向教师们学习优秀的教育教学方法,获取超多手的教学案例,以利于自身素质的不断提高。多动脑筋,开展丰富多彩的实践活动,让学生多出作品,出好作品。以弥补今年学生参赛获奖数量少车模智能机器人比赛成绩不理想的不足。开动脑筋,多想办法,采取结对子帮师带徒定点帮扶等多种措施,培养批市县级年青骨干教师队伍。在今后的工作中,我将如既往,以敬业卓实诚朴自强的干风严格要求,以为教育无私奉献,为龙小建功立业为己任,锐意开拓,不断进取,为做课件上示范课帮助老教师打印复印,指导新教师使用多媒体。年来......”。

2、“.....更记不清给多少位教师重装过计算机。都说同行是冤家,我校却不这样。我们是个和谐的大家庭,谁有困难,大家都会伸出援助之手。我当然也不例外。为了帮助教师们备课,我可以工作到晚上十点为了给校长们写材料,可以熬个通宵为了迎接特殊的检查,我们可以昼夜连轴转为了完成报表工作,我可以没有星期天。年来,我和沈老师互相听评课,从来直言不讳,虽然人少,但教研气氛浓厚。为了在理论上都有提升,我把压箱底的理论与她分享,扮演起了位伪专家。学习新课标以来,我先自学,然后再与她共同研读解析,并摘录关键点,同时与版进行比对,彼此受益匪浅。年来,作为名平凡的老师,只是做了自己该做的些事,实在没有什么可炫耀的,希望各级领导老师们不弃,让我在这平凡的岗位上继续做些平凡的事。谢谢大家,描写小学语文老师述职报告踏上工作岗位,我担任年级的语文老师及班主任。做个班主任也许不难......”。

3、“.....担任班主任的这个多学期来,我直坚持爱与严相结合。有组织教师参加各级各类竞赛活动。大力组织,多方协调,本年度组织余篇论文教案参赛,获奖余篇。并有近篇送市参评。发奋争取,精心组织,承担县级教学观摩活动次。本学年,我校分别承担了县小学语文科学综合实践活动课教学观摩活动。我认真组织教师们试讲与作课教师齐,多次修改试教案,制作课件。我还亲自上了堂体现新课标理念的科学课,并在交流会上向全县教师对科学课程标准作了解读,受到与会近位老师的好评。两次活动均取得了较好的效果,受到与会领导与教师的好评。抓实践活动,促进学生素质全面提高认真搞好周社会实践活动。每学期初,拟定好周社会实践活动回执,对周活动组别的设置场地的划分指导老师的安排学生的报名等工作,均认真组织,确保不出差错。每周督促教师按要求指导学生活动,从而保证了周活动正常有序的开展。组织学生广泛参与社会实践活动。本学年,我组织教师带领学生深入社会......”。

4、“.....指导学生撰写调查报告小论文等。我和杜久德教师齐,带领学生去调查潼梓园收费站位置的状况,调查铜梁县水资源状况,辅导学生的调查报告环保征文获市县级奖。环保征文获奖的年来,我和沈老师互相听评课,从来直言不讳,虽然人少,但教研气氛浓厚。为了在理论上都有提升,我把压箱底的理论与她分享,扮演起了位伪专家。学习新课标以来,我先自学,然后再与她共同研读解析,并摘录关键点,同时与版进行比对,彼此受益匪浅。年来,作为名平凡的老师,只是做了自己该做的些事,实在没有什么可炫耀的,希望各级领导老师们不弃,让我在这平凡的岗位上继续做些平凡的事。谢谢大家,描写小学语文老师述职报告踏上工作岗位,我担任年级的语文老师及班主任。做个班主任也许不难,但要做个好班主任就很难了。担任班主任的这个多学期来,我直坚持爱与严相结合。有颗爱心,这是做好工作的前提在教学岗位上,我把热爱学生放在第位,有了这种心境......”。

5、“.....许多事情便迎刃而解了。带着颗爱心去工作,可以让学生觉得你是真心关心他,缩短了师生之间的距离。同时,他们犯了什么,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。热爱学生包括尊重信任学生关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都视同仁。对性格孤僻的学生,我给与更多的关心和帮助。这种爱,是描写小学语文老师述职报告使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。正因我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这大气候和学生这小气候我把学生的德育美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我用心主动勤恳职责性较强,乐于理解学校布置的各项工作我还注重文化学习,参加了小学教育的本科进修。在不断的学习中,发奋使自己的思想觉悟理论水平业务潜质都得到较快的提高。在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。把学生教好,让学生成功......”。

6、“.....作为名校本课程教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,刻苦钻研如何把花木文化与校本课程到达有机的融合,从而显现出我校的校本特色。在备课中,力图体现校本课程的综合性开放性实践性体验性,把语文数学科学美术课音乐等整合进校本课程,围绕花木文化提高学生的综合素质这教学目标,有的课堂让学生观察写话,品析优美的文章,有的课堂让学生想象绘画,有的课堂让学生歌唱,欣赏名曲。在低年级尝试让学生透过观察调查等开展探究性学习。此刻对于课程改革环境重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。提问是门艺术,教师在上课的时候会不断地提出问题,如果教师提出的问题太大太泛太难,都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题,我在每节上课前,都做了认真的准备,把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候,我会针对每个人不同的情况,分别提出不同的问题。针对每个学生提出合理的问题......”。

7、“.....还能调动每个同学的积极性,上课的效果自然就上去了。探索研究新教法新课题,全面提高学生的语文素质。语文课的工具性特点决定了这门学科靠死记硬背是学不好的,它体现的并不是你明白了多少语文知识,而是种语文素养的全面提高,或许和小学生讲这些显得有些深奥,但我们教师要把这要求融入平时的教学中去,使学生得到潜移默化的熏陶。听说读写这些能力的养成和提高,单单靠语文课堂教学是不够的,在这种教学理念的促使下,我不断地探索尝试新的教法新的课型。在个学期中,我经常开设诸如朗读竞赛背书比赛找错别字比赛成语接龙比赛等等。这些生动有趣的课型的开展,不仅是对课堂教学内容的有益补充补今年学生参赛获奖数量少车模智能机器人比赛成绩不理想的不足。开动脑筋,多想办法,采取结对子帮师带徒定点帮扶等多种措施,培养批市县级年青骨干教师队伍。在今后的工作中,我将如既往,以敬业卓实诚朴自强的干风严格要求......”。

8、“.....为龙小建功立业为己任,锐意开拓,不断进取,为龙都小学的辉煌灿烂作出自己最大的发奋描写小学语文老师述职报告这个岗位以来,我始终以勤恳踏实的态度来对待我的工作,以师德规范自己的教育教学工作,以当名好老师作为自己工作的座右铭,现将学期的工作总结如下在思想上,爱国爱党,用心上进。我用心参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习了党章,为了提高自己的思想觉悟,我认真学习胡总书记在个代表重要思想理论研讨会上的讲话,并思考我如何在自己的岗位上实践个代表的思想,我还深知要教育好学生,教师务必先身先之率,时时做到教书育人言传身教为人师表,以自己的人格行为去感染学生,教师人格魅力的构建等文章,发奋使学生家长能理解我喜爱我。今年又值新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了在新课程改革中活化自己的主角等文章,发奋实践课堂教学调研活动,我尽量抽出时刻,按照计划,落实调研工作,及时与教师探讨交流......”。

9、“.....能帮忙教师修改论文案例的。学生学科竞赛也能尽自己的力量,进行辅导。我们的学校无论是环境还是领导教师都给人种宽松和谐民主团结的好感,因此在这样的群众中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较简单愉快的,因此工作上比较主动,期望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作状况问题困难向领导请示汇报。同志之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮忙,互相沟通。提高素养,加强计划落实在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习反思,提高自身的素养。在条线管理中也暴露出不足,如何做到科学计划科学落实科学评价学生和教师,如何作好条线管理,这些还需不断地发奋。期望大家对本人进行严格监督描写小学语文老师述职报告完。严格要求,措施得力,是做好工作的保证。严是爱,松是害,在对学生关心爱护的同时,也不能忘记对他们的严格要求......”。