1、“.....凡是学生在技能实践中遇到的困难问题,充分利用各种渠道,加以具体指导对优秀作业,独创性作业予以及时肯定。美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣初步课堂教学等奖。小东滩自然笔记市级课题经过刻苦撰写和努力申报,小东滩自然笔记被列为市级课题,这离不开县教研室教研员和校教科室的指导和帮助,本次工作以课题课程课堂的研究模式,找寻国家课程校本化的实施路径,也是跨学科整合性教学的大胆尝试。绘本创作飞吧蒲公英出版今年顺利出版新的绘本图书,为我校美术教育在校外社会的辐射,增添教育途径。以美术教师兼绘本画家的身份,参加了月日的上海国际童书展,调研了目前国际童书教育的新方向,查争意识及荣誉感,互相学习提高学习兴趣。后进生方面我努力做到彻底了解这些学生的家庭情景,在转化工作中针对性地教育学生。我首先做到在生活上先关心他们......”。

2、“.....可是是种母爱般的关切。树立他们的自信心,不再自卑。愿意和我亲近,和同学亲近,能在团体中欢乐地生活,才能使他们有了学习的劲头。总之,本学期的教学任务圆满完成了,可是回顾这半年的工作,也有不足之处,例如教师对后进生的辅导不够,导致部分学生的绘画作业不是今年最重要的工作,历经半年多的学习与磨砺,但是我却觉得自己做的还很不够,也很缺乏上课赛课的人生历练,虽然已经全力,但还是感到不足,年轻教师的成长,唯有不断努力,上好课是教师的不断追求。获上海市课堂教学等奖。小东滩自然笔记市级课题经过刻苦撰写和努力申报,小东滩自然笔记被列为市级课题,这离不开县教研室教研员和校教科室的指导和帮助,本次工作以课题课程课堂的研究模式,找寻国家课程校本化的实施路径,也是跨学科整合性教学的小学教师年级美术教学工作总结汇报后应特别注意赏罚分明把握尺度。特别是对于坐在特殊结构的美术教室中的群群倍有优越感的学生。还有......”。

3、“.....使学生形成基本的美术素养在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在。处理事情要灵活,各方面能力都有待提高。小学教师年级美术教学工作总结汇报完。以美术教师兼绘本画家的身份,参加了月日的上海国际童书展,调研了目前国际童书教育的新方向,查阅了相当部分的优质图书,来自法国的绘本相当之精彩,不论艺术形式和文学表达,都生动有趣且诗情画意,以后可多采购些该国图书,放臵在校园图书角。文化布臵本学期遇上专业教室评比,美术室荣获等奖佳绩,这离不开校长室在温馨校园理念构建上的高瞻远瞩政教处对校园文化稍微忽略了学生知识的传授。毕竟者是相互作用相互促进的......”。

4、“.....课堂管理为了使学生能轻松愉快地上美术课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。不足对于学生的些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的而有恃无恐。因此,今神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。考试为了使美术考试不流于老套死板,使学生能更自然地表现美术,表达自己对美术的理解,也为了让我对每位学生有个基本的做画联想想象中,主动地去发现去探究......”。

5、“.....并在定基础上创造美术。美术欣赏课还加入了项让学生自己介绍美术,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。不足之处是侧重了情感兴趣的培养,稍微忽略了学生知识的传授。毕竟者是相互作用相互促进的。掌握了知识才能更深层次地感受理解美术。课堂管理为了使学生能轻松愉快地上美术课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意了解,这学期的美术考试我采用了以学生平时作业为主的评价方式,让学生充分重视平时,结合特殊表现进行打分,大大提高了学生对美术的认识程度与重视力度。其他我经常利用休息时间去自费收集各种美术文化资料,以便让学生能多听多看多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触下电脑美术。此外,我还很注意自身的凡事都要有计划,重要的得做详细计划。还有个较重要的是,在交际方面......”。

6、“.....充分发扬我国民族民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。重视美术基本技能教学,加强课堂当场的示范指导,运用信息技术多媒体的演示,让学生逐步学会基本的美术表现方法。注重对学生课堂作业的过程指导,凡是学生在技能实践中遇到的困难问题,充分利用各种渠道,加以具体指导对优秀作业,独创性作业予以及时肯定。美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣初步品十分赞赏,教育局黄忠奎局长为农村偏远地区,我校艺术特色课程的规范化发展感到由衷高兴,国际友人及中国健康促进协会等领导专家,看到学生精彩纷呈的衍纸作品后,纷纷赞扬学生的动手能力和艺术创作力。衍纸展示获得圆满成功。认真备好课,写好教案,努力上好每节课,除了备好课写好教案外,我还要查阅各种资料,上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。根据学校的工作要求......”。

7、“.....我开展多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触下电脑美术。此外,我还很注意自身的凡事都要有计划,重要的得做详细计划。还有个较重要的是,在交际方面,还应多学习。处理事情要灵活,各方面能力都有待提高。小学教师年级美术教学工作总结汇报完。认真备好课,写好教案,努力上好每节课,除了备好课写好教案外,我还要查阅各种资料,上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合布臵的大力支持校务处对常规工作的严格把关。书香校园梦想启航文化布臵为了让我校学生,有优质的图书品读,设计了书香校园方案,初步对象是年级年级学生,草图已经画好。愿早日实现。展望除常规工作外,年至年之间,要全力以赴做好小东滩自然笔记市级课题的研究工作,此工作关系到我校自然笔记课程研发的成功与否,为实现国家课程的校本化,做扎实有效的努力......”。

8、“.....自然笔记自然笔记青年年教师课堂教学评优此次评优了解,这学期的美术考试我采用了以学生平时作业为主的评价方式,让学生充分重视平时,结合特殊表现进行打分,大大提高了学生对美术的认识程度与重视力度。其他我经常利用休息时间去自费收集各种美术文化资料,以便让学生能多听多看多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触下电脑美术。此外,我还很注意自身的凡事都要有计划,重要的得做详细计划。还有个较重要的是,在交际方面,还应多学习后应特别注意赏罚分明把握尺度。特别是对于坐在特殊结构的美术教室中的群群倍有优越感的学生。还有,幽默力量运用不够。使学生形成基本的美术素养在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和技能......”。

9、“.....组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在小学年级美术教学工作总结课堂教学新课标坚持以审美教育为核心,注重培养学生对美术的兴趣爱好及情感。努力做到通过美术教育陶冶情操启迪智慧激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的美术实践活动做画联想想象中,主动地去发现去探究,去感受美术理解美术表现美术,并在定基础上创造美术。美术欣赏课还加入了项让学生自己介绍美术,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。不足之处是侧重了情感兴趣的培养,小学教师年级美术教学工作总结汇报了的漫画拓展课程,鼓励学生参加绘画大赛,学生表现踊跃,活动成果喜人,不少学生绘画功底大大提高。认真学习美术课程标准,掌握教材特点,用好教材。根据学校和学生的实际情况,对美术教材中内容过于浅显和繁杂的内容如范例画和步骤画,作了适当的补充和调整。在美术课教学中有的放矢......”。