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如何开展新形势下宣传思想工作党课PPT 编号33 如何开展新形势下宣传思想工作党课PPT 编号33

格式:PPT 上传:2022-06-25 17:21:55

《如何开展新形势下宣传思想工作党课PPT 编号33》修改意见稿

1、“.....再去括号,然后合并同类项即可.解答解.第页共页点评本题考查了整式的加减,解题的关键是去括号合并同类项工厂周计划每日生产自行车辆,由于工人实行轮休,每日上班人数不定相等,实际每日生产量与计划量相比情况如下表以计划量为标准,增加的车辆数记为正数,减少的车辆数记为负数星期二三四五六日增减辆生产量最多的天比生产量最少的天多生产多少辆本周总的生产量是多少辆考点正数和负数.分析由表格找出生产量最多与最少的,相减即可得到结果根据题意列出算式,计算即可得到结果.解答解辆辆......”

2、“.....以及正数与负数,弄清题意是解本题的关键若,求多项式的值.考点整式的加减化简求值非负数的性质绝对值非负数的性质偶次方.专题计算题整式.分析原式去括号合并得到最简结果,利用非负数的性质求出与的值,代入计算即可求出值.解答解,解得则原式.点评此题考查了整式的加减化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键先化简,再求值,其中,.第页共页考点整式的加减化简求值.分析本题应先将括号去掉,然后合并同类项,将方程化为最简式,最后把,的值代入计算即可.注意去括号时,如果括号前是负号,那么括号中的每项都要变号合并同类项时,只把系数相加减,字母与字母的指数不变.解答解原式,当......”

3、“.....定不要发生数字漏乘现象,也要由题意可知,解得,是第个图形.点评本题主要考查图形的变化规律,由前几个图形找出变化规律是解题的关键.正确处理符号问题天小明和冬冬利用温差来测量山峰的高度.冬冬在山脚测得的温度是,小明此时在山顶测得的温度是,已知该地区高度每升高米,气温下降.,问这个山峰有多高考点有理数的混合运算.分析先设出这个山峰的高度是米,再根据题意列出关系式.,解出的值即可.解答解设这个山峰的高度是米,根据题意得.,解得.答这个山峰有米.点评此题考查了有理数的混合运算,解题的关键读懂题意,找出等量关系,列出方程,是道基础题如图,在长方形中......”

4、“.....已知小长方形的长为,宽为,且.用含的代数式表示长方形的长宽用含的代数式表示阴影部分的面积.第页共页考点整式的混合运算列代数式.专题计算题.分析如图所示,即为长方形的长与宽阴影部分的面积长方形的面积个小长方形的面积,利用长方形的面积公式表示出阴影部分的面积即可.解答解由图形得阴影.点评此题考查了整式的混合运算,以及列代数式,整式的混合运算涉及的知识有多项式乘以多项式法则,合并同类项法则,认真观察图形,弄清题意是解本题的关键用火柴棒摆出下列组图形填写下表图形编号图形中的火柴棒数照这样的方式摆下去,写出摆第个图形中的火柴棒数用含的代数式表示如果图形共有根火柴棒......”

5、“.....后面的都在前面图形的基础上增加根,据此可填空根据中的规律可求得第个图形的火柴棒根数令中火柴棒根数求即可.解答解第个图形中火柴棒数,第二个图形中火柴棒数,第三个图形中火柴棒数故答案为由的规律可知第个图形的火柴棒根数又个位数字为,则两位数即可表示出来.解答解由于个位数字为,十位数字比个位数字大,则十位数字为,这个两位数可表示为.故选.点评本题考查了代数式的列法,正确理解题意是解决这类题的关键.注意两位数的表示方法为十位数个位数有理数在数轴上的对应的位置如图所示......”

6、“.....以及绝对值的大小,然后对各选项分析后利用排除法求解.解答解根据图形可得故选项正确,故选项错误,故选项错误第页共页,故选项错误.故选.点评本题考查了有理数的加法减法,根据数轴判断出的情况,以及绝对值的大小是解题的关键根据国家信息产业部年月日的最新统计,截至年月底,全国电话用户超过.亿户.将.亿用科学记数法表示为考点科学记数法表示较大的数.专题应用题.分析大于时科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于时,是正数当原数的绝对值小于时,是负数.解答解.亿......”

7、“.....其中,为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值丁丁做了以下道计算题.请你帮他检查下,他共做对了.题.题.题.题考点有理数的乘方有理数的加法有理数的减法有理数的除法.分析根据乘方的意义以及有理数的乘法除法法则即可计算判断.解答解,错误正确,正确正确.故选.第页共作次正方形的个数为,操作次正方形的个数为,完成表格如下操作次数正方形的个数操作次正方形的个数为,故答案为.点评此题主要考图形变化规律,解答此类题目的关键是根据题目中给出的图形,数值等条件,认真分析,找到规律......”

8、“.....求出算式的值是多少即可.应用乘法分配律,求出算式的值是多少即可.根据有理数的混合运算的运算方法,求出每个算式的值各是多少即可.解答解.第页共页点评此题主要考查了有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序先算乘方,再算乘除,最后算加减同级运算,应按从左到右的顺序进行计算如果有括号,要先做括号内的运算化简.考点整式的混合运算.专题计算题.分析的步骤基本相同,都是先去括号,然后将同类项合并.解答解.点评本题考查整式的基本运算规则,细心计算即可求减去的页点评本题考查了有理数的乘方加法以及除法法则......”

9、“.....每小题分,满分分.数精确到千位是..考点近似数和有效数字.分析先利用科学记数法表示,然后把百位上的数字进行四舍五入,即可得出答案.解答解..精确到千位故答案为..点评本题考查了近似数和有效数字经过四舍五入得到的数为近似数从个数的左边第个不是的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.般有,精确到哪位,保留几个有效数字等说法已知单项式与是同类项,则.考点同类项.分析本题考查同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,根据同类项的定义中相同字母的指数也相同,可先求得和的值......”

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